中学疫情期间校园环境卫生清洁方案

中学疫情期间校园环境卫生清洁方案一、总则（一）目的为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，切实保障广大师生身体健康和生命安全，维护校园正常秩序，特制定本校园环境卫生清洁方案，确保校园环境干净、整洁、卫生，减少病毒传播风险。

（二）适用范围本方案适用于中学疫情期间校园内教学区、办公区、生活区、公共区域等所有场所的环境卫生清洁工作。

（三）基本原则1.全面清洁原则：对校园各个区域进行全方位、无死角的清洁，确保环境卫生达标。2.科学规范原则：按照科学的清洁流程和方法，使用符合卫生标准的清洁用品，确保清洁效果的同时避免交叉污染。3.重点突出原则：加强对人员密集区域、关键部位以及易污染区域的清洁消毒，如教室、食堂、宿舍、卫生间等。4.预防为主原则：通过日常清洁和定期消毒，有效预防病毒传播，降低疫情发生风险。

二、组织与职责（一）成立校园环境卫生清洁工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各年级主任、班主任、后勤部门负责人

领导小组职责：1.全面领导和统筹校园环境卫生清洁工作，制定工作方案和工作计划。2.协调解决清洁工作中出现的问题，保障清洁工作顺利进行。3.监督检查清洁工作落实情况，对工作不力的部门和个人进行问责。

（二）各部门职责1.后勤部门负责制定校园环境卫生清洁工作的具体实施方案，组织清洁人员进行培训，确保清洁工作规范、有序开展。采购充足的清洁用品和消毒物资，保障物资供应。安排专人对校园公共区域进行定期清洁和消毒，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等场所的走廊、楼梯、电梯、卫生间、会议室等。对校园内的垃圾进行及时清理和运输，确保垃圾日产日清，保持校园环境整洁。定期检查校园内的供水、供电、排水等设施设备，确保正常运行，为清洁工作提供有力保障。2.教学部门负责组织各班级做好教室环境卫生清洁工作，督促班主任安排学生每天对教室进行清扫，包括地面、桌面、门窗、黑板等，保持教室整洁卫生。教育引导学生养成良好的卫生习惯，加强对学生的健康教育，提高学生的自我防护意识。配合后勤部门做好教学区域的清洁消毒工作，根据课程安排合理安排清洁消毒时间，避免影响正常教学秩序。3.学生管理部门负责组织学生做好宿舍环境卫生清洁工作，督促学生每天对宿舍进行整理，包括床铺、桌椅、地面等，保持宿舍整洁有序。加强对学生宿舍的管理，引导学生遵守宿舍卫生管理制度，定期检查宿舍卫生情况，对表现优秀的宿舍进行表扬和奖励，对卫生不达标的宿舍进行督促整改。配合后勤部门做好宿舍区域的清洁消毒工作，确保宿舍环境安全卫生。4.各班级班主任负责组织本班学生做好教室及周边环境卫生清洁工作，安排学生每天轮流值日，明确值日职责，确保教室清洁工作落实到位。对学生进行卫生教育和指导，培养学生良好的卫生习惯和劳动意识，教育学生爱护校园环境。及时向学生传达学校关于环境卫生清洁工作的要求和通知，督促学生认真执行。5.其他部门各部门按照"谁使用、谁负责"的原则，做好本部门办公区域的环境卫生清洁工作，保持办公环境整洁卫生。

三、清洁与消毒标准及方法（一）清洁标准1.地面：无灰尘、无污渍、无水渍，干净整洁，无明显垃圾和杂物。2.桌面、窗台、门窗：无灰尘、无污渍，干净明亮。3.黑板：无粉尘，书写清晰，擦拭干净。4.卫生间：无异味，地面、墙面、便池、洗手池等清洁干净，无污渍、无水垢。5.垃圾桶：垃圾及时清理，桶身无污渍，周围地面干净。

