幼儿园紧急疏散应急预案

幼儿园紧急疏散应急预案一、总则1.编制目的为了有效预防、及时控制和消除幼儿园突发安全事故的危害，保障师幼身体健康与生命安全，确保在紧急情况下能够迅速、有序、高效地疏散师生，特制定本应急预案。2.编制依据依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规及上级有关部门对学校安全工作的要求制定本预案。3.适用范围本预案适用于本幼儿园内发生火灾、地震、暴力伤害等紧急情况时的疏散应急处置。4.工作原则（1）以人为本，快速反应。把保障师幼生命安全作为首要任务，一旦发生紧急情况，要迅速启动应急预案，确保师幼能够及时、安全疏散。（2）统一领导，分级负责。在幼儿园统一领导下，各部门、班级按照各自职责和权限，负责有关突发事件的应急管理和应急处置工作。（3）预防为主，防消结合。贯彻落实"安全第一、预防为主、综合治理"的方针，坚持事故灾难应急与预防工作相结合，做好预防、预测、预警和预报工作。（4）科学应对，有序疏散。充分利用现代科技手段，采用科学的疏散方法和程序，确保疏散过程的安全、有序。

二、应急组织机构及职责1.应急指挥中心成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥中心。应急指挥中心设在幼儿园办公室，负责全面指挥和协调幼儿园紧急疏散应急工作。职责：（1）负责制定、修订幼儿园紧急疏散应急预案。（2）在紧急情况下，发布疏散指令，指挥各部门、班级开展疏散工作。（3）协调各方面的资源，保障疏散工作的顺利进行。（4）及时向上级主管部门报告事故情况，配合相关部门进行事故调查和处理。2.抢险救援组由安保人员和部分教职工组成，负责在紧急情况下对受伤人员进行抢险救援。职责：（1）在火灾、地震等事故现场，迅速组织力量抢救受伤人员。（2）协助医护人员进行现场急救，并及时将重伤员送往附近医院救治。（3）负责维护事故现场秩序，防止无关人员进入危险区域。3.疏散引导组由各班级教师组成，负责组织本班级幼儿的疏散引导工作。职责：（1）熟悉本班级幼儿的人数、位置和疏散路线。（2）在紧急情况下，迅速组织幼儿按照预定的疏散路线有序撤离到安全区域。（3）在疏散过程中，不断清点幼儿人数，确保每一名幼儿都能安全疏散。（4）到达安全区域后，及时向应急指挥中心报告本班级幼儿的疏散情况。4.安全保卫组由安保人员组成，负责幼儿园的安全保卫工作，防止事故扩大和外部人员进入事故现场。职责：（1）加强幼儿园的安全巡逻，及时发现和处理各类安全隐患。（2）在紧急情况下，迅速关闭幼儿园大门，设置警戒区域，阻止无关人员进入幼儿园。（3）维护事故现场及周边地区的秩序，保障疏散通道的畅通。5.医疗救护组由幼儿园保健医生和部分教职工组成，负责对受伤人员进行医疗救护。职责：（1）配备必要的医疗救护设备和药品，在事故现场设立临时医疗救护点。（2）对受伤人员进行紧急救治，对伤情较重的人员进行初步处理后，及时送往附近医院进一步治疗。（3）做好受伤人员的登记和统计工作，配合医院做好后续治疗工作。6.后勤保障组由后勤部门人员组成，负责提供应急物资保障和生活保障。职责：（1）储备必要的应急物资，如灭火器、急救药品、食品、饮用水等，并定期进行检查和维护，确保物资完好有效。（2）在紧急情况下，及时调配应急物资，保障抢险救援、疏散引导、医疗救护等工作的顺利进行。（3）负责为疏散到安全区域的师生提供生活保障，如食品、饮用水、保暖用品等。

三、预防与预警1.预防措施（1）加强安全教育。通过多种形式，如课堂教学、主题活动、演练等，向师幼普及安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。（2）完善安全设施。定期对幼儿园的消防设施、电器设备、疏散通道等进行检查和维护，确保设施完好有效。（3）强化安全管理。建立健全各项安全管理制度，加强对幼儿园的日常管理，严格落实安全责任制，及时消除安全隐患。（4）加强与家长的沟通。通过家长会、家长微信群等方式，及时向家长宣传幼儿园的安全工作情况，提醒家长关注幼儿的安全，共同做好幼儿的安全教育和管理工作。2.预警机制（1）建立健全预警信息收集、分析和报告制度。各部门、班级要指定专人负责收集安全信息，及时发现潜在的安全隐患，并向应急指挥中心报告。（2）应急指挥中心要对收集到的预警信息进行分析评估，判断事故的可能性和危害程度，及时发布预警信息。（3）根据预警信息的级别，采取相应的预防措施，如加强安全检查、增加巡逻频次、组织师生进行应急演练等，防止事故的发生或降低事故的危害程度。

