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文档简介

EXCEL

(一)

请在【答题】菜单下选用【进入考生文献夹】命令,并按照题目规定完毕下面操作。

注意:如下文献必要保留在考生文献夹下

小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要

教学设施,只有一台配置不太高PC可以使用。她在这台电脑中安装了Micros。住O田ce,决定通过Excel

来管理学生成绩,以弥补学校缺乏数据库管理系统局限性。目前,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋

将初一年级三个班成绩均录入了文献名为”学生成绩单.xlsx”Excel工作簿文档中。

请你根据下列规定协助小蒋教师对该成绩单进行整顿和分析:

1.对工作表”第一学期期末成绩”中数据列表进行格式化操作:将第一歹『'学号”列设为文本,将所

有成绩列设为保留两位小数数值;恰当加大行高列宽,变化字体、字号,设置对齐方式,增长恰当边

框和底纹以使工作表愈加美观。

2.运用”条件格式”功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于110提成绩所在单元格

以一种颜色填充,其她四科中高于95提成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

3.运用sum和average函数计算每一种学生总分及平均成绩。

4.学号第3、4位代表学生所在班级,例如:代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所

在班级并按下列对应关系填写在“班级“列中:

“学号”3、4位对应班级

011班

022班

033班

5.复制工作表”第一学期期末成绩”,将副本放置到原表之后;变化该副本表标签颜色,并重新命

名,新表名需包括“分类汇总”字样。

6.通过度类汇总功能求出每个班各科平均成绩,并将每构成果分页显示。

7.以分类汇总成果为基本,创立一种簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图

表放置在一种名为”柱状分析图”新工作表中。

1.【解题环节】

环节1:打开考生文献夹下”学生成绩单.xlsx”。

环节2:选中“学号”所在列,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,即可

弹出”设置单元格格式”对话框。切换至“数字”选项卡,在“分类“组中选用“文本”命令后单击“确定”按钮

即可完毕设置。

环节3:选中所有成绩列,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,弹出”

设置单元格格式”对话框,切换至数字选项卡,在“分类“组中选用“数值”命令,在小数位数微调框中设

置小教位数为“2“后单击“确定”按钮即可。

环节4:选中如图1.23所示内容,单击【开始】选项卡下【单元格】组中“格式”按钮,在弹出下拉

列表中选用“行高”命令,弹出“行高”对话框,设置行高为“15”。

环节5:单击【开始】选项卡下【单元格】组中“格式”按钮,在弹出下拉列表中选用“列宽”命令,

弹出“列宽”对话框,设置列宽为“10”。

环节6:右击鼠标在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,在弹出”设置单元格格式”对话框

中切换至“字体”选项卡,在“字体”下拉列表框中设置字体为“幼圆“,在“字号”下拉列表框中设置字号

为“10”。

环节7:选中第一行单元格,在【开始】选项卡下【字体】组中单击“加粗”按钮从而设置字形为”

加粗,

环节8:重新选中数据区域,按照同样方式打开”设置单元格格式”对话框,切换至“对齐”选项卡,

在”文本对齐方式”组中设置“水平对齐"与“垂直对齐“都为“居中”。

环节9:切换至“边框”选项卡,在“预置”选项中选用“外边框“命令和“内部”命令。

环节10:再切换至“填充”选项卡,在“背景色"组中选用"浅绿”。

环节11:单击“确定“按钮。

2.【解题环节】

环节1:选中D2:F19单元格区域,单击【开始】选项卡下【样式】组中“条件格式”按钮,选用”

突出显示单元格规则”中“其她规则”命令,弹出"新建格式规则”对话框。在”编辑规则阐明”选项下设置

单元格值不不不小于或等于110,然后单击“格式”按钮,弹出”设置单元格格式”对话框,在“填充”选项

卡下选用“红色”命令,单击“确定”按钮。

环节2:选中G2:J19单元格选区,按照上述同样措施,把单元格值不不不小于95字体颜色设置为

红色。

3.【解题环节】

环节1:在K2单元格中输入“=SUM(D2:J2)\按"Enter”键后该单元格值为”629.50”,拖动K2右下角

填充柄直至最下一行数据处,完毕总分填充。

环节2:在L2单元格中输入”二AVERAGE(D2:J2)“,按“Enter”键后该单元格值为-89.93”,拖动L2右

下角填充柄直至最下一行数据处,完毕平均分填充。

4.【解题环节】

环节:在C2单元格中输入”=LOOKUP(MID(A2,3,2),{“01”,“02“,”03”},{“1班”,“2班,「3班“})”,按

“Enter”键后该单元格值为“3班”,拖动C2右下角填充柄直至最下一行数据处,完毕班级填充。

5.【解题环节】

环节1:复制工作表”第一学期期末成绩”,粘贴到Shcct2工作表巾。然后在副本工作表名上右击

鼠标,在弹出快捷菜单中”工作表标签颜色”级联菜单中选用“红色”命令。

环节2:双击副本,表名呈可编辑状态,重新命名为”第一学期期末成绩分类汇总”。

6.【解题环节】

环节1:按照题意,首先对班级按升序进行排序,选中C2:C19单元格区域,单击【数据】选项

卡下【排序和筛选】组中“升序”按钮,弹出"排序提醒”对话框,单击”扩展选定区域”单项选择按钮。

单击“排序”按钮后即可完毕设置。

环节2:选中D20单元格,单击【数据】选项卡下【分级显示】组中“分类汇总”按钮,弹出”分类

汇总”对话框。单击”分类字段”组中下拉按钮选用“班级”命令,单击”汇总方式”组中下拉按钮选用“平

均值“,在“选定汇总项”组中勾选“语文“、“数学“、“英语“、“生物“、“地理“、“历史”、“政治”复选框。

最终再勾选”每组数据分页”复选框。

环节3:单击“确定“按钮。

7.【解题环节】

环节1:选中每个班各科平均成绩所在单元格,单击【意入】选项卡下【图表】组中“柱形图”按

钮,在弹出下拉列表中选用”簇状柱形图”命令。

环节2:右击图表区,在弹出快捷菜单中选用“选用数据”命令,弹出”选用数据源”对话框,选中”

