《9.1 压强》中考同步练

学而优教有方.1压强一．选择题（共6小题）1．（2021•凉山州）一块长方体合金块，重，侧放于面积为的水平桌面上，它与桌面的接触面积是，下列说法正确的是。①合金块对桌面的压强是②合金块对桌面的压强是③若沿竖直方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变④若沿水平方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变A．①③ B．②③ C．①④ D．②④2．（2021•荆门）国产主战坦克在高原进行的军事演习中纵横驰骋，高速运动中精准命中目标，展现了卓越性能。下列相关分析正确的是A．坦克装配宽大的履带是为了减小对地面的压力 B．坦克在水平路面做匀速直线运动时处于平衡状态 C．炮弹离开坦克在空中飞行时仍然受到坦克的推力作用 D．在空中飞行的炮弹不受重力作用3．（2021•北京）如图所示的四个实例中，为了增大压强的是A．饮料管的一端剪成斜口 B．在铁轨下面铺枕木 C．书包背带做得较宽 D．图钉帽的面积做得较大4．（2021•内江）关于压力下列说法正确的是A．压力的施力物体一定是地球 B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关 C．压力的大小总是等于重力的大小 D．压力的方向总是竖直向下的5．（2021•广州）如图、甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲A．所受的重力较大 B．所受的重力与乙的相等 C．对沙滩的压强较大 D．对沙滩的压强较小6．（2021•岳阳）图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将、两个核桃放在一起捏，破了，没破。下列说法正确的是A．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力 B．给的力大于给的力 C．、接触处，受到的压强大于受到的压强 D．、接触处，受到的压强等于受到的压强二．实验探究题（共1小题）7．（2021•威海）小明用质地均匀、桌面为长方体的小桌，质量相等的重物（若干），海绵和水等器材进行以下实验。实验1：用小桌、重物、海绵按如图1所示方式进行实验。（1）本实验可以通过观察来比较压力作用效果的大小，这是因为力可以使物体发生。（2）若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选择图1中的（选填“甲”、“乙”或“丙”两次实验。（3）通过比较图1中甲、乙两次实验现象，可得出的结论是。实验2：将小桌和重物放入水中按图2所示方式进行实验，静止后小桌桌面均与水面平行。（4）图乙比图甲小桌浸入水的深度增加了△，图丙比图甲小桌浸入水的深度增加了△，则△△。（5）若图丙中桌面对海绵的压强为，图乙中桌面对水的压强为，请你推断（选填“”、“”或“”。

9.1压强参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．解析：（1）合金块的桌面的压力为，对桌面的压强为，故①错误，②正确；（2）长方体的桌面的压强为，由此可见，长方体对桌面的压强与物体的密度和高度有关，沿竖直方向切去一块，物体密度和高度不变，所以剩余部分对桌面的压强不变，③正确；沿水平方向切去一块，密度不变，高度减小，剩余部分对桌面的压强变小，④错误，所以正确的是②③。答案：。2．解析：、坦克装有宽大的履带，在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强，故错误；、坦克在水平路面做匀速直线运动时处于平衡状态，受平衡力作用，故正确；、炮弹在炮膛内离开炮膛前受重力与推力作用，当炮弹离开炮膛后，由于惯性在空中飞行，不再受到坦克推力的作用，但受到重力和空气阻力作用，故错误；答案：。3．解析：、饮料管的一端剪成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故正确；、在铁轨下面铺枕木、书包背带做得较宽、图钉帽的面积做得较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故错误。答案：。4．解析：、压力可以由重力引起，也可以与重力无关，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，所以压力的施力物体不是地球，故错误；、压力的作用效果与压力大小和受力面积都有关，故正确；、只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力，故错误；、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，故错误。答案：。5．解析：、因为甲乙脚印的深浅程度相同，说明两者的压强相同，根据，受力面积大的物体压力大，水平地面的物体对水平面的压力等于物体的重力，所以甲受到的重力大于乙受到的重力故，正确；、甲受到的重力大于乙受到的重力，故错误；、由于甲乙在沙滩上留下的脚印深浅相同，说明压力的作用效果相同，即甲乙对沙滩的压强相等，故错误。答案：。6．解析：两个核桃放在一起容易捏破，是因为将两只核桃放在一起，它们之间的受力面积远远小于一只核桃与手的受力面积，根据可知，当压力一定时，受力面积越小，压强越大，所以两只核桃放在一起时猛烈挤压就能挤碎主要是因为增大了压强，故错误；两核桃相互挤压时给的力与给的力是一对相互作用力，大小相等，核桃被核桃挤破是因为核桃比核桃硬，故错误；两核桃相互挤压时给的力与给的力是一对相互作用力，大小相等，而两核桃接触面积相同，根据可知，受到的压强等于受到的压强，故错误，正确。答案：。二．实验探究题（共1小题）7．解析：（1）海绵受到了压力的作用，压力可以改变海绵的形状；实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的；（2）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小相同，应通过比较图乙和丙所示实验；（3）比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，故结论为：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（4）由图可知，图乙比图甲中对小桌的压力增大了，图丙比图甲中对小桌的压力增大了，则压力的作用效果变为原来的2倍，即浸入水中的深度变为原来的2倍，即△△；（5）图丙和图乙中，小桌的总重力不变，产生的压力不变，受力面积相同，根据可知，产生的压强是相同的，即。答案：（1）海绵的凹陷程度；形变；