小学消防演练方案

小学消防演练方案一、演练目的1.增强全体师生的消防安全意识，提高师生自防自救能力，确保在火灾发生时，能够迅速、有序、安全地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2.通过演练活动，让学生熟悉火灾逃生的流程和方法，掌握正确的逃生姿势和自我保护技能，培养学生在紧急情况下的应变能力和自我保护意识。3.检验学校消防设施设备的运行情况，发现并解决存在的问题，确保消防设施设备在关键时刻能够正常发挥作用。4.提升学校应对突发事件的组织协调能力和应急处置能力，积累应急救援经验，完善应急预案，为今后应对各类灾害事故提供有力保障。

二、演练时间[具体演练时间]，如上午[X]点整开始，预计持续时间[X]分钟。

三、演练地点1.校内教学楼：模拟火灾发生场景，设置火源、烟雾等，让师生在教学楼内进行疏散逃生演练。2.学校操场：作为师生疏散后的集合地点，进行人员清点和后续演练总结工作。

四、参与人员全体师生

五、演练组织机构及职责1.演练总指挥：姓名：[总指挥姓名]职责：全面负责消防演练的指挥工作，下达演练开始和结束指令，协调各部门之间的工作，确保演练顺利进行。在演练过程中，及时掌握现场情况，做出正确决策，指挥应急处置行动。2.副总指挥：姓名：[副总指挥姓名]职责：协助总指挥开展工作，负责现场的具体指挥和协调，组织实施各项演练任务，及时向总指挥汇报演练进展情况。当总指挥不在现场时，行使总指挥职责。3.灭火行动组：组长：[组长姓名]成员：[若干名教师]职责：负责在火灾发生时，使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火，控制火势蔓延，争取在最短时间内将火扑灭。4.通讯联络组：组长：[组长姓名]成员：[若干名教师]职责：负责与各应急救援小组保持联系，传达总指挥的指令，及时收集和反馈现场信息，确保通讯畅通。在演练过程中，负责拨打"119"火警电话报警，并向其他相关部门报告火灾情况。5.疏散引导组：组长：[各年级组长姓名]成员：各班级班主任及任课教师职责：按照预先制定的疏散路线，组织本班级学生有序疏散，确保学生的安全。在疏散过程中，提醒学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，注意防止拥挤踩踏事故的发生。到达安全地点后，迅速清点人数，并及时向总指挥报告。6.安全保卫组：组长：[组长姓名]成员：[若干名保安人员及教师]职责：负责演练现场的安全保卫工作，设置警戒区域，维护现场秩序，防止无关人员进入演练区域，确保演练工作安全进行。在疏散通道口安排专人值守，引导师生有序疏散。7.医疗救护组：组长：[组长姓名]成员：[若干名校医及教师]职责：在学校操场设置临时医疗救护点，准备好急救药品和器材，对疏散过程中受伤的师生进行紧急救治，并及时送往附近医院进行进一步治疗。

六、演练准备1.宣传教育：利用校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向全体师生宣传消防知识，包括火灾的危害、预防措施、逃生方法等，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。组织师生观看消防安全教育视频，了解火灾发生时的应对方法和逃生技巧，增强师生的感性认识。2.物资准备：准备足够数量的灭火器、消火栓、消防水带、应急照明灯具、疏散指示标志等消防器材，并确保其性能良好，能够正常使用。在教学楼内各楼层设置烟雾发生器，模拟火灾现场的烟雾环境，增加演练的真实性。在学校操场设置临时医疗救护点，配备急救箱、担架、常用药品等医疗救护设备。准备对讲机、扩音器等通讯设备，确保演练过程中通讯畅通。3.场地布置：在教学楼内各楼层适当位置设置火源（如模拟电器起火、纸张起火等），点燃后产生烟雾，形成火灾现场。在教学楼各楼层的疏散通道口、楼梯口张贴疏散指示标志，确保师生能够清晰看到疏散方向。在学校操场划分好各班级的集合区域，设置明显的标识牌，便于师生集合后清点人数。4.人员培训：组织全体教师参加消防安全培训，使其熟悉消防演练的流程和各自的职责，掌握灭火器、消火栓等消防器材的使用方法。对各应急救援小组的成员进行专项培训，明确各小组的任务和行动要求，确保在演练过程中能够迅速、有效地开展工作。对学生进行疏散演练培训，让学生熟悉疏散路线和逃生方法，掌握正确的逃生姿势和自我保护技能。