图例项"选项下“系列1“,单击“编辑”按钮,弹出”编辑数据系列”对话框,在“系列名称”文本框中输入”1

班”。然后单击“确定”按钮完毕设置。按照同样措施编辑”系列2“、“系列3“为“2班“、“3班”。

环节3:在”选用数据源”对话框中,选中”水平(分类)轴标签”下“1“,单击“编辑”按钮,弹出”轴

标签”对话框,在“轴标签区域”文本框中输入”语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治”。

环节4:单击“确定“按钮。

环节5:剪切该簇状柱形图到Shcct3,把Shcct3重命名为"粒状分析图”即可完毕设置。

(二)

请在【答题】菜单下选用【进入考生文献夹】命令,并按照题目规定完毕下面操作。

注意:如下文献必要保留在考生文献夹下

小李今年毕业后,在一家计算机图书销售企业担任市场部助理,重要工作

职责是为部门经理提供销售信息分析和汇总。

请你根据销售数据报表(“ExccLxlsx”文献),按照如下规定完毕记录和分析工作:

1.请对“订单明细”工作表进行格式调整,通过套用表格格式措施将所有销售记录调整为一致

外观格式,并将“单价“列和“小计”列所包括单元风格整为”会计专用“(人民币)数字格式。

2.根据图书编号,请在“订单明细”工作表”图书名称”列中,使用VLOOKUP函数完毕图书名

称自动填充。”图书名称“和“图书编号”对应关系在“编号对照”工作表中。

3.根据图书编号,请在“订单明细”工作表“单价”列中,使用VLOOKUP函数完毕图书单价自

动填充。“单价"和“图书编号”对应关系在“编号对照”工作表中。

4.在“订单明细"工作表“小计”列中,计算每笔订单销售额。

5.根据“订单明细”工作表中销售数据,记录所有订单总销售金额,并将其填写在“记录汇报”

工作表B3单元格中。

6.根据“订单明细”工作表中销售数据,记录《MSOffice高档应用》图书在总铠售额,并将其

填写在“记录汇报”工作表B4单元格中。

7.根据“订单明细”工作表中销售数据,记录隆华书店在第3季度总销售额,并将其填写在“

记录汇报”工作表B5单元格中。

8.根据“订单明细”工作表中销售数据,记录隆华书店在每月平均销售额(保留2位小数),

并将其填写在“记录汇报”工作表B6单元格中。

9.保留“ExceLxlsx”文献。

1.【解题环节】

环节1:启动考生文献下"Excel,xlsx”,打开”订单明细表”工作表。

环节2:选中工作表中A2:H636单元格选区,单击【开始】选项卡下【样式】组中”套用表格格

式”按钮,在弹出下拉列表中选用一种表样式,此处咱们选用“表样式浅色10”命令。弹出”套用表格式

”对话框。保留默认设置后单击“确定“按钮即可。

环节3:选中“单价“列和“小声”列,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,继

而弹出”设置单元格格式”对话框。在“数字“选项卡下“分类“组中选用“会计专用”命令,然后单击”货币

符号(国家/地区)”下拉列表选用“CNY”。

2.【解题环节】

环节1:在“订单明细表”工作表E3单元格中输入“二VLOOKUP(D3,编号对

照!$A$3:$C$19,2,FALSE)”,按“Emer”键完毕图书名称自动填充。

3.【解题环节】

环节1:在“订单明细表”工作表F3单元格中输入”二VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,3,FALSE)\

按"Enter”键完毕单价自动填充。

4.【解题环节】

环节1:在”订单明细表”工作表H3单元格中输入”=[@单价]*[@销量(本)按“Enter”键完毕小

计自动填充。

5.【解题环节】

环节1:在“记录汇报”工作表中B3单元格输入“=SUM(订单明细表!H3:H636)",按“Enter”键后完毕

销售额自动填充。

环节2:单击B4单元格右侧”自动改正选项”按钮,选用”撤销计算列”。

6.【解题环节】

环节1:在“订单明细表”工作表中,单击“日期”单元格下拉按钮,选用“降序”命令C

环节2:切换至“记录汇报”工作表,在B4单元格中输入“二SUMPRQDUCT(1*(订单明细表!E3:E262二”

《MSOffice高档应用》”),订单明细表!H3:H262)“,按“Enter”缝确认。

7.【解题环节】

环节:在“记录汇报”工作表B5单元格中输入”二SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350C461二”隆华书

店”),订单明细表!H350:H461)”,按“Enter”键确认。

8.【解题环节】

环节:在“记录汇报”工作表B6单元格中输入“二SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350C636二”隆华书

