杭州市余杭区城东中学人教版九年级下册历史与社会第八单元第一课　不断变化的人口 教学设计

杭州市余杭区城东中学人教版九年级下册历史与社会第八单元第一课不断变化的人口教学设计主备人备课成员设计思路本课以“不断变化的人口”为主题，通过分析杭州市余杭区人口变化的特点，引导学生了解我国人口发展的历程和现状。课程设计注重将历史与社会知识与实践相结合，引导学生运用所学知识分析社会现象，提高学生的历史思维和社会实践能力。核心素养目标1.培养学生运用历史唯物主义观点分析人口变化与社会发展的关系。

2.增强学生的人口意识，关注人口问题对经济、社会和环境的影响。

3.提升学生的数据解读能力，学会从统计数据中提取信息，形成正确的判断。教学难点与重点1.教学重点：

-明确人口增长与经济发展的关系，通过实例分析人口增长对资源、环境的影响。

-理解我国人口政策的演变过程，包括计划生育政策的实施及其影响。

2.教学难点：

-分析人口结构变化对社会发展的影响，如老龄化、性别比例失衡等。

-掌握从统计数据中提取信息，并运用所学知识进行逻辑推理和分析。

-理解人口政策调整背后的社会经济原因，以及其对未来人口发展的预测。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段1.教学方法：

-讲授法：系统介绍人口变化的基本概念和我国人口政策。

-讨论法：组织学生围绕人口问题进行小组讨论，提高分析问题的能力。

-案例分析法：通过具体案例，引导学生理解人口政策调整的社会经济背景。

2.教学手段：

-多媒体展示：利用PPT展示人口数据图表，增强视觉效果。

-互动软件：使用教学软件进行人口政策模拟，提高学生参与度。

-网络资源：引入相关视频、文章，拓宽学生视野。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-创设情境：播放关于杭州市余杭区人口变化的新闻报道，提问学生如何看待人口变化对社会的影响。

-提出问题：引导学生思考我国人口政策的演变以及人口增长对社会经济发展的作用。

2.讲授新课（20分钟）

-人口增长与经济发展关系：

-讲解人口增长对资源、环境的影响，以我国为例说明（用时5分钟）。

-我国人口政策演变：

-分析计划生育政策的实施及其影响（用时5分钟）。

-人口结构变化对社会发展的影响：

-讲解老龄化、性别比例失衡等人口结构问题（用时5分钟）。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，讨论如何解决人口老龄化问题，并总结讨论成果（用时5分钟）。

-练习题：分发练习题，让学生独立完成，以巩固对新知识的理解和掌握（用时5分钟）。

4.课堂提问（5分钟）

-提问学生关于人口增长对社会经济的影响，检查学生对重点知识的掌握情况。

5.情师生互动环节（10分钟）

-学生展示：让学生展示讨论成果，教师进行点评和总结（用时5分钟）。

-角色扮演：模拟人口政策制定会议，让学生扮演不同角色，讨论和制定人口政策（用时5分钟）。

6.核心素养拓展（5分钟）

-引导学生思考如何从人口问题的角度理解可持续发展，提高学生的人口意识和环保意识。

7.总结与作业布置（5分钟）

-总结本节课的重点内容，强调人口问题的重要性。

-布置作业：让学生收集家乡人口变化的相关资料，分析其对社会经济的影响。

总用时：45分钟拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《中国人口发展报告》：阅读报告中的相关章节，了解我国人口发展的最新趋势和挑战。

-《人口经济学》：选取书中关于人口增长与经济发展关系的章节，深入探讨两者之间的相互作用。

-《人口与环境》：阅读关于人口与环境关系的文章，理解人口增长对生态环境的影响。

-《人口政策演变史》：研究不同时期的人口政策，分析政策调整背后的社会经济原因。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以调查自己所在社区的人口结构，分析其特点和发展趋势。

