《开往春天的汽车》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
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文档简介

车23教学目的1.欣赏春日路上田园的形态美、线条美与色彩美,点线描的运用并搭配富有春季气息的色彩。2.描绘一辆驶于春天的汽车,并运用对比鲜明的色彩搭配,展现出汽车在春日春景梭的迷人景象。3.汽车造型的设计,花卉的搭配。材料准备:白纸、铅笔、马克笔、橡皮擦,黑色水笔,折纸,剪刀,双面胶。开往春天的汽车1适合年龄:4-6岁(可根据学生能力自行调整)课程

导入01课程引导亲爱的小朋友们,春天已经悄悄地来到我们身边啦!温柔的春风唤醒了沉睡的大地,你看:小草偷偷探出头来,绿意盎然;芬芳美丽的花儿竞相开放,五彩缤纷;山坡披上了新绿的外衣,与蓝天白云相映成趣......课程引导小朋友们,请你用语言描述对春天的印象课程引导春天的田野图片欣赏与观察,你能找到哪些颜色呢课程引导原来是不同的农作物呀!嫩绿色的是刚发芽的小麦田、金黄的是盛开的油菜花、粉嫩的的朵朵娇艳的桃花红色的是一片片美丽的郁金香,而蓝色的是田地中倒影的天空.......是什么让田野变的如此色彩斑斓的呢?课程引导春天到了花儿争相开放,到处都是一片生机勃勃的景色课程引导春天里都有哪些漂亮的花朵呢?课程引导都有哪些形态的花朵呢?花朵的形状有喇叭形、扇形、椭圆形、圆形.....有的是花骨朵儿,含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的悄悄展开一两片花瓣,真是美极了;有的盛开了,所有的花瓣都绽开,再加上翠绿的叶衬托着美丽的花朵,更是美不胜收。那你还见过什么样子的呢?课程引导这些花朵不仅造型非常丰富,它的色彩也丰富呢!仔细观察这些大自然赋予它们的色彩,你会发现它们的变化是非常丰富的哦!课程引导“嘟嘟--嘟--嘟嘟”诶!你听这是什么声音?原来是穿梭在春天的汽车来啦!课程引导各种漂亮的小汽车,你喜欢什么样的呢?课程引导各种漂亮的小汽车,你喜欢什么样的呢?课程引导各种漂亮的小汽车,你喜欢什么样的呢?课程引导各种漂亮的小汽车,你喜欢什么样的呢?课程引导各种漂亮的小汽车,你喜欢什么样的呢?课程引导各种漂亮的花朵绘画方法,你喜欢什么样的呢?课程引导各种漂亮的花朵绘画方法,你喜欢什么样的呢?课程引导春天来啦,一起去春游吧,春节是四季中的第一个季节,春天气候温暖适中,万物生机萌发,我们走出户外,坐上小汽车一路欣赏春天的美丽风景吧!参考素材参考素材参考素材参考素材参考素材参考素材参考素材参考素材绘画

步骤021·画出喜欢的汽车轮廓,勾线笔勾边。步骤一2·选择喜欢的颜色马克笔给小汽车涂色。步骤二3·继续用马克笔画出春天的情景,在车上画出各种漂亮的花。步骤三4·继续画丰富画面颜色。步骤四5·用黑色马克笔画出车子的影子,勾画画面细节,作品完成。步骤五其他绘画步骤其他绘画步骤更多画面效果参考,参考效果只是这个主题的一种表现方式,可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分!课堂总结1.在今日课程中,以汽车文化为主题展开创作,了解汽车的工艺、造型、花纹、色彩等特点,运用丰富的线条表现热气球之美,使小朋友们在拓展文化视野的同时锻炼了观察能力、造型能力和纹样装饰能力。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加花朵等,丰富画面。2.在创作中,小朋友们胆大心细,以观察写生结合想象创新的方式表现出各种不同的汽车旅行

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