店”),订单明细表!H350:H636)/12",按“Enter”键确认,然后设置该单元格格式保留2位小数。

9.【解题环节】

环节:单击“保留”按钮即可完毕“ExceLxlsx”文献保留。

(三)

请在【答题】菜单下选用【进入考生文献夹】命令,并按照题目规定完毕下面操作。

注意:如下文献必要保留在考生文献夹下

小刘是一所初中学生处负责人,负责本院学生成绩管理。她通过Excel来管理学生成绩,

目前第一学期期末考试刚刚结束,小刘将初一年级三个班级某些学生成绩录入了文献名为”第一学期

期末成绩.xlsx”Excel工作簿文档中。

请你根据下列规定协助小刘同学对该成绩单进行整顿和分析:

1.请对”第一学期期末成绩”工作表进行格式调整,通过套用表格格式措施将所有成绩记录调

整为一致外观格式,并对该工作表”第一学期期末成绩”中数据列表进行格式化操作:将第一歹「'学号"

列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数数值,设置对齐方式,增长恰当边框和底纹以使工作表

愈加美观。

2.运用“条件格式”功能进行下列设置:将语文、数学、外语三科中不低于110提成绩所在单元格

以一种颜色填充,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

3.运用sum和average函数计算每一种学生总分及平均成绩。

4.学号第4、5位代表学生所在班级,例如:“C11”代表12级1班。请通过函数提取每个学生

所在专业并按下列对应关系填写在“班级“列中:

“学号”4、5位对应班级

011班

022班

033班

5.根据学号,请在"第一学期期末成绩”工作表“姓名”列中,使用VIQOKUP函数完毕姓名自

动填充。“姓名“和“学号”对应关系在“学号对照”工作表中。

6.在“成绩分类汇总”中通过度类汇总功能求出每个班各科最大值,并将汇总成果显示在数据

下方。

7.以分类汇总成果为基本,创立一种簇状条形图,对每个班各科最大值进行比较。

1.【解题环节】

环节1:启动考生文献下”第一学期期末成绩.xlsx”。

环节2:选中单元格A2:L20区域,单击【开始】选项卡下【样式】组中”套用表格格式”下拉按钮,

在弹出下拉列表中选用“表样式浅色16”命令。

环节3:选中“学号”列,右击鼠标在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,弹出”设置单元

格格式”对话框,在“数字“选项卡“分类“组中选用“文本”命令,单击“确定"按钮即可完毕设置。

环节4:选中所有成绩列,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,弹出”设置

单元格格式”对话框,在“数字“选项卡“分类“中选用“数值”命令,在小数位数微调框中设置小数位数为

“2”。

环节5:选中所有文字内容单元格,单击【开始】选项卡下【对齐方式】组中“居中”按钮。

环节6:在“设置单元格格式”对话框中“边框“选项卡下“预置“组中选用“外边框“和“内部“命令。

单击“确定“按钮完毕设置。

2.【解题环节】

环节1:选中D2:F20单元格区域,单击【开始】选项卡下【样式】组中"条件格式”下拉按钮,选

用”突出显示单元格规则”中“其她规则”命令,弹出"新建格式规则”对话框。在”编辑规则阐明”选项下

设置单元格值不不不小于或等于110,单击“格式”按钮,弹出”设置单元格格式”对话框,在“填充”选项

卡下选用“红色”命令,然后单击“确定”按钮。

环节2:再次单击“确定"按钮。

3.【解题环节】

环节1:在K3单元格中输入“=SUM(D3:J3)\按Enter键后完毕总分自动填充。

环节2:在L3单元格中输入“=AVERAGE(D3:J3)”,按Enter键后完毕平均分自动填充。

4.【解题环节】

环节1:在C3单元格中输入”二广(1\4233,4,2)二“01“,“1班”,正(“12a3,4,2)二“02",“2班",“3班"))”,按

Enter键后完毕班级自动填充。

5.【解题环节】

环节1:在B3单元格中输入“二VLOOKUP(A3,学号对照!$A$3:$B$20,2,FAIBE)”,按Enter键后完毕姓

名自动填充。

6.【解题环节】

环节1:在”成绩分类汇总”工作表中选中C3:C20单元格区域,单击【数据】选项卡下【排序和筛

选】组中“升序”按钮,弹出"排序提醒”对话框,选用”扩展选定区域”单项选择按钮。单击“排序”按钮,

完毕”班级“列升序排序。

环节2:选中C21单元格,单击【数据】选项卡下【分级显示】组中“分类汇总”按钮,弹出”分类

汇总”对话框,单击”分类字段”下拉按钮选用“班级”复选框,单击“汇总方式”下拉按钮选用“最大值”命

令,在”选定汇总项”组中勾选“语文“、“数学“、“英语“、“生物“、“地理“、“历史“、“政治”复选框,勾

选”汇总成果显示在数据下方”复选框。

环节3:单击“确定“按钮。

7.【解题环节】

环节1:选中每个班各科最大成绩所在单元格,单击【留入】选项卡下【图表】组中“条形图”下

拉按钮,选用"簇状条形图”命令。

环节2:右击图表区,在弹出快捷菜单中选用“选用数据”命令,弹出”选用数据源”对话框,选中”

图例项"下“系列1”,单击“编辑”按钮,弹出”编辑数据系列”对话框,在”系列名称“中输入“1班”。

环节3:单击“确定”按钮后按照同样措施编辑”系列2“、”系列3“为“2班“、“3班”。

环节:4:在”选用数据源”对话框中,选中”水平(分类)轴标签”下“1“,单击“编辑”按钮,弹出”轴

标签”对话框,在“轴标签区域”文本框中输入”语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治”。

环节5:单击“确定“按钮即可完毕设置。

8.【解题环节】

环节:单击“保留”按钮,完毕”第一学期期末成绩.xlsx”保留。

(四)