四、应急响应1.信息报告（1）事故发生后，现场人员要立即向幼儿园应急指挥中心报告，报告内容包括事故发生的时间、地点、性质、危害程度、伤亡情况等。（2）应急指挥中心接到报告后，要立即核实情况，并在第一时间向上级主管部门报告。（3）信息报告要做到及时、准确、完整，不得迟报、谎报、瞒报。2.响应程序（1）应急指挥中心接到事故报告后，立即启动应急预案，发布疏散指令。（2）各应急救援小组按照各自职责迅速到达事故现场，开展抢险救援、疏散引导、安全保卫、医疗救护、后勤保障等工作。（3）在疏散过程中，要保持冷静，听从指挥，按照预定的疏散路线有序撤离。教师要组织好幼儿，确保幼儿的安全。（4）到达安全区域后，各班级教师要及时清点幼儿人数，并向应急指挥中心报告。应急指挥中心要对疏散情况进行汇总分析，及时调整应急措施。3.现场处置（1）火灾事故①立即拨打火警电话119报警，并向幼儿园应急指挥中心报告。②迅速组织师生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿按照预定的疏散路线撤离到安全区域。③在确保安全的前提下，组织教职工使用灭火器、消防栓等消防器材进行灭火。④疏散到安全区域后，要迅速清点人数，确保每一名师生都已安全撤离。对受伤人员要及时进行救治，并送往附近医院进一步治疗。⑤配合消防部门进行火灾扑救和事故调查处理工作。（2）地震事故①立即发出地震警报，组织师生迅速躲在桌子、椅子等坚固家具的下面或旁边，用手或其他物品保护头部，避免被掉落的物品砸伤。②地震停止后，立即组织师生按照预定的疏散路线有序撤离到室外空旷地带。③在疏散过程中，要注意观察周围环境，防止发生二次伤害。④到达安全区域后，要迅速清点人数，对受伤人员进行救治，并及时向上级主管部门报告。⑤配合相关部门进行地震灾害调查和损失评估工作。（3）暴力伤害事故①立即启动防暴应急预案，组织师生迅速躲进教室、办公室等室内场所，关闭门窗，并用桌椅等障碍物顶住门。②安保人员要迅速赶到事故现场，制服暴力伤害人员，保护师生的生命安全。③疏散引导组要组织师生按照预定的疏散路线有序撤离到安全区域。④在疏散过程中，要注意观察周围环境，防止暴力伤害人员尾随。⑤到达安全区域后，要迅速清点人数，对受伤人员进行救治，并及时向上级主管部门报告。⑥配合公安机关进行调查处理工作。

五、后期处置1.善后处理（1）对受伤人员进行妥善救治和安置，做好受伤人员及家属的安抚工作。（2）对事故现场进行清理和消毒，恢复正常的教学秩序。（3）对事故造成的损失进行评估和统计，按照有关规定进行赔偿和补偿。2.调查与评估（1）成立事故调查组，对事故发生的原因、经过、后果等进行调查。（2）总结事故经验教训，提出改进措施，形成事故调查报告。（3）对应急预案的实施效果进行评估，根据评估结果及时修订应急预案，提高应急预案的科学性和实用性。3.恢复重建根据事故损失情况，制定恢复重建计划，尽快恢复幼儿园的正常教学和生活秩序。

六、应急保障1.通信与信息保障建立健全应急通信联络机制，确保应急指挥中心与各应急救援小组、师生之间的通信畅通。配备必要的通信设备，如对讲机、手机等，并保持设备完好有效。2.应急队伍保障加强应急救援队伍建设，定期组织培训和演练，提高应急救援人员的业务素质和应急处置能力。应急救援人员要熟悉应急预案，掌握应急救援技能，能够在紧急情况下迅速、有效地开展救援工作。3.应急物资保障储备必要的应急物资，如灭火器、急救药品、食品、饮用水、防护用品等，并定期进行检查和维护，确保物资完好有效。设立应急物资储备库，明确专人负责管理，建立物资出入库登记制度。4.经费保障安排必要的应急工作经费，保障应急预案的编制、培训、演练、应急物资储备等工作的顺利开展。应急工作经费要专款专用，不得挪作他用。

七、培训与演练1.培训（1）制定培训计划。根据应急预案的要求，制定年度培训计划，明确培训内容、培训方式、培训时间等。（2）组织培训。定期组织师幼进行安全知识培训，培训内容包括火灾、地震、暴力伤害等事故的预防、应急处置方法等。培训方式可采用课堂教学、专题讲座、模拟演练等多种形式。（3）培训效果评估。通过考试、实际操作等方式对培训效果进行评估，及时发现培训中存在的问题，调整培训内容和方式，提高培训质量。2.演练（1）制定演练计划。每年至少组织一次全园性的紧急疏散演练，演练内容包括火灾、地震、暴力伤害等事故的应急处置。演练计划要明确演练时间、演练内容、演练步骤、参演人员等。（2）组织演练。按照演练计划组织实施演练，演练过程要严格按照应急预案的要求进行，确保演练的真实性和有效性。（3）演练总结。演练结束后，及时对演练情况进行总结，分析演练中存在的问题，提出改进措施，形成