高考地理中的碳排放

高考地理中的碳排放碳排放，是人类生产经营活动过程中向外界排放温室气体（二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟碳化物和六氟化硫等）的过程。这些气体可以在大气中形成一种温室效应，使得地球表面的温度逐渐升高，致使气候变化。大量的碳排放来自于许多人类活动，例如能源消耗、交通运输、农业以及工业生产。这些活动会产生大量的废气，其中二氧化碳占据比例最大。碳排放已成为一个全球性问题，对人类生存和地球环境都造成了深刻的影响。为了控制碳排放的数量，我们需要采取一系列的措施，例如促进可再生能源的使用，推广绿色交通方式，提升能源使用效率，以及改进工业和农业生产方式，减少碳排放的总量。这些举措将有助于保护地球环境，缓解气候变化的影响，维护人类的生存条件。一、碳循环碳元素在大气圈、岩石圈、水圈和生物圈之间转移和交换，主要表现为生物和大气间的循环，如绿色植物光合作用吸收二氧化碳，动植物呼吸作用及残体分解将碳排回大气。二、碳排放与温室效应人类活动使大气中二氧化碳等温室气体浓度升高，增强温室效应，导致全球气候变暖，其主要原因是化石燃料的大量使用及土地利用变化等.三、碳排放对环境的影响

1.气候方面：致使极端天气频繁，改变水热时空分布；引起冰川积雪融化，海平面上升。2.生态方面：影响生态系统安全，导致物种灭绝危险，如珊瑚礁白化等现象，就是因为海水温度上升等因素，影响了珊瑚礁生态系统。3.经济方面：造成农作物减产，影响工业生产、交通运输和旅游业等产业的发展，进而影响国民经济。4.社会方面：威胁公众健康，如高温热浪引发疾病，暴雨洪涝导致人员伤亡等。

四、碳减排措施

1.能源结构调整：控制煤炭消费，推进节能降耗，开发新能源，如太阳能、风能、水能等，促进能源多元化。2.产业结构优化：推动传统产业低碳转型，淘汰高能耗、高污染产业，发展战略性新兴产业。3.技术创新推动：推动低碳技术创新，如碳捕获利用与储存技术，提高企业创新能力。4.增加碳汇：植树造林，保护森林、湿地、海洋等生态系统，增强生物固碳和物理固碳能力。五、国际减排合作各国依据“共同但有区别的责任”原则，承担相应责任。发达国家应率先减排，并为发展中国家提供资金和技术支持，共同应对气候变化.六、相关政策与目标如我国的碳达峰、碳中和目标，即2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，以及为实现这些目标制定的一系列政策措施，包括建立碳排放权交易市场、制定产业政策等，都是高考可能涉及的考点.七、考查方式1.选择题（1）概念理解：考查碳循环、碳源、碳汇、碳达峰、碳中和等基本概念。（2）原理应用：运用温室效应原理，分析碳排放对气候、生态等方面的影响。（3）数据图表分析：给出碳排放数据图表，如不同国家或地区的碳排放量、碳排放强度变化等，要求考生分析解读。2.综合题（1）成因分析：要求分析碳排放增加的自然和人为原因。（2）影响探究：探讨碳排放对环境、经济、社会等方面的影响。（3）措施考查：考查碳减排的具体措施及其原理。（4）案例分析：给出具体的碳排放案例，如某城市、企业或项目的碳排放情况，要求考生进行综合分析评价。3.实践探究题（1）调查研究：要求考生设计碳排放相关的调查方案，如“设计一份关于本地居民生活碳排放的调查方案”。（2）解决方案制定：依据所学知识，制定减少碳排放的具体方案，如“为学校制定一份低碳校园建设的行动方案”。（3）观点阐述与论证：要求考生对碳排放相关的热点问题发表观点并论证，如“你是否支持在本地大规模发展核能以减少碳排放？请阐述理由”。八、相关概念1.碳排放：指各种活动产生的二氧化碳等温室气体的排放，也就是我们俗称的“碳足迹”。2.碳达峰：就像登山一样，指的是二氧化碳排放的“山峰”，意味着达到排放峰值后开始逐渐减少，希望尽快爬到山顶。3.碳中和：说白了就是游戏里的“平衡”状态，企业或国家减少温室气体排放并通过各种手段抵消剩余排放，以达到零净排放的状态。4.碳交易：这就有点像是在炒股票，通过建立“碳市场”，以限制温室气体排放并推动可持续发展目标的机制，通过买卖排放配额来管理排放量。5.碳资产：就像是财务报表里的“资产”，指的是可降低排放或吸收二氧化碳的资源或项目，比如森林、湿地等。6.碳管理：说白了就是“瘦身”，企业或组织通过制定减排目标、采取减排措施和管理排放量来降低碳排放。7.碳配额：企业或国家的“减排指标”，通常需要购买足够的排放配额来符合排放限额。8.碳监测：就像是在用心率手环监测身体状况一样，在这里是对温室气体排放情况进行实时监测，以便进行减排措施的调整和评估。9.碳检测：这就是对“小家伙”进行定期体检啦，是对企业或项目的温室气体排放进行定期检查和核对，确保排放数据的准确性和可靠性。10.碳盘查：这个就像外部验资一样，是对企业或组织的温室气体排放情况进行审查和评估，以确定排放量并提出改进建议。11.碳核查：可不是在核反应堆里查找哦，是对企业或项目的温室气体排放情况进行验证和核实，以确保数据的真实性和合规。12.碳评估：这就像是给企业的“身体”做一次全面体检，是对企业或项目的碳排放和吸收能力进行全面评估，以制定减排计划和管理碳资产。九、高考真题(2023·湖南地理)碳排放强度与社会经济发展水平、创新投入密切相关，碳中和需要付出经济代价。下图示意某年甲国和乙国重点制造业部门产品的贸易额、每吨二氧化碳排放的研发投入与经济产出情况。据此完成1～3题。1．乙国出口的产品中，单位GDP二氧化碳排放量最少的是()A．金属及金属制品