请在【答题】菜单下选用【进入考生文献夹】命令,并按照题目规定完毕下面操作。

注意:如下文献必要保留在考生文献夹下

小李在东方企业担任行政助理,年终小李记录了企业员工档案信息分析和汇总。

请你根据东方企业员工档案表(“ExceLxlsx”文献),按照如下规定完毕记录和分析工作:

1.请对”员工档案表”工作表进行格式调整,将所有工资列设为保留两位小数数值,恰当加大

行高列宽。

2.根据身份证号,请在”员工档案表“工作表“出生日期”列中,使用MID函数提取员工生日,

单元格式类型为”yyyy'年M月d日,”。

3.根据入职时间,请在”员工档案表”工作表“工龄”列中,使用TODAY函数和INT函数计算员工工

龄,工作满一年才计入工龄。

4.引用“工龄工资”工作表中数据来计算”员工档案表”工作表员工工龄工资,在“基本工资”列中,

计算每个人基本工资。(基本工资=基本工资+工龄工资)

5.根据“员工档案表”工作表中工资数据,记录所有人基本工资总额,并将其填写在“记录汇

报”工作表B2单元格中。

6.根据”员工档案表”工作表中工资数据,记录职务为项目经理基本工资总额,并将其填写在

“记录汇报”工作表B3单元格中.

7.根据“员工档案表”工作表中数据,记录东方企业本科生平均基本工资,并将其填写在“记

录汇报”工作表B4单元格中。

&通过度类汇总功能求出每个职务平均基本工资。

9.创立一种饼图,对每个员工基本工资进行比较,并将该图表放置在“记录汇报”中。

10.保留“ExceLxlsx”文献c

1.【解题环节】

环节1:启动考生文献下“Excel,xlsx“,打开“员工档案”二作表。

环节2:选中所有工资列单元格,单击【开始】选项卡下【单元格】组中“格式”按钮,在弹出下

拉列表中选用”设置单元格格式”命令,弹出”设置单元格格式”对话框。在“数字“选项卡“分类”组中选

用“数值”命令,在小数位数微调框中设置小数位数为“2"。设置完毕后单击“确定”按钮即可。

环节3:选中所有单元格内容,单击【开始】选项卡下【单元格】组中“格式“按钮,在弹出下拉

列表中选用“行高”命令,弹出“行高”对话框,设置行高为“15”。设置完毕后单击“确定”按钮即可。

・环节4:单击【开始】选项卡下【单元格】组中“格式”按钮,按照设置行高同样地方式设置”列宽

“为“10”。最终单击“确定“按钮完毕设置。

2.【解题环节】

环节:在”员工档案表”工作表G3单元格中输入“二MID(F3,7,4)&”年"&MID(F3,11,2)&“月

”&MID(F3,13,2)&”日?按“Enter”键确认,然后向下填充公式到最终一种员工。

3.【解题环节】

环节:在”员工档案表”J3单元格中输入”=INT((TODAY()-I3)/365)”,体现目前日期减去入职时间

余额除以365天后再向下取整,按Enter键确认,然后向下填充公式到最终一种员工。

4.【解题环节】

环节1:在”员工档案表”L3单元格中输入”可3*工龄工资!SBS3",按“Enter”键确认,然后向下填充

公式到最终一种员工。

环节2:在M3单元格中输入"=I<3+L3”,按“Enter”键确认,然后向下填充公式到最终一种员工。

5.【解题环节】

环节:在“记录汇报”工作表中B2单元格中输入"二SUM(员工档案!M3:M37)“,按"Emer”键确认。

6.【解题环节】

环节:在“记录汇报”工作表中B3单元格中输入U=SUMIF(员工档案!E3E37项目经理”,员工档

案!K3:K37)",按Enter键确认。

7.【解题环节】

环节:设置”记录汇报”工作表中B4单元格格式为2位小数,然后在B4单元格中输入

“二AVERAGEIF(员工档案!H3:H37,“本科”,员工档案!K3:K37)",按Enter键确认。

8.【解题环节】

环节1:在”员工档案表”中选中E38单元格,单击【数据】选项卡下【分级显示】组中“分类汇总”

按钮,弹出”分类汇总”对话框。单击”分类字段”组中下拉按钮选用“职务“,单击“汇总方式”组中下拉

按钮选用“平均值”命令,在”选定汇总项”组中勾选“基本工资”复选框。

环节2:单击“确定“按钮即可看到实际效果。

9.【解题环节】

环节1:同步选中每个职务平均基本工资所在单元格,单击【插入】选项卡下【图表】组中“饼图

”按钮,选用”分离型饼图”。

环节2:右击图表区,选用“选用数据”命令,弹出”选用数据源”对话框,选中”水平(分类)轴标

签“下“1“,单击“编辑”按钮,弹出“轴标签”对话框,在“轴标签区域”中输入”部门经理,人事行政经理,

文秘,项目经理,销售经理,研发经理,员工,总经理”。

环节3:单击“确定“按钮

环节4:剪切该图复制至「记录汇报”工作表中。

8.【解题环节】

环节:单击“保留”按钮,保留"ExceLxlsx”文献。

(五)

