两学一做知识竞答

演讲人：08两学一做知识竞答目录CATALOGUE01“两学一做”概述02“学党章党规”要点解读03“学系列讲话”精髓剖析04“做合格党员”标准探讨05知识竞答环节设计与实施06总结反思与未来展望PART01“两学一做”概述“两学一做”定义学党章党规、学系列讲话，做合格党员的学习教育。背景2016年2月，中共中央办公厅印发相关方案，要求各地区各部门认真贯彻执行，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。定义与背景目的深化党内教育，提高党员素质，保持党的先进性和纯洁性。意义推动全面从严治党向基层延伸，加强党员思想政治教育，增强党员党性意识，提高党员队伍整体素质和战斗力。目的与意义自2016年2月提出以来，各级党组织积极响应，广泛动员党员参与，形成了浓厚的学习氛围。发展历程目前，“两学一做”已成为党内教育的重要品牌，成为广大党员自我教育、自我提高的重要途径。各级党组织也在不断探索创新“两学一做”的形式和内容，以适应时代发展和党员需求。现状发展历程及现状PART02“学党章党规”要点解读党章党规关系党章是最根本的党内法规，其他党规都必须在党章规定的范围内制定和执行。党章党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总章程，也是全党必须遵守的根本行为规范。党规党规是党的各级组织和全体党员必须遵守的规定和规则，包括党的章程、条例、规则、规定、办法、决定等。党章党规基本内容核心价值观和原则要求原则要求党的各项建设和工作，必须遵循以下原则：坚持党的基本路线；坚持解放思想，实事求是，与时俱进；坚持全心全意为人民服务的宗旨；坚持民主集中制；坚持从严治党。核心价值观党的核心价值观是忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁。全体党员要认真学习党章党规，深刻领会其精神实质和内在要求。加强学习党员要在思想上、行动上与党章党规保持高度一致，严格遵守各项规定。严格遵守党员要积极宣传党章党规，坚决维护其权威性和严肃性，同违反党章党规的行为作斗争。自觉维护如何践行党章党规精神010203PART03“学系列讲话”精髓剖析系列讲话主要精神传达系列讲话强调党员要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这是党员精神上的“钙”。坚定理想信念系列讲话要求党员始终把人民放在心中最高位置，全心全意为人民服务，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。系列讲话要求党员严格遵守党的纪律和规矩，特别是政治纪律和政治规矩，做到言行一致、表里如一。践行党的宗旨系列讲话强调党员要自觉加强党性修养，增强党的意识、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。强化党性修养01020403严守纪律规矩党建引领脱贫攻坚通过系列讲话的指导，将党建工作与脱贫攻坚紧密结合，发挥党员的先锋模范作用，带动贫困地区脱贫致富。理论与实践相结合案例分析01严肃党内政治生活依据系列讲话精神，加强党内政治生活的管理和监督，推动党内政治生活更加规范化、制度化。02推进全面深化改革系列讲话强调改革开放是当代中国发展进步的活力之源，要求党员在全面深化改革中发挥积极作用，推动经济社会持续健康发展。03加强党风廉政建设以系列讲话为指引，加强党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的政治生态。04如何运用系列讲话指导工作加强学习提高认识将学习系列讲话作为党员日常学习的重要内容，不断提高政治觉悟和理论水平，增强指导实践的能力。坚定信念勇于担当在工作中遇到困难和挑战时，要坚定信念、勇于担当，积极发挥党员的先锋模范作用。服务群众为民解忧将系列讲话的精神实质转化为实际行动，深入基层、深入群众，为群众办实事、解难事、做好事。廉洁自律树立形象时刻牢记党的纪律和规矩，做到廉洁自律、勤政为民，树立良好的党员形象。PART04“做合格党员”标准探讨每个党员必须遵守党章规定，履行党员义务，维护党的团结和统一。党员应坚定共产主义信仰，牢记党的宗旨，不惜牺牲个人利益，为实现党的纲领而奋斗。党员应服从党的组织安排，积极参加党的活动，努力完成党组织交给的任务。党员应自觉遵守党的纪律，严守党的秘密，执行党的决定，维护党的团结和统一。合格党员的基本要求遵守党章坚定信念服从组织严守纪律党员应该在工作中以身作则，带头执行各项政策和规定，为群众树立榜样。在工作中发挥表率作用党员应该在日常生活中践行党的要求，做到言行一致，为群众作出表率。在生活中践行党的要求党员应该在困难面前挺身而出，勇于担当责任，为群众排忧解难。在困难面前挺身而出发挥先锋模范作用010203服务群众，践行党的宗旨党员应该始终把群众放在心中最高位置，积极为群众服务，做到群众满意。加强学习，提高政治素质党员应该不断学习党的理论和路线方针政策，提高自己的政治觉悟和思想水平。锤炼党性，增强组织观念党员应该积极参加党的组织生活，加强党性锻炼，增强组织观念和纪律意识。提高自身素质，争当优秀党员PART05知识竞答环节设计与实施竞答题目设计及范围学党章党规题目涵盖党的章程、党的纪律、党的组织制度等内容，检验党员对党的基本理论、基本路线、基本纲领的掌握程度。学系列讲话题目做合格党员相关题目以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，设计题目考查党员对党的创新理论、政策主张的理解和把握能力。结合“两学一做”学习教育要求，设计题目考察党员在实际工作中的表现，如党性修养、道德品质、纪律意识等。抢答形式将党员分成若干小组进行竞赛，增强团队协作精神和集体荣誉感。分组竞赛形式规则制定明确竞答过程中的规则，如抢答方式、答题时间、分值分配等，确保竞答活动公平、公正、有序进行。通过快速抢答的方式，激发党员的学习积极性和参与度，增强学习效果。竞答形式与规则制定组织实施及注意事项组织实施01各级党组织要高度重视知识竞答活动，制定详细的活动方案，明确责任分工，确保活动顺利进行。场地与设备准备02提前准备好竞答场地和所需设备，如抢答器、计分板、投影仪等，并进行测试调试，确保活动当天设备正常运行。宣传动员03通过多种形式进行宣传动员，提高党员的参与热情和积极性，营造浓厚的学习氛围。注意事项04在竞答过程中，要确保题目的准确性和严谨性，避免出现争议或误导。同时，要注意调动现场氛围，鼓励党员积极参与，确保活动取得预期效果。PART06总结反思与未来展望党员党性素养提升通过“两学一做”知识竞答，加深党员对党章党规和系列讲话的理解和认识，提高党员的政治理论水平和党性素养。党员队伍凝聚力增强党建工作水平提高活动成果总结回顾竞答活动增强了党员的团结协作意识，促进了党员之间的交流与合作，增强了队伍的凝聚力。竞答活动作为党建工作的一部分，推动了党建工作的创新和发展，提高了党建工作的质量和效率。活动参与度有待提高部分党员对竞答活动的参与度不够高，存在走过场、应付了事的情况。需要加强宣传动员，提高党员的参与热情和积极性。存在问题分析及改进措施活动形式单一、创新性不足竞答活动形式较为单一，缺乏创新性和趣味性，难以吸引党员的长期参与。需要创新活动形式，增加互动性和趣味性，提高活动的吸引力。活动效果评估机制不完善竞答活动结束后，缺乏有效的效果评估机制，无法准确了解活动的实际效果和影响。需要建立科学的评估机制，对活动效果进行客观评估和反馈。继续深入开展“两学一做”学习教育，加强对党员的思想政治教育，提高党