Unit1 （知识清单）四年级英语上册人教PEP版

【知识清单】人教PEP版英语四年级上册第一单元（学生版）

第一单元Myclassroom

Unit!Myclassroom

S单元主题导图

Let'sgoandsee!

Wehaveanewclassroom.表达"我/Letmecleanthewindows.

我们有…“

What'sintheclassroom?

询问某地/物里面有什么一Unitl/‘教室®M：classroomwindowblackboardlightpicture

—Whereisit?_______________j!doorcomputerfanwallfloorTVteacher'sdesk

-It'snearthewindow.询问某物的位置---）乂-主题

词汇方位介词:inonundernear

[其他：reallycleanhelp

B易错易混点

祈使句的用法

祈使句是用来表示命令、请求、禁止等的句子，它最显著的特点是：以动词原形开头。祈使句常有以下几种结构:

名称结构例句

Let'sgoshopping.我们去购物吧。律包

Let型Let+宾语+动词｛短语）原形（+其他）.

Cleantheblackboard.痕黑板0懈

Do型实义动词（短语）原形（+其他）.

■识梳图

一、单词

classroom教空window窗户blackboard黑板

light电灯picture图画floor地板

computer计算机teacher'sdesk讲台wall墙

fan扇子near在…旁边really真的

door门TV电视clean打扫help帮助

二、Lefsspell

a-e[ei]cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌date日期

a[2e]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图

三、短语：

onthewall在墙上nearthewindow在窗户旁边

under在…下面intheclassroom在教室里

openthedoor/window开门/开窗turnonthelight开灯

putupthepicture张贴（挂）图画closethedoor/window关门/关窗

sweepthefloor扫地cleanthedesksandchairs清洁桌椅

cleanthewindows擦窗户cleanthefishbowl清理鱼缸

cleantheclassroom打扫教室cleantheteacher\desk清洁讲台

cleantheblackboard擦黑板excuseme劳驾,对不起

anewclassroom—间新教室

四、句型

1.Wehaveanewclassroom.我们有一个新教室。

2.Let'sgoandsee!让我们一起去看看吧。

3.-What'sintheclassroom?教室里面有什么？

-Oneblackboard,oneTV,manydesks...一个黑板，一台电脑,许多课桌...

4.-Whereisit?它在哪儿？

■It'snearthewindow.它在窗户旁边。

5.Ifssobig.它很大。

6.Let'scleantheclassroom.让我们一起打扫教室吧。

7.Letmecleanthewindows.让我来擦窗户。

8.Look!Thisisthenewclassroom.Thedoorisorange.（看!这是新的教室。门是橙色的。）

五、答语答句

1.-Whereisit?（它在哪儿?）

-It'snearthewindow.（它在窗户的旁边）

2.-What'sintheclassroom?（教室里有什么?）

-Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.（一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。）

3.-Let'scleantheclassroom!（我们打扫教室吧。）

-OK.（好。）

4.Letmehelpyou!（让我帮你吧!）

-Thankyou.（谢谢你。）

5.-Wehaveanewclassroom.(我们有一个新的教室)

-Really?真的吗？

登琳讲精寺

知识点01：提出行动建议：Lefs/Letme!

【语法解析】

1.Let's+动词原形+其他！意为“让我们一起去做某件事吧!”

（Let's=Letus让我们）us我们

2.let后加入称代词的宾格形式。

[egl]Let'sgoandsee!让我们去看看吧!

[eg2]A:Lei'scleantheclassroom.让我们打扫教室吧。

B：OK.好的

A:Letmehelpyou.我来帮你吧。

B：Thankyou.谢谢。

【牛刀小试】

()1.Let'stheclassroom.

A.cleanB.cleansC.cleaned

()2.Letcleanthedoor.

A.isB.usC.has

()3.cleantheblackboard.

A.LetB.LetmeC.LetI

知识点02：询问物品位置：Whereis/are?

【语法解析】

-Whereis/arc+物品？

-It's/Thcy're+介词+thc+名词。

主语为单数时be动词用is,主语为复数时be动词用are。

[eg]-Wherearcthebooks?

-Theyarcnearthedoor.