七、演练流程1.火灾报警与应急响应[具体时间]，学校教学楼某楼层（如三楼）发生"火灾"，现场教师发现火情后，立即拨打学校报警电话[电话号码]，向学校保卫室报告火灾发生的地点、火势大小等情况。保卫室接到报警后，迅速通知学校消防安全负责人，并立即启动消防应急预案。同时，拨打"119"火警电话报警，向消防部门报告火灾情况。学校消防安全负责人接到报告后，立即赶赴火灾现场，担任演练总指挥，全面指挥消防演练工作。2.灭火行动组灭火灭火行动组接到指令后，迅速携带灭火器、消火栓等消防器材赶赴火灾现场，按照"一提、二拔、三握、四压"的操作方法使用灭火器进行灭火，同时连接消火栓水带，打开消火栓阀门，对准火源根部进行喷水灭火，控制火势蔓延。3.疏散引导组疏散师生通讯联络组通过校园广播系统向全体师生发出火灾警报："请注意，请注意！教学楼[发生火灾楼层]发生火灾，请全体师生立即按照预定的疏散路线进行疏散！"同时，利用扩音器在教学楼各楼层进行喊话，提醒师生不要惊慌，有序疏散。疏散引导组迅速到达各班级教室，组织学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线有序疏散。疏散顺序为：先疏散着火楼层及相邻楼层的学生，再疏散其他楼层的学生。在疏散过程中，各班级教师负责维持秩序，确保学生安全，提醒学生不要拥挤、推搡，避免发生踩踏事故。当遇到疏散通道被烟雾或障碍物阻挡时，疏散引导组应及时引导学生选择其他安全通道进行疏散，并使用应急照明灯具和疏散指示标志，为学生指引疏散方向。4.安全保卫组维护秩序安全保卫组迅速到达教学楼各楼层的疏散通道口、楼梯口，设置警戒区域，拉起警戒线，阻止无关人员进入演练区域，维护现场秩序，确保师生疏散通道畅通无阻。在学校大门及周边道路设置警戒，引导消防车、救护车等应急救援车辆顺利进入学校，并协助疏散师生至安全地带。5.医疗救护组现场救治医疗救护组在学校操场设置临时医疗救护点，准备好急救药品和器材，随时待命。当有师生在疏散过程中受伤时，医疗救护组迅速将受伤师生转移至医疗救护点进行紧急救治。对于轻伤师生，进行简单的伤口处理和包扎；对于重伤师生，使用担架将其抬上救护车，送往附近医院进行进一步治疗。6.师生集合与清点人数疏散引导组组织师生按照预定路线疏散至学校操场的集合区域，各班级教师迅速清点本班级学生人数，并向演练总指挥报告。报告内容包括：应到人数、实到人数、是否有人员受伤等情况。演练总指挥对各班级的人数清点情况进行汇总，确认全体师生均已安全疏散至集合地点，无人员伤亡或失踪后，宣布消防演练结束。7.演练总结与讲评演练结束后，演练总指挥对本次消防演练进行总结讲评。首先，对演练过程中各应急救援小组的表现进行点评，肯定成绩，指出存在的问题和不足之处；其次，对师生在演练中的表现进行总结，表扬疏散有序、动作规范的班级和个人，同时也对部分师生在演练中存在的问题提出改进要求；最后，针对演练中发现的问题，对学校消防应急预案进行进一步修订和完善，确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。邀请消防部门的专业人员对本次演练进行点评和指导，听取他们的意见和建议，学习消防知识和技能，提高学校消防安全管理水平。

八、演练注意事项1.高度重视，精心组织。全体师生要充分认识消防演练的重要性，积极参与演练活动。各部门要按照职责分工，精心组织实施，确保演练取得实效。2.确保安全，避免事故。在演练过程中，要严格遵守安全规定，确保师生的人身安全。要提前检查消防器材、疏散通道等设施设备的安全性，避免因演练造成人员伤亡和财产损失。3.认真对待，严肃纪律。全体师生要认真对待演练活动，听从指挥，服从安排，严格按照预定的疏散路线和要求进行疏散。在演练过程中，要保持严肃认真的态度，不得嬉笑打闹、擅自行动，确保演练的严肃性和规范性。4.及时总结，不断完善。演练结束后，要