八年级语文上册期末综合性学习与古诗文默写复习

八年级语文上册期末综合性学习与古诗文默写复习一、综合性学习1．补全下面表格内容，探究自然山水所承载的文化内涵。山水代表相关作品内容文化内涵长江仍怜故乡水，①

。（李白《渡荆门送别》）寄寓思念终南山②

，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）精神家园/③

，城春草木深。（杜甫《春望》）代指国家太行山王屋山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，年近九十的愚公面对这两座山居住，苦于交通受阻，和家人商议后，进行远距离移山，后天帝被感动，帮助他移除了这两座大山。（《愚公移山》）喻指④

井冈山⑤

（埃德加·斯诺《红星照耀中国》）象征精神（1）根据提示，完成①-④题。（2）“井冈山”象征若什么精神？请结合《红星照耀中国》的具体内容分析，补全第⑤空。二、名句名篇默写2．默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）①

，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）②黑云压城城欲摧，

。（李贺《雁门太守行》）③天接云涛连晓雾，

。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）（2）请在崔颢的《黄鹤楼》和白居易的《钱塘湖春行》中任选一首，在答题卷上写出题目再默写诗歌的首联和颔联。答：

3．谦谦君子，温润如玉。无论人生的际遇如何，都是一种哲学思考。请根据要求，填写表格中的空缺处。出处手法古诗文名句情感志向《饮酒》（其五）陶渊明借景抒情（1）

（2）

闲适悠然《赠从弟》（其二）刘桢（3）

（4）

？松柏有本性。坚守本性《钱塘湖春行》（5）

情景交融几处早莺争暖树，（6）

喜悦豁达《雁门太守行》李贺用典报君黄金台上意，（7）

（8）

4．古诗文填空。（1）许多诗人常借用“鸟”来表情达意。如杜甫《春望》中的“

，

”两句，借惊心的鸟鸣，表达诗人因感伤时事、怅恨离别所抒发出来的凄凉与伤感。王维在《使至塞上》中用大雁自比，“

，

”传达出漂泊无定的内心感受。（2）爱国之心，人皆有之。曹植在《梁甫行》里用“

，

”感叹家园荒芜，狐兔出没，表达对百姓的同情。《雁门太守行》中，诗人李贺借典故，以“

，

”表达自己可以手握宝剑，为报答君王恩遇，视死如归的雄心壮志。5．古诗文默写漫步西湖，闻鸟语嘤嘤，白居易用“①，②”（《钱塘湖春行》）描绘生机勃勃的早春景象；徘徊在亭榭，赏落花之景，晏殊借“无可奈何花落去，③”（《浣溪沙》）表达时光易逝的惋惜和伤感。李白远望长江水，“仍怜故乡水，④”（《渡荆门送别》）的思念脱口而出；崔颢登临黄鹤楼，“⑤？⑥”（《黄鹤楼》）的乡愁油然而生。杜牧借“⑦，铜雀春深锁二乔”（《赤壁》）表达英雄无用武之地的抑郁不平之情；李清照在《渔家傲》一词中用“⑧”表达自己的腾飞之志。6．补写出下列诗文名句。（1）树树皆秋色，

。（王绩《野望》）（2）陶弘景在《答谢中书书》中是这样描绘山川之美：“晓雾将歇，

；夕日欲颓，

。（3）杜牧《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理诗句是：“

，

。”（4）刘桢的《赠从弟》与陈毅诗道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：“

，

。”（5）这就是白杨树，西北极普通的一种树，

！（茅盾《白杨礼赞》）7．根据所给信息默写相应内容。①最爱湖东行不足，

。（白居易《钱塘湖春行》）》②

？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）③

，志在千里。（曹操《龟虽寿》）④无可奈何花落去，

。（晏殊《浣溪沙》）⑤采菊东篱下，

。（陶渊明《饮酒<其五>》）⑥这就是白杨树，西北极普通的一种树，

。（茅盾《白杨礼赞》）》⑦杜甫《春望》中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生，传达出诗人忧国伤时之情的句子是：

，

。⑧《生于忧患，死于安乐》中从内、外两个方面阐述导致亡国原因的句子是：

，

。9．古诗文名句默写填空。（1）

，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）角声满天秋色里，

。（李贺《雁门太守行》）（3）

，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（4）无可奈何花落去，

。（晏殊《浣溪沙》）参考答案：1．万里送行舟

采菊东篱下

国破山河在

生活中的艰难险阻

红军在井冈山，传递出了红军精神的核心价值。红军是中国共产党领导下的军队，也是中国革命的重要力量之一。红军精神强调坚定的革命信仰和为实现共产主义奋斗的决心。【详解】（1）本题考查默写古诗文和理解能力。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“菊、篱”等字词容易写错。《愚公移山》借愚公形象的塑造，通过“智叟”与“愚公”的对话，展现出了“智叟”之愚与“愚公”之智，告诉人们做事要持之以恒，才有可能成功。反映了中国古代劳动人民改造自然的雄伟气魄，表现了中国古代劳动人民的信心和顽强毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理，对人们有很大的启发。太行山、王屋山即喻指生活中的艰难险阻。（2）本题考查名著阅读。毛泽东率起义部队建立井冈山农民革命根据地，参加红军长征。以“不懈的努力”“工农武装割据”“论持久战”的精神进行斗争，体现他将中国民族和百姓的切身利益放在首位，坚定革命的理想和信念，也坚信正义事业必然取得胜利的精神。2．庭下如积水空明

甲光向日金鳞开

星河欲转千帆舞

《黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。【详解】本题考查默写。注意易错字：鳞、舞、鹤、载、贾、莺。3．采菊东篱下

悠然见南山

托物言志

岂不罹凝寒

白居易

谁家新燕啄春泥

提携玉龙为君死

忠君爱国、视死如归【详解】本题考查学生对古诗文名句、标题、作者的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。第3小题，《赠从弟》用托物言志手法，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，对堂弟寄寓无限期望。最后一空，“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”借用燕昭王黄金台招士的典故，抒发壮士誓死忠心的报国之志。注意重点字：篱、悠、罹、凝、啄、携。4．感时花溅泪

恨别鸟惊心

征蓬出汉塞

归雁入胡天

柴门何萧条

狐兔翔我宇

报君黄金台上意

提携玉龙为君死【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“溅、蓬、雁、萧条、携”等字词容易写错。5．几处早莺争暖树

谁家新燕啄春泥

似曾相识燕归来

万里送行舟

日暮乡关何处是

烟波江上使人愁

东风不与周郎便

九万里风鹏正举【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“早莺、暖树、啄春泥、燕归来、日暮、周郎、鹏”等字词容易写错。6．山山唯落晖

猿鸟乱鸣

沉鳞竞跃

东风不与周郎便

铜雀春深锁二乔

风声一何盛

松枝一何劲

然而决不是平凡的树【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：唯、晖、猿、鳞、竞、跃、便、铜雀、锁、盛、劲、决。7．绿杨阴里白沙堤

日暮乡关何处是

老骥伏枥

似曾相识燕归来

悠然见南山

然而决不是平凡的树

国破山河在

城春草木深

入则无法家拂士

出则无敌国外患者【详解】本题考查名篇背诵。注意：阴、暮、骥、伏枥、燕、拂、患。8．杜甫