甘肃省陇南地区礼县2025届数学四下期末教学质量检测试题含解析

甘肃省陇南地区礼县2025届数学四下期末教学质量检测试题一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．两位小数加两位小数的结果不可能是（）小数。A．一位 B．两位 C．三位2．一个三角形中只有两个角相等，这个三角形一定不是（）。A．等腰三角形B．等边三角形C．直角三角形D．钝角三角形3．在一次百米赛跑中，前三名分别是甲（12.61秒）、乙（13.08秒）、丙（12.58秒），第一名是（）。A．丙 B．乙 C．甲4．下图由5个小正方体组成，至少再加（）个同样的小正方体就可以拼成一个长方体．A．5 B．7 C．13 D．225．6.1÷0.1（）6.1．A．＜ B．= C．＞ D．不能确定二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．一个三角形的最大内角是89°，这个三角形是锐角三角形．（_____）7．大于5.6而小于6的小数有无数个。（______）8．等边三角形，按角分，它是锐角三角形。（_____）9．有两个角相等的三角形是等腰三角形，等边三角形也是等腰三角形。（____）10．57×101的简便算法是57×100＋57=1．（_____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．3.5×4.6=35×（______）=（_____）×O.046=（______）×46012．0.067读作:（________）,四百点五零六写作:（_______）。13．分一分，填一填。（填序号）从正面看是图A的有（______）；从正面看是图B的有（______）；从侧面看是图B的有（______）；从上面看是图C的有（______）；从上面看是图D的有（______）。14．用“亿”作单位，写出350037236的近似数是（____），省略647802最高位后面的尾数，写出的近似数是（____）。15．把7□948写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是8万，□里最小填（______）。16．960030700读作________，省略亿后面的尾数约是________亿．17．一个由小正方体组成的立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是，搭这样的立体图形至少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数．6－0.5＝0.37＋0.6＝100×10＝480÷80＝25×4＝354－99＝440÷40＝80－80÷4＝1000×0.33＝125×7×8＝19．竖式计算。20．4.32的十分之三是多少？五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形22．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看23．连一连．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．学校推荐了一套课外书，每本的单价如下表：《哎呀！数学掉到陷阱里了》《数学天才营闯关游戏》《柏拉图三角形的秘密》《古希腊大冒险》26元/本31元/本24元/本28元/本四（1）班王老师准备购买18套课外书，请你算一算，王老师准备2000元钱够不够？25．看图列方程解答．26．四(1)班同学乘坐游船，大船每条30元，限坐6人，小船每条24元，限坐4人，这个班34人，怎么租船最省钱？27．王大爷家有一块长方形地，宽36米，后来因扩建公路，这块地的宽缩短了12米，于是面积减少了600平方米。现在这块地的面积是多少平方米？（先画图表示出条件和问题，再解答）28．跑道长25米，每个同学跑一个来回，四（1）班51人一共跑多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】根据题意，假设这两个两位数是0.04、0.06或0.05、0.07；0.04＋0.06＝0.1，0.05＋0.07＝0.12；0.1是一位小数，0.12是两位小数；所以，两位小数加两位小数的结果可能是一位小数，也可能是两位小数，不可能是三位小数。故选：C。2、B【解析】略3、A【解析】略4、B【解析】略5、C【解析】试题分析：根据一个非零的数除以小于1的数，商大于被除数，直接比较大小．解：根据一个非零的数如果除以一个小于1的数，商就大于被除数，0.1＜1，则6.1÷0.1＞6.1；故选C．点评：在比较算式大小时，要根据实际情况进行比较，利用规律或计算结果比较．二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【解析】略7、√【解析】略8、√【分析】三条边相等的三角形是等边三角形，等边三角形的三个角相等，均为60°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。【详解】180°3=60°,60°90°，所以三个内角是锐角。故答案为：正确。9、√【详解】有两个角相等的三角形是等腰三角形，等边三角形是特殊的等腰三角形。10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、0.463500.035【解析】略12、零点零六七400.506【解析】略13、③①②④①②④③①【分析】从不同的方向观察物体时，因观察的方向不同，观察到物体的形状也不相同，据此观察出每个立体图形不同方向的图形，进行解答即可。【详解】从正面看是的有：；从正面看是的有：、、；从侧面看是的有：、、；从上面看是的有：；从上面看是的有：。故答案为：③；①②④；①②④；③；①。【点睛】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。14、4亿600000【详解】略15、5【分析】根据用“四舍五入”法求近似数的方法，如果7□948≈8万，显然是“五入”，这个数的千位上可以是5或6、7、8、9，最小是5，由此解答。【详解】把7□948写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是8万，□里最小填5。【点睛】此题主要是考查用“四舍五入”法求近似数的方法，精确到哪一位，要根据下一位上的数字，小于或等于4的舍去，大于或等于5的向前一位进1。16、九亿六千零三万零七百10【详解】略17、46【分析】根据从上面看到的图形可知，这个图形有一行，且有3个正方形；根据从左面看到的图形可知，这个图形有上下两层；这时有多种情况，下层必须只有3个，上层至少有1个，最多有3个，据此解答。【详解】根据分析：搭这样的立体图形至少需要3＋1＝4（个）正方体；最多需要3＋3＝6（个）正方体。【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间想象的能力。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、5.5,0.97,1000,6；100,255,11,60；330,7000【详解】略19、8575；7488；16800；8【分析】三位数乘两位数的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】＝8575＝7488＝16800＝8【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。20、1.296【分析】4.32的十分之三的意思是：将4.32平均分成10份，取其中的3份，据此计算。【详解】4.32÷10×3＝0.432×3＝1.296故答案为：1.296【点睛】此题关键是要清楚十分之三所表示的意义。五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【分析】三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义，需熟练掌握。22、【解析】略23、【解析】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、够了【分析】根据已知可先将四本书的单价相加即可得到一套书的总价，再用一套书的总价乘18即可得买18套课外书需要的总钱数，最后与2000元比较即可。【详解】（26＋31＋24＋28）×18＝109×18＝1962（元），1962＜2000答：够了。【点睛】本题的“一套书”就是上面表格给出的4种书，还要注意“问够不够的”最后要比较。25、34本【解析】解：设科技书x本，故事书3x+12本x+3x+12=148