-鼓励学生关注新闻媒体关于人口问题的报道，提高对社会问题的敏感度。

-组织学生进行小组讨论，探讨如何平衡人口增长与资源环境承载力的关系。

-学生可以尝试撰写小论文，分析某一特定地区的人口政策对当地社会经济发展的影响。

3.实践活动建议：

-组织学生参观当地统计局或人口普查办公室，了解人口普查的基本流程和意义。

-设计模拟人口政策制定的活动，让学生扮演不同角色，体验政策制定的过程。

-通过角色扮演或辩论赛的形式，让学生就人口问题提出解决方案，并评估其可行性。

4.知识点拓展：

-学习人口增长率、自然增长率等人口统计学概念。

-研究人口迁移对城市和农村地区的影响。

-探讨人口政策对性别比例、年龄结构等人口结构的影响。

-分析人口政策对就业、教育、医疗等社会服务领域的影响。板书设计①人口增长与经济发展关系

-人口增长对资源的需求

-人口增长对环境的影响

-人口增长对经济发展的促进与制约

②我国人口政策演变

-计划生育政策的实施

-人口政策调整的背景和原因

-政策调整后的影响与效果

③人口结构变化对社会发展的影响

-老龄化现象及其影响

-性别比例失衡问题

-人口结构变化对教育、就业的影响

④人口政策与可持续发展

-可持续发展的人口理念

-平衡人口增长与资源环境的关系

-人口政策在可持续发展中的作用作业布置与反馈作业布置：

1.阅读教材中关于我国人口政策演变的章节，总结不同时期的人口政策及其影响。

2.收集并整理关于杭州市余杭区人口变化的资料，包括人口数量、结构、迁移等数据，进行分析。

3.撰写一篇短文，探讨人口增长对社会经济发展的影响，结合实际案例进行分析。

4.设计一个关于人口问题的调查问卷，并尝试进行一次小规模的调查，分析调查结果。

作业反馈：

1.对学生的作业进行及时批改，确保作业完成的质量。

2.对作业中的错误进行详细标注，指出错误的原因，并提供正确的答案或解释。

3.针对学生的作业表现，给予积极的评价和鼓励，同时指出需要改进的地方。

4.针对普遍存在的问题，进行集体反馈，帮助学生共同提高。

5.对于表现突出的学生，给予表扬，并鼓励他们继续努力。

6.对于作业中反映出的知识点掌握不牢固的学生，进行个别辅导，帮助他们弥补知识漏洞。

7.定期组织学生交流作业心得，鼓励学生分享自己的学习经验和思考。

8.通过作业反馈，了解学生对知识的掌握程度，为下一节课的教学调整提供依据。

9.鼓励学生利用课外时间，自主查阅相关资料，拓宽知识面，提高自主学习能力。

10.对于作业中的创新性思考，给予肯定和鼓励，激发学生的学习兴趣和创造力。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.案例分析法：在讲解人口政策演变时，引入实际案例，让学生通过分析案例来理解政策背后的社会经济原因。

2.多媒体教学：利用多媒体展示人口数据图表，增强视觉效果，提高学生的直观感受和理解能力。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.学生对人口问题缺乏兴趣：部分学生对人口问题不感兴趣，导致课堂参与度不高。

2.教学内容与实际生活联系不够紧密：教学内容较为理论化，与学生的实际生活联系不够紧密，影响了学生的学习效果。

3.课堂互动不足：课堂互动环节设计不够丰富，学生参与度有限，影响了课堂氛围。

反思改进措施（三）

1.增强教学趣味性：通过引入现实生活中的案例，如人口普查、政策调整等，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

2.联系实际生活：在讲解人口政策时，结合学生所在地区的实际情况，让学生了解人口问题与自身生活的关系，提高学生的关注度。

3.丰富课堂互动：设计更多样化的互动环节，如小组讨论、角色扮演等，鼓励学生积极参与，提高课堂氛围和互动效果。

4.加强教学评价：通过多样化的评价方式，如课堂表现、作业完成情况等，全面了解学生的学习情况，及时调整教学策略。

5.拓展课外学习资源：推荐学生阅读相关书籍、观看纪录片等，鼓励学生自主学习和探究，拓宽知识面。

6.加强与学生的沟通：关注学生的反馈，了解他们的需求和困惑，及时调整教学方法和内容，提高教学效果。典型例题讲解例题1：分析以下数据，说明我国人口增长对经济发展的影响。

解答：根据数据，我们可以看到我国人口增长率在20世纪70年代后逐渐下降，但仍然保持着较高的增长速度。这种人口增长对经济发展产生了以下影响：

1.劳动力资源丰富：随着人口的增长，劳动力资源也相应增加，有利于推动经济发展。

2.市场需求扩大：人口增长意味着消费需求的增加，有利于刺激内需，推动经济增长。

3.资源压力增大：人口增长导致资源消耗加快，对经济发展产生一定的压力。

4.环境污染加剧：人口增长带来的工业化和城市化进程，可能导致环境污染和生态破坏。

例题2：解释我国计划生育政策实施的原因及其影响。

解答：我国计划生育政策实施的原因主要有以下几点：

1.人口基数庞大：我国人口基数大，增长速度快，对资源、环境和社会发展产生压力。

2.经济发展需要：计划生育政策有助于缓解经济发展中的劳动力、资源和环境压力。

3.改善人口结构：通过控制人口增长，优化人口结构，提高人口素质。

计划生育政策的影响包括：

1.人口增长速度放缓：计划生育政策有效控制了人口增长速度。

2.提高人口素质：家庭可以更加关注子女的教育和培养，提高人口素质。

3.经济发展：计划生育政策为经济发展创造了有利条件。

例题3：分析我国人口老龄化现象及其对社会发展的影响。

解答：我国人口老龄化现象表现为：

1.老龄人口比例上升：随着人口增长速度放缓，老龄人口比例逐渐上升。

2.老龄化速度快：我国老龄化速度较快，对社会发展产生较大影响。

人口老龄化对社会发展的影响包括：

1.社会保障压力增大：老龄化导致养老金、医疗等社会保障需求增加。

2.劳动力市场紧张：老龄化可能导致劳动力市场紧张，影响经济发展。

3.家庭结构变化：老龄化导致家庭结构发生变化，影响家庭和谐和社会稳定。

例题4：比较我国与其他国家的人口政策，分析其异同。

解答：我国与其他国家的人口政策存在以下异同：

相同点：

1.目标一致：各国人口政策的目标都是为了实现人口与资源的平衡，促进经济发展。

2.政策手段相似：各国都采取了控制人口增长、提高人口素质等措施。

不同点：

1.政策实施力度不同：我国计划生育政策较为严格，其他国家的人口政策相对宽松。

2.政策调整方向不同：我国人口政策从严格控制转向优化人口结构