请在【答题】菜单下选用【进入考生文献夹】命令,并按照题目规定完毕下面操作。

注意:如下文献必要保留在考生文献夹下

小王今年毕业后,在一家计算机图书销售企业担任市场部助理,重要工作职责是为部门经理

提供销售信息分析和汇总。

请你根据销售登记表CExceLxlsx”文献),按照如下规定完毕记录和分析工作:

1.将”sheetl”工作表命名为“销售状况“,将"sheets命名为"图书定价”。

2.在“图书名称”列右侧插入一种空列,输入列标题为“单价”。

3.将工作表标题跨列合并后居中并恰当调整其字体、加大字号,并变化字体颜色。设置数

据表对齐方式及单价和小计数值格式(保留2位小数)。根据图书编号,请在“销售状况”工作表”单价

”列中,使用VLOOKUP函数完毕图书单价填充。“单价"和“图书编号”对应关系在“图书定价”工作表中。

4.运用公式计算工作表”销售状况”中H列小计。

5.为工作表“销售状况”中销售数据创立一种数据透视表,放置在一种名为”数据透视分析”

新工作表中,规定针对各书店比较各类书每天销售额。其中:书店名称为列标签,日期和图书名称为

行标签,并对销售额求和。

6.根据生成数据透视表,在透视表下方创立一种簇状柱形图,图表中仅对博达书店一月份

销售额小计进行比较。

7.保留“ExceLxlsx”文献。

1.【解题环节】

环节1:启动考生文献夹下"Exccl.xlsx”。

环节2:双击”shcctl”工作表名,待“shcctl”呈编辑状态后输入“销售状况”即可,按照同样方式将

“sheet2”命名为“图书定价,

2.【解题环节】

环节1:在“销售状况”工作表中,选中”销量(本)”所在列,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选

用“插入”选项。

环节2:工作表中随即出现新插入一列。

环节3:选中F3单元格,输入“单价”二字。

3.【解题环节】

环节1:在“销售状况”工作表中选中Al:H1单元格,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选用”设置

单元格格式”命令,弹出”设置单元格格式”对话框。在“对齐“选项卡下“文本控制”组中,勾选”合并单

元格”复选框;在”文本对齐方式“组“水平对齐”选项下选用“居中“,而后单击“确定”即可。

环节2:按照同样方式打开”设置单元格格式”对话框,切换至“字体”选项卡,在“字体”下拉列表中

选用一种合适字体,此处咱们选用”微软雅黑、在“字号”下拉列表中选用一种合适字号,此处咱们选

用“16“。在“颜色”下拉列表中选用合适颜色,此处咱们选用“原则色"中“蓝色”。

环节3:将光标置于数据区域任意位置,按Ctrl+A键选中整个数据表,在【开始】选项卡下【对

齐方式】组中选用合适对齐方式,此处咱们选用“居中”。

环节4:同步选中“单价“和“小计”列,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,

弹出”设置单元格格式”对话框。切换至“数字”选项卡,在“分类”下拉列表中选用“数值”命令,在右侧

小数位数微调框中输入“2”,设置完毕后单击“确定”按钮即可。

4.【解题环节】

环节1:在“销售状况”工作表F3单元格中输入”=VLOOKUP(D3,图书定价!$A$3:$C$19,3,FALSE)”,

按“En®"”键确认,然后向下填充公式到最终一种数据行。

环节2:在“销售状况”工作表H3单元格中输入"=F3*G3“,按"Enter”键确认,然后向下填充公式到

最终一种数据行。

5.【解题环节】

环节1:在“销售状况”工作表中选中数据区域,在【插入】选项卡下【表格】组中单击”数据透视

表”按钮,打开”创立数据透视表”对话框,在”选用放置数据透视表位置”中选用“新工作表

环节2:单击“确定”按钮后即可看到实际效果。

环节3:双击“Sheetl”,重命名为”数据透视分析”。

环节4:将鼠标放置于“书店名称“上,待鼠标箭头变为双向十字箭头后拖动鼠标至「列标签”巾,按

照同样方式拖动“日期”和“图书名称“到“行标签“中,拖动“小计“至“数值"中。

6.【解题环节】

环节1:选中博达书店销售额小计,单击【插入】选项卡下【图表】组中”柱形图“按钮,在弹出

下拉列表中选用”簇状柱形图”。

环节2:在"数据透视图“中单击“书店名称“右侧下三角按钮,在下拉列表中只选用“博达书店”。

环节3:单击“确定“按钮

7.【解题环节】

环节:单击“保留”按钮,保留"ExccLxlsx”文献。

(六)

请在【答题】菜单下选用【进入考生文献夹】命令,并按照题目规定完毕下面操作。

注意:如下文献必要保留在考生文献夹下

文涵是大地企业销售部助理,负责对全企业销售状况进行记录分析,并将成果提交给销售部

经理。年终,她根据各门店提交销售报表进行记录分析。

打开”计算机设备整年销量登记表㈤sx”,协助文涵完毕如下操作:

1.将“sheetl”工作表命名为“销售状况“,将“sheets命名为”平均单价,

2.在“店铺“列左侧插入一种空列,输入列标题为“序号”,并以001、002、003……方式向下

填充该列到最终一种数据行。

3.将工作表标题跨列合并后居中并恰当调整其字体、加大字号,并变化字体颜色。恰当加

大数据表行高和列宽,设置对齐方式及销售额数据列数值格式(保留2位小数),并为数据区域增长

边框线。

4.将工作表“平均单价”中区域B3:C7定义名称为“商品均价,运用公式计算工作表”销售状况

”中F列销售额,规定在公式中通过VLOOKUP函数自动在工作表”平均单价”中查找有关商品单价,

并在公式中引用所定义名称“商品均价”C

5.为工作表“销售状况”中销售数据创立一种数据透视表,放置在一种名为”数据透视分析”

新工作表中,规定针对各类商品比较各门店每个季度销售额。其中:商品名称为报表筛选字段,店铺

为行标签,季度为列标签,并对销售额求和。最终对数据透视表进行格式设置,使其愈加美观。

6.根据生成数据透视表,在透视表下方创立一种簇状柱形图,图表中仅对各门店四个季度

笔记本销售额进行比较。

7.保留”计算机设备整年销量登记表.xlsx”文献。

1.【解题环节】

环节1:双击"sheetl”工作表名,待”sheetl”呈选中状态后输入“销售状况”即可,按照同样方式将

“sheet?命名为“平均单价”。

2.【解题环节】

环节1:选中“店铺”所在列,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选用“插入”选项。

环节2:工作表中随即出现新插入一歹八

环节3:双击A3单元格,输入”序号“二字。

环节4:在A4单元格中输入“窗)1”,然后鼠标移至A4右下角填充柄处。

环节5:按住“Ctrl”键同步拖动填充柄。

环节6:拖动填充柄继续向下填充该列,直到最终一种数据行。

3.【解题环节】

环节1:选中Al:F1单元格区域,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令。弹

出”设置单元格格式”对话框。在“对齐“选项卡下“文本控制”组中,勾选”合并单元格“;在”文本对齐方

式”组“水平对齐”选项下选用“居中“。而后单击“确定”即可。

环节2:按照同样方式打开”设置单元格格式”对话框,切换至“字体”选项卡,在“字体”下拉列表中

选用一种合适字体,此处咱们选用“黑体“。在“字号”下拉列表中选用一种合适字号,此处咱们选用“14”。

在“颜色”下拉列表中选用合适颜色,此处咱们选用“深蓝,文字2,深色50%”。

环节3:单击“确定“后即可。

环节4:选中Al:F83单元格区域,在【开始】选项卡下【单元格】组中,单击“格式”下拉列表,

在弹出下拉列表中选用“行高”命令,在对话框中输入合适数值即可,此处咱们输入“20”,输入完毕后

单击“确定“即可。

环节5:按照同样方式选用“列宽”命令,此处咱们输入“12”,输入完毕后单击“确定”即可。

环节6:设置完毕行高以及列宽,便可看到实际显示效果。

环节7:选中数据表,在【开始】选项卡下【对齐方式】组中选用合适对齐方式,此处咱们选用”

居中,

环节8:选中数据区域,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,弹出”设

置单元格格式”对话框。切换至“边框”选项卡,在“预置“组中选中“外边框“,在”线条“如'样式”下选用

一种线条样式,而后单击“确定“即可。

环节9:选中”销售额”数据列,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,弹

出”设置单元格格式”对话框。切换至“数字”选项卡,在“分类”下拉列表中选用“数值”命令,在右侧”示

例”中输入“2”,设置完毕后单击确定即可。

4.【解题环节】

环节1:在“平均单价”工作表中选中B3:C7区域,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选用”定义名

称”命令,打开“新建名称”对话框。在“名称“中输入“商品均价”后单击确定即可。

环节2:根据题意,在“销售状况”表中选中“销售额”列,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选用”

插入“选项,即可在左侧插入一列,在F3单元格中输入标题”平均单价,

环节3:在F4单元格中输入"二VLOOKUP(D4,商品均价,2,FAISE)”,然后按Enter键确认即

可把“平均单价”工作表中平均单价引入到“销售状况”工作表中。

环节4:拖动F4右下角填充柄直至最下一行数据处,完毕平均单价填充。

环节5:根据销售量以及平均单价计算销售额。在G4单元格中输入”=E4*F4”,即可得出成果。

环节6:拖动G4右下角填充柄直至最下一行数据处,完毕销售额填充。

5.【解题环节】

环节1:在创立数据透视表之前,要保证数据区域必要要有列标题,并且该区域中没有空行“

环节2:选中数据区域,在I插入】选项卡下【表格】组中单击”数据透视表”按钮,打开”创立数

据透视表”对话框。

环节:3:在“选用一种表或区域“项下“表/区域”框显示目前已选用数据源区域。此处对默认选用不

作更改。

环节4:指定数据透视表存储位置:选中“新工作表“,单击“确定”按钮。

环节5:Excel会将空数据透视表添加到指定位置并在右侧显示”数据透视表字段列表”窗口。双击

'•SheetV,,重命名为”数据透视分析”。

环节6:将鼠标放置于“商品名称”上,待鼠标箭头变为双向十字箭头后拖动鼠标至『报表筛选"中即

可将商品名称作为报表筛选字段。按照同样方式拖动“店铺“到“行标签“中、拖动“季度“到“列标签”中,

拖动”销售额“至“数值"中。

环节7:对数据透视表进行恰当格式设置。单击【开始】选项卡下【样式】组中”套用表格格式”

按钮,在弹出下拉列表中选用一种合适样式,此处咱们选用‘中等深浅”下“数据透视表样式中等深浅

2%

6.【解题环节】

环节1:单击数据透视表区域中任意单元格,而后在”数据透视表工具”【选项】选项卡下,单击”