B．化工制品C．机械制造产品

D．电子产品2．与乙国相比，甲国生产同类制造业产品的()A．环境成本高

B．人力成本高C．营销成本高

D．研发成本高3．根据图中两国重点制造业部门产品的投入产出效果，甲国应优先考虑()①扩大国际市场②提高创新能力③强化产业升级④承接产业转移A．①②

B．②③

C．①④

D．③④参考答案1．D2.A3.B[第1题，读图可知，乙国出口的产品中，电子产品每吨二氧化碳排放创造的GDP最高，因此单位GDP二氧化碳排放量最少的是电子产品，选D。第2题，读图可知，生产同类制造业产品，甲国每吨二氧化碳排放创造的GDP均低于乙国，即生产同类制造业产品甲国单位GDP二氧化碳排放量均多于乙国，材料信息表明碳中和需要付出经济代价，因此与乙国相比，甲国生产同类制造业产品的环境成本高，A正确；根据两国每吨二氧化碳排放的研发投入与经济产出情况判断，甲国经济发展水平和技术水平明显低于乙国，因此甲国的人力成本、营销成本和研发成本均应低于乙国，B、C、D错误。第3题，读图可知，甲国每吨二氧化碳排放的研发投入明显低于乙国，技术投入明显不足，因此为了提高投入产出效果，应优先提高创新能力，②符合题意；甲国生产同类制造业产品的环境成本高，为了提高投入产出效果，应优先强化产业升级，降低单位GDP二氧化碳排放量，③符合题意；扩大国际市场、承接产业转移(特别是承接低端产业转移)均不能提高投入产出效果，①④不符合题意。故选B。](2023·海南地理)气候变化造成的不利影响在空间分布上是不均匀的，一些低收入国家和地区因全球变暖引起海平面上升而受到不利影响，他们的碳排放总量和人均量都很小，但其自然环境和社会经济受到的影响很大。据此完成4～5题。4．以下区域中，此类国家和地区主要分布在()A．欧洲西部

B．南太平洋C．南美洲中部

D．中亚地区5．为减缓上述不利影响，下列措施中合理的是()A．禁止发达国家碳交易B．加大区域间产业转移力度C．加强碳减排国际合作D．鼓励发展中国家大量移民4．B5.C[第4题，根据所学知识可知，南太平洋岛国众多，大多国土面积狭小，地势较低，经济发展水平较低，碳排放总量和人均量都很小，但全球气候