（二）消毒方法1.物理消毒法通风换气：每天定时开窗通风，保持室内空气流通。在寒冷季节，通风前先关闭门窗，避免冷空气直接进入室内，通风时间不少于30分钟。紫外线消毒：使用紫外线灯对无人的教室、宿舍、办公室等场所进行消毒，消毒时间不少于30分钟。紫外线灯应安装在距离地面2.5米左右的高度，有效照射距离不超过2米。高温消毒：对耐热的物品，如餐具、茶具等，可采用煮沸或蒸汽消毒的方法。煮沸消毒时，水要完全淹没物品，加热至100℃，持续1530分钟；蒸汽消毒时，温度一般控制在100℃左右，作用1530分钟。2.化学消毒法含氯消毒剂：常用的含氯消毒剂有84消毒液等。使用时，按照产品说明书的要求进行稀释配置，一般有效氯浓度为250500mg/L。消毒方法包括擦拭、喷洒、浸泡等。擦拭时，用干净的抹布蘸取稀释后的消毒剂，对物体表面进行擦拭消毒，作用时间不少于15分钟；喷洒时，将消毒剂均匀喷洒在物体表面，作用时间不少于30分钟；浸泡时，将物品完全浸泡在消毒剂中，作用时间根据物品材质和消毒要求而定。使用含氯消毒剂时要注意做好个人防护，避免接触皮肤和眼睛，消毒后要用清水擦拭干净。75%乙醇：主要用于手和小件物品的消毒。使用时，将乙醇适量涂抹或喷洒在消毒部位，作用时间不少于5分钟。乙醇属于易燃液体，使用时要远离火源，避免在空气中大量喷洒乙醇，防止火灾发生。

（三）不同场所的清洁消毒要求1.教室每天早晨学生到校前，清洁人员对教室进行全面清扫，包括地面、桌面、窗台、黑板等，确保教室整洁卫生。每节课间，学生负责清理本教室的垃圾，保持教室环境整洁。放学后，清洁人员先用含氯消毒剂对教室地面、桌面、窗台、黑板等进行擦拭消毒，作用时间不少于15分钟，然后打开门窗通风换气。每周至少进行一次全面的消毒，包括教室的天花板、墙壁、门窗、课桌椅等，消毒方法可采用喷洒或擦拭，消毒剂浓度和作用时间按照上述要求执行。2.办公室每天上班前，办公人员对自己的办公区域进行简单清扫，保持桌面整洁。下班后，清洁人员对办公室进行全面清洁，包括地面、桌面、电脑键盘、鼠标、文件柜等，然后用含氯消毒剂进行擦拭消毒，作用时间不少于15分钟，最后打开门窗通风换气。每周至少进行一次全面消毒，对办公区域的所有物品和表面进行消毒处理。3.食堂每天营业前，食堂工作人员对食堂进行全面清洁，包括餐厅地面、桌面、椅子、餐具摆放区、厨房操作间、炉灶、蒸箱、烤箱、冰箱、冰柜等设备设施，确保无污渍、无异味。每餐结束后，及时清理餐桌、地面上的食物残渣和垃圾，对餐具进行清洗消毒。餐具消毒可采用高温消毒或化学消毒的方法，首选高温消毒。每天对食堂进行一次全面消毒，重点对厨房操作间的墙壁、天花板、炉灶、蒸箱、烤箱、冰箱、冰柜等设备设施进行消毒，消毒方法可采用喷洒或擦拭，消毒剂浓度和作用时间按照上述要求执行。食堂要保持良好的通风换气，空气流通不畅时可使用排气扇等设备进行通风。4.宿舍每天早晨，学生对宿舍进行整理，包括床铺、桌面、地面等，保持宿舍整洁有序。每周至少进行一次全面清洁和消毒，清洁人员对宿舍的地面、墙面、门窗、床铺、桌椅等进行全面清扫和消毒，消毒方法可采用擦拭或喷洒，消毒剂浓度和作用时间按照上述要求执行。加强宿舍通风换气，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。5.卫生间每天定时对卫生间进行清扫，包括地面、墙面、便池、洗手池等，确保无污渍、无异味。每23小时用含氯消毒剂对卫生间进行消毒一次，重点对便池、洗手池等部位进行擦拭消毒，作用时间不少于15分钟。卫生间要保持良好的通风换气，可安装排风扇等设备，确保空气流通。6.公共区域包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等场所的走廊、楼梯、电梯、大厅等公共区域，每天定时进行清扫，保持地面干净整洁。每天用含氯消毒剂对公共区域的扶手、电梯按钮、门把手等高频接触部位进行擦拭消毒，作用时间不少于15分钟。每周至少对公共区域进行一次全面消毒，消毒方法可采用喷洒或擦拭，消毒剂浓度和作用时间按照上述要求执行。