工具”组中”数据透视图”按钮,打开“插入图表”对话框。

环节2:此处咱们选用“簇状柱形图“,单击“确定”按钮后弹出簇状柱形图。

环节3:在“数据透视图“中单击“商品名称”右侧下拉列表,只选用“笔记本”。

环节4:单击“确定“按钮后,即可只显示各门店四个季度笔记本销售额状况。

环节5:最终单击“保留“按钮保留”计算机设备整年销量登记表.xlsx”文献。

(七)

请在【答题】菜单下选用【进入考生文献夹】命令,并按照题目规定完毕下面操作。

小林是北京某师范大学财务处会计,计算机系计算机基本室提交了该教研室课程讲课状况,但愿

财务处尽快核算并发放她们室课时费。请根据考生文献夹下”素材.xlsx”中多种状况,林助小林核算出

计算机基本室每个教员课时费状况。详细规定如下:

1.将爆材.X1SX”另存为”课时费.X1SX”文献,所有操作基于此新保留好文献。

2.将”课时费登记表"标签颜色更改为红色,将第一行根据表格状况合并为一种单元格,并设置合

适字体、字号,使其成为该工作表标题。对A2:122区域套用合适中等深浅、带标题行表格格式。前

6列对齐方式设为居中;别的与数值和金额有关列,标题为居中,值为右对齐,课时数为整数,金额

为货币样式并保留2位小数。

3.”课时费登记表”中F至L列中空白内容必要采用公式方式计算成果。根据”教师基本信息”工作

表和”课时费原则”工作表计算“职称“和“课时原则”列内容,根据”讲课信息表“和“课程基本信息”工作

表计算”课时数”列内容,最终完毕”课时费咧计算。【提醒:提议对”讲课信息表”中数据按姓名排序

后增长”课时数”列,并通过VLOOKUP查询”课程基本信息”表获得对应值。

4.为“课时费登记表”创立一种数据透视表,保留在新工作表中。其中报表筛选条件为“年度”,列

标签为“教研室。行标签为“职称",求和项为“课时费”。并在该透视表下方A12:F24区域内插入一种

饼图,显示计算机基本室课时费对职称分布状况。并将该工作表命名为”数据透视图”,表标签颜色为

蓝色。

5.保留”课时费.xlsx”文献。

1.【解题环节】

环节1:打开素材文献”素材.xlsx",单击【文献】选项卡下“另存为“按钮揩此文献另存为”课时费.Xlsx”

文献。

2.【解题环节】

:环节1:右击”课时费登记表”,在弹出快捷菜单中”工作表标签颜色"中“主体颜色“中选用“红色”。

环节2:在”课时费登记表”表中,选中A1:11区域,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元

格格式”命令,弹出”设置单元格格式”对话框。在“对齐“选项卡下“文本控制”组中,勾选”合并单元格”

复选框;切换至“字体”选项卡,在“字体”下拉列表中选用一种合适字体,此处咱们选月“黑体”命令。

在“字号”下拉列表中选用一种合适字号,此处咱们选用“14”命令。

环节3:选中A2:122区域,在【开始】选项卡下【样式】组中单击”套用表格格式”按钮,在弹出

下拉列表中选用一种恰当样式。按照题意,此处咱们选用”表样式中等深浅5”命令。

环节4:此时弹出”套用表格式”对话框,勾选”表包括标题”复选框。

环节5:最终单击“确定”按钮即可。

环节6:选中前6列,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令,弹出”设置单元

格格式”对话框C在“对齐“选项卡下”文本对齐方式“组“水平对齐”下拉列表框中选用“居中"命令,而后

单击“确定“即可。

环节7:根据题意,选中与数值和金额有关列标题,右白鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元

格格式”命令,弹出”设置单元格格式”对话框。在“对齐“选项卡下”文本对齐方式“组“水平对齐”下拉列

表框中选用“居中”命令。设置完毕后单击“确定“按钮即可。

环节8:然后再选中与数值和金额有关列,按照同样方式打开"设置单元格格式”对话框,在”对齐

”选项卡下”文本对齐方式“组“水平对齐”下拉列表框中选用“靠右(缩进)设置完毕后单击“确定“按

钮即可。

环节9:选中“课时数”所在列右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令。在弹出”

设置单元格格式”对话框中切换至“数字”选项卡。在“分类“空中选用“数值”命令,在右恻“小数位数”微

调框中选用“0”。设置完毕后单击“确定“按钮即可。

环节10:选中“课时费”和“课时原则”所在列,按照同样方式打开”设置单元格格式”对话框。切换

至“数字”选项卡,在“分类“组中选用“货币“,在右侧“小数位数”微调框中选用“2"。设置完毕后单击”

确定”按钮即可。

3【解题环节】

环节1:在采用公式方式计算”课时费登记表”中F至L列中空白内容之前,为了以便成果计算,咱

们先对”教师基本信息”工作表和”课时费原则”工作表数据区域定义名称。首先切换至"教师基本信息”

表中,选中数据区域,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”定义名称"命令,打开"新建名称”对话框。

在“名称“中输入“教师信息”后单击确定即可。

环节2:按照同样方式为”课时费原则”定义名称为“费用原则”。

环节3:先根据"教师基本信息”表计算”课时费登记表"中“职称“列内容。选中”课时费登记表”中F3

单元格,输入公式"二VLQC)KUP(E3,教师信息5FALSE)"后按“Enter”键即可将对应职称数据引用至“课

时费登记表”中。

环节4:按照根据"教师基本信息”计算”课时费登记表"中“职称”列内容同样方式来计算”课时原则”

