文明礼仪中队活动方案

文明礼仪中队活动方案一、活动主题"文明礼仪伴我行，共筑和谐新校园"

二、活动背景文明礼仪是中华民族的传统美德，是现代社会文明的重要标志。为了加强学生的文明礼仪教育，提高学生的文明素养，营造良好的校园文化氛围，特开展此次文明礼仪中队活动。

三、活动目标1.让学生了解文明礼仪的基本知识和规范，增强文明礼仪意识。2.引导学生在日常生活中自觉践行文明礼仪，养成良好的行为习惯。3.通过活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，营造和谐、文明的校园环境。

四、活动时间[具体活动时间]，为期[X]周

五、活动地点中队教室及校园内

六、参与人员中队全体队员

七、活动内容与安排

第一阶段：宣传发动（第1周）1.召开主题班会班主任在中队会上宣布开展文明礼仪中队活动，向学生介绍活动的主题、目标、内容和安排，激发学生的参与热情。组织学生讨论文明礼仪的重要性，引导学生结合自身实际，谈谈自己在文明礼仪方面存在的问题及改进措施。2.制作宣传海报发动学生设计制作文明礼仪宣传海报，内容包括文明礼仪标语、图片等。将海报张贴在教室、走廊等显眼位置，营造浓厚的活动氛围。3.发放文明礼仪倡议书向学生发放文明礼仪倡议书，倡议学生从身边小事做起，遵守文明礼仪规范，做文明有礼的好学生。组织学生认真学习倡议书内容，并在倡议书上签名承诺。

第二阶段：学习教育（第23周）1.开展文明礼仪知识讲座邀请学校德育处老师或校外文明礼仪专家为学生举办文明礼仪知识讲座。讲座内容包括文明礼仪的历史渊源、基本规范、校园礼仪、社交礼仪等方面，通过生动的案例和图片，让学生直观地了解文明礼仪知识。2.观看文明礼仪教育视频组织学生观看文明礼仪教育视频，如文明礼仪动画片、文明礼仪公益广告等。观看后，组织学生进行讨论，分享自己的观后感，引导学生思考如何在日常生活中践行文明礼仪。3.开展文明礼仪主题队会以小队为单位，开展文明礼仪主题队会。各小队围绕文明礼仪主题，通过小品表演、诗歌朗诵、知识问答等形式，展示文明礼仪的风采，加深对文明礼仪知识的理解。队会后，各小队推选一名代表，在中队会上进行汇报展示。

第三阶段：实践活动（第45周）1.文明礼仪监督岗在校园内设立文明礼仪监督岗，由学生轮流担任监督员。监督员负责监督学生的文明礼仪行为，及时发现并纠正不文明行为，如乱扔垃圾、随地吐痰、说脏话等。每天放学前，监督员对当天的监督情况进行总结汇报，表扬文明行为，批评不文明行为。2.文明班级评选制定文明班级评选标准，包括班级文明礼仪氛围、学生文明礼仪行为表现、班级卫生等方面。每周对各班级的文明礼仪情况进行检查评比，评选出文明班级，并颁发流动红旗。鼓励学生积极参与文明班级评选活动，为班级争光。3.文明礼仪志愿服务活动组织学生开展文明礼仪志愿服务活动，如帮助低年级学生整理书包、打扫教室卫生、引导学生文明就餐等。通过志愿服务活动，让学生在实践中体验文明礼仪的快乐，增强社会责任感。

第四阶段：总结表彰（第6周）1.活动总结召开中队会，对本次文明礼仪中队活动进行总结。班主任对活动的开展情况进行回顾，总结活动取得的成绩和存在的问题，提出改进措施和建议。组织学生对自己在活动中的表现进行自我评价和相互评价，反思自己在文明礼仪方面的进步和不足。2.表彰奖励根据学生在活动中的表现，评选出文明礼仪之星、文明小队、文明班级等先进个人和集体。举行表彰大会，对先进个人和集体进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖品。通过表彰奖励，激励更多的学生积极参与文明礼仪活动，不断提高自身的文明素养。

八、活动资源准备1.邀请专家：联系学校德育处老师或校外文明礼仪专家，确定讲座时间和内容。2.收集资料：收集文明礼仪相关的图片、视频、文字资料等，制作讲座课件和主题队会资料。3.制作道具：根据主题队会的需要，制作小品表演、诗歌朗诵等所需的道具。4.准备奖品：购买荣誉证书、文具、书籍等作为表彰奖励的奖品。

九、活动预算1.宣传海报制作费用：[X]元2.文明礼仪倡议书印刷费用：[X]元3.讲座费用：[X]元4.视频资料购买费用：[X]元5.道具制作费用：[X]元6.奖品费用：[X]元7.其他费用：[X]元

总预算：[X]元

十、活动效果评估1.学生文明礼仪行为观察：在活动前后，观察学生在校园内的文明礼仪行为表现，如是否主动问好、是否遵守纪律、是否爱护环境等，对比活动前后学生文明礼仪行为的变化情况。2.问卷调查：设计文明礼仪调查问卷，在活动前后分别对学生进行调查，了解学生对文明礼仪知识的掌握程度、文明礼仪意识的提高情况以及对活动的满意度等。3.教师评价：邀请中队辅导员和其他任课教师对学生在活动中的表现进行评价，评价内容包括学生的课堂礼仪、课间礼仪、作业完成情况等方面，综合评估学生在文明礼仪方面的进步。4.家长反馈：通过家长会、家长微信群等方式，向家长反馈学生在文明礼仪中队活动中的表现，了解家长对活动的看法和建议，同时请家长观察学生在家中的文明礼仪行为，与学校教育形成合力。

十一、注意事项1.活动过程中要注意安全，特别是在开展实践活动时，要提前做好安全教育和防范措施。2.活动要充分调动学生的积极性和主动性，让学生在活动中自我教育、自我提高。3.活动内容要贴近学生实际，注重活动的趣味性和实效性，避免形式主义。4.活动结束后，要及时对活动进行总结和反思，为今后开展类似活动积累经验。

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