四、清洁工作流程与人员安排（一）清洁工作流程1.准备工作清洁人员穿戴好工作服、工作帽、口罩、手套等防护用品。准备好清洁工具和消毒用品，如扫帚、拖把、抹布、水桶、清洁剂、消毒剂等。2.清扫按照由上至下、由左至右的顺序，先清扫天花板、墙壁上的灰尘和蜘蛛网，然后清扫地面、桌面、窗台等部位的垃圾和杂物。将清扫后的垃圾装入垃圾袋，扎紧袋口，分类放置在指定地点。3.擦拭用干净的抹布蘸取适量的清洁剂或消毒剂，按照先擦拭高处后擦拭低处的顺序，对物体表面进行擦拭。擦拭时要注意擦拭到位，不留死角。擦拭完成后，用清水冲洗抹布，拧干后备用。4.消毒根据不同场所和消毒要求，选择合适的消毒方法和消毒剂进行消毒。消毒过程中要严格按照操作规程进行，确保消毒效果。消毒完成后，打开门窗通风换气，去除消毒剂残留气味。5.收尾工作清理清洁工具和消毒用品，将其放置在指定的存放地点。检查清洁消毒工作是否完成，是否达到清洁标准，如有遗漏及时进行补做。

（二）人员安排1.清洁人员根据校园面积和清洁工作量，合理配备清洁人员数量。清洁人员应身体健康，具备良好的卫生意识和责任心。清洁人员实行分片包干制度，负责各自区域的环境卫生清洁工作。明确每个清洁人员的工作任务和工作时间，确保清洁工作无死角、无遗漏。2.监督检查人员成立由后勤部门和学生管理部门人员组成的监督检查小组，负责对校园环境卫生清洁工作进行监督检查。监督检查小组每天对校园各区域的清洁工作进行巡查，及时发现问题并督促整改。每周对清洁工作进行一次全面检查，对工作认真负责、表现优秀的清洁人员进行表扬和奖励，对工作不力的清洁人员进行批评教育和问责。

五、物资保障（一）清洁用品1.扫帚、拖把、抹布、水桶等清洁工具应配备充足，定期进行更换和维修，确保正常使用。2.清洁剂应选择符合环保要求、对人体无害的产品，根据不同的清洁对象和清洁要求合理选用。

（二）消毒物资1.采购足够数量的含氯消毒剂、75%乙醇、紫外线灯等消毒物资，确保消毒工作顺利进行。2.消毒物资应妥善保存，避免阳光直射和潮湿环境，防止变质失效。建立消毒物资出入库登记制度，严格记录消毒物资的采购、使用、库存等情况。

六、培训与宣传（一）培训1.对清洁人员进行专业培训，使其掌握清洁消毒的基本知识和技能，熟悉清洁消毒流程和方法，提高清洁消毒工作质量。2.培训内容包括清洁工具的使用方法、消毒剂的配置与使用、不同场所的清洁消毒要求、个人防护知识等。3.定期组织清洁人员进行培训考核，确保清洁人员能够熟练掌握培训内容，严格按照操作规程进行清洁消毒工作。

（二）宣传1.利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，向师生宣传疫情防控知识和校园环境卫生清洁的重要性，提高师生的自我防护意识和卫生意识。2.教育引导师生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤通风、勤消毒、不乱扔垃圾等，共同维护校园环境整洁卫生。

七、应急处置（一）发现疑似病例1.当校园内发现疑似新型冠状病毒感染的肺炎病例时，立即启动应急预案，对该病例所在班级或场所进行封闭管理，避免人员流动。2.通知学校疫情防控领导小组和当地疾控部门，配合疾控部门开展调查和采样工作。3.对该病例所在班级或场所进行全面消毒，消毒范围包括教室、宿舍、办公室、卫生间等相关区域，消毒方法和消毒剂浓度按照上述要求执行。

（二）密切接触者管理1.确定与疑似病例的密切接触者，并对其进行登记和追踪管理。2.要求密切接触者进行居家隔离观察，每天测量体温，观察身体状况。学校安排专人负责与密切接触者保持联系，了解其健康情况。3.对密切接触者居住的宿舍或场所进行消毒，消毒工作按照上述要求进行。

（三）疫情防控升级1.根据疫情发展情况，如确诊病例增加、疫情传播风险加大等，学校及时调整疫情防控措施，加强校园环境卫生清洁和消毒工作力度。2.增加清洁消毒频次，扩大消毒范围，对校园内所有场所进行全面消毒。加强对人员密集区域和关键部位的消毒，如食堂、宿舍、教学楼等。3.严格控制人员出入校园，加强体温检测和健康码查验工作。对进入校园的人员进行严格登记和管理，确保校园安全。

八、监督与考核（一）监督检查1.学校疫情防控领导小组定期对校园环境卫生清洁工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。2.监督检查内容包括清洁工作是否到位、消毒措施是否落实、清洁工具和消毒物资是否配备齐全、清洁人员是否遵守操作规程等。3.对监督检查中发现的问题，要明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保问题得到及时解决。

（二）考核评价1.建立校园环境卫生清洁工作考核评价