六年级语文下学期期末考试课堂检测

六年级语文下学期期末考试课堂检测姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn二、把下面的词语补充完整。（____）惊（____）跳（____）（____）大吉片甲（____）（____）（____）武（____）威张（____）结（____）身无（____）（____）三、用“√”给加点字选择正确的读音。着手（zhuózháo）尽管（jǐnjìn）钥匙（chíshi）掺和（cānchān）圈养（juànquān）蚁穴（xuéxuè）模样（múmó）藤蔓（mànwàn）僧人（sēnsēng）绊倒（bànpàn）挨饿（āiái）火炽（chìzhì）四、辨字组词。缀（_________）案（_________）糊（_________）薄（_________）辍（_________）按（_________）蝴（_________）簿（_________）五、选择正确的关联词语填入下列句子中。虽然……但……

既然……就……

既……又……除了……还有……

因为……所以……

尽管……还是……1.第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，________我和二牛，________二兰和石花。2.________尼尔斯想回家，________已经完全不可能了。3.我________腼腆________得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。4.________如此，鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。六、按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。（修改病句）_______________________2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）________________________3.“老师，我昨天请假了。”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）________________________4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从__________中，我们读出了______________；从__________中，我们读出了__________。（仿写句子）七、按要求填空。1.《草原》一文按照_______________________的顺序写的，表现蒙古族人民和汉族人民的__________________。2.《桥》这篇课文塑造了一位普通的__________________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把___________________________，将村民们送上了生命桥。3.《穷人》是俄国作家__________________的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫___________________________的美好品质。4.《盼》这篇文章中“我”盼的是_____________________________________________5.《开国大典》记叙了_________年_________月_________日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的___________________________之情。八、课外阅读。贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家！”1．用横线画出文中描写琴声优美的句子。2．将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。________________________________3．旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢？__________________________________4．结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。___________________________________九、习作展示。开头：“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着……要求：根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、瞪眼恰好诞生援助阶段食盐军阀严峻2、心肉溜之不留耀扬灯彩分文3、zhuójǐnshichānjuànxuémúwànsēngbànáichì4、点缀案发模糊单薄辍学按照蝴蝶电话簿5、除了；还有；虽然；但；既；又；尽管；还是6、1.我们中华民族在人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。2.地球之外是否有生命存在，难道不是人类一直探索的宇宙生命之谜吗？3.小星对老师说，小星昨天请假了，可不可以请老师再给小星说说那道题。4.小草的萌芽顽强的生命阳光的挥洒无私的奉献7、事情发展的顺序深情厚谊老共产党员死的危险留给自己和儿子列夫·托尔斯泰善良、乐于助人盼下雨，好穿上新雨衣。1949101激动和自豪8、1．琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。2．聚精会神情不自禁3．他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。4．在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。9、范文：那一夜，我失眠了滴答……滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着……原来是我中午睡午觉起床后，心情很烦躁。走出房门，只见妈妈迎面走来，手中拿着一个削好了的苹果。妈妈将苹果递给我，而我却实在没心情吃，便说：“我不想吃。”妈妈却坚持让我吃。我没办法，顺手接过妈妈手中的苹果，无情地将那个削好的苹果扔出窗外，然后转身便走。到校后冷静下来，妈妈那惊愕的表情不时在我脑海中浮现，我呀，做事太冲动了。回到家，看到妈妈一个人在看电视。我走近她，对她说：“妈，中午的事，我错了。”妈妈说：