列内容,此处不再赘述。引用”课时费原则”中课时原则对应数据至“课时费登记表”。

环节5:目前咱们来根据”讲课信息表“和“课程基本信息”工作表计窠'课时数”列内容。按照同样方

式先对"课程基本信息”数据区域定义名称,此处咱们定义为“课程信息”。

环节6:再对”讲课信息表”中数据按姓名排序。选中“姓名"列,单击【数据】选项卡下【排序和筛

选】空中“升序”按钮,打开“排序提醒”对话框,默认选项,然后单击“排序”按钮即可。

环节7:然后在”讲课信息表午2单元格中增长”课时数”列,即输入“课时数”字样。

环节8:再根据”教师基本信息”计算”课时费登记表"中“职称”列内容同样方式引用"课程基本信息”

中课时数数据至对应”讲课信息表”中。

环节9:最终咱们来计算”课时费登记表"中“课时数”列。选中H3单元格,输入公式"二SUMIF(讲课

信息表!$D$3:$D$72,E3,讲课信息表!$F$3:$F$72)“,然后按”Enter”键即可。

环节10:在13单元格中输入公式"=G3*H3”即可完毕课时费计算。

4.【解题环节】

环节1:在创立数据透视表之前,要保证数据区域必要要有列标题,并且该区域中没有空行。

环节2:选中”课时费登记表”工作表数据区域,在【插入】选项卡下【表格】组中单击”数据透视

表”按钮,打开”创立数据透视表”对话框。

环节3:在“选用一种表或区域“项下“表/区域”框显示目前已选用数据源区域。此处对默认选用不

作更改。

环节4:指定数据透视表存储位置:选中”新工作表”,单击“确定”按钮。

环节5:Excel会将空数据透视表添加到指定位置,并在右侧显示”数据透视表字段列表”窗口。

环节6:根据题意,选用要添加到报表字段。将“年度“拖曳至“报表筛选"条件,“教研室“拖曳至”

列标签”列表框,“职称“拖曳至“行标签“列表框,“课时费”拖曳至“数值”列表框中求和。

环节7:单击数据透视表区域中任意单元格,而后在【数据透视表工具】【选项】选项卡下,单

击”工具“组中”数据透视图”按钮,打开“插入图表”对话框。根据题意,此处咱们选用“饼图”。

环节8:单击“确定“按钮后返回数据透视工作表中,根据题意,拖动饼图至A12:F24单元格内区

域内即可。

环节9:为该工作表命名。双击数据透视表工作表名,重新输入”数据透视图”字样。

环节1():鼠标右击表名”数据透视图”,在弹出快捷菜单中”工作表标签颜色”级联菜单”主体颜色”

中选用“蓝色”命令。

5.【解题环节】

环节:单击”保留“按钮保留”课时费.xlsx”文献。

(A)

小赵是某书店销售人员,负责计算机类图书销售状况,并按月份上报分析成果。1月份时,她需

要将12月份销售状况进行汇总,请根据提供“ExceLxlsx”文献协助她完毕下列工作:

1.对“ExceLxlsx”进行如下设置:将“销售记录“表中“单价“列数值格式设为会计专用、保留2位小数。

2.对数据表“销售记录”进行恰当格式化,操作如下:合并Al:E1单元格,为标题名叮2月份计算

机图书销售状况登记表”设置恰当对齐方式、字体、字号以及颜色;为数据区域设置边框底纹以使工

作表愈加美观等。

3.将工作表”销量呻区域B3:D16定义名称为"销量信息]在“销售记录“表中“销量”列右侧增长一

列”销售额“,根据”销售额=销量X单价”构建公式计算出各类图书销售额°规定在公式中通过

VLOOKUP函数自动在工作表“销量”中查找有关商品详细销量。并在公式中引用所定义名称”销量信息

•I

O

4.为“销售记录”工作表创立一种数据透视表,放在一种名为”数据透视分析”新工作表中。

5.为数据透视表数据创立一种类型为饼图数据透视图,设置数据标签显示在外侧,将图表标题

改为“12月份计算机图书销量,

6.将工作表另存为”计算机类图书12月份销售状况记录Wsx”文献。

1.【解题环节】

环节1:将表中数值格式设为会计专用并保留2位小数。此处咱们选用C4单元格,右击鼠标,在弹

出快捷菜单中选用”设置单元格格式”命令。

环节2:在弹出”设置单元格格式”对话框中切换至“数字”选项卡。在“分类“中选用“会计专用”命令,

在右恻“小数位数”微调框中选用“2"。

环节3:单击“确定“按钮后即可完毕设置。

环节4:按照同样方式分别为其她数值格式设为会计专用并保留2位小数。

2.【解题环节】

环节1:在“销售记录”表中,选中Al:E1单元格,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选用”设置单元格

格式”命令,弹出”设置单元格格式”对话框。在“对齐“选项卡下“文本控制”组中,勾选”合并单元格”复

选框;在“文本对齐方式”组“水平对齐”下拉列表中选用“居中”命令。而后单击“确定”即可。

环节2:按照同样方式打开"设置单元格格式”对话框,切换至“字体”选项卡,在“字体”下拉列表中

选用一种合适字体,此处咱们选用“

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