【牛刀小试】

)1.—Wheremyglasses?

一They*reoverthere.

A.isB.areC.am

()2.当你想要表达它在窗户附近时,你应该说:

A.It'snearthedoor.B.It'snearthewindow.

()3.-ismydesk?

-It'snearthewindow.

A.WhatB.What'sC.Where

知识点03：辨析near与nextto

near和nextto都有“在……附近”的意思.但是从空间位置上讲,near指“距离近”，而

nextto则指“紧邻”，它比near距离更近一些。

①②

nextto紧邻

③④

near距离近

如:①isnextto②.①紧邻②。

③isnear④.③在④附近。

【牛刀小试】

()—isthepicture?

—It'snearthewindow.

A.WhoB.WhereC.WhatD.Why

知识点04：询问某地有什么：Wha「§+介词+the+名词？

【语法解析】

-Whafsintheclassroom?教室里有什么？

-Oneblackboard,manydesks,chairsandbooks.一一块黑板、许多课桌、椅子和|弓。

1.What's+介词(in/under/on)+the+名词(classroom/dcsk/chair…)？

意为“某处有什么？"what's是whatis的缩写形式。

2.句型结构：Whatis+介词短语？

回答：数词+名词.

【注意】不管某处的东西是什么，是单数形式还是复数形式，一般用whaCs,而不用、vhatare.

【拓展】many“许多”+可数名词复数manybooks许多书

howmany"多少”+可数名词复数howmanybooks疑问词组(多少书？)

【牛刀小试】

1.—Whafsintheclassroom?

・・It'sa(风扇)

2.What(is/are)inyourpencilbox?

()3.当你想问别人书包里有什么时，你应该说：

A.What'sinyourschoolbag?B.What'sinyourpencilbox?

()4.你想知道朋友的书桌里有什么，你会问：

A.Whafsdesk?B.What'sinyourdesk?

C.Whereisinyourdesk?D.What'sunderthedesk?

)5._fansarcthereinyourclassroom?

—Four.

A.HowmanyB.Whatcolour

)6.一What'stheclassroom?

一Oneblackboard,oneTV,manydesksandmanychairs.

A.atB.inC.on

)7.—What'sinthe?

一Ablackboard,manydesksandchairs.

A.schoolbagB.livingroomC.classroom

知识点05：表达我/我们有…・：I/Wehave...

Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。

【语法解析】

【句型结构】

Wehavea+形容词+可数名词单数.

/Wehavesix(...)+形容词+可数名词复数.

【简析】

1.Wehave...我们有...

we人称代词“我们”主语是复数，动词have用原形。

2.anewclassroom一间新教室

一定不要忘记冠词a;new形容词“新的"修饰classroom.

1.sixnewclassrooms六间新教室注意：classrooms

2.如果主语是第三人称单数，动词用has.Eg:Hehasanewpencil.

[egl]Wehaveanewfan.

[eg2]Wehavetwentynewdesks.

【牛刀小试】

()1.Wenewclassroom.

A.hasB.haveC.havea

()2.Wchaveeightnew.

A.pictureB.picturesC.apicture

（）3.haveanewblackboard.

A.MeB.M汰eC.We

知识点06：祈使句的用法（易错易混点）

【语法解析】

祈使句是用来表示命令，请求，禁止等的句子，它最显著的特点是：以动词原形开头。

祈使句常有以下几种结构：

名称结构例句

Let型Lct+宾语+动词（短语）原形（+其他）.Let'sgoshopping.我们去购物吧。

Do型实义动词（短语）原形（+其他）Cleantheblackboard,擦黑板。

【牛刀小试】

（）1.当你想要告诉大家你要擦黑板时，你应该说：

A.Letmecleanthewindow.

B.Letmecleantheblackboard.

（）2.当你想要召唤大家打扫教室时，你应该说：

A.Lefscleantheclassroom.

B.Let'scleanthedoor.

（）3.让M汰e把窗户打开时，应说：

A.Closethewindow.B.Openthewindow.

知识点。7：积累拓展turnon与open的区别

【语法解析】

Openthewindow./Turnonthelight.

中文里''开门，打开电视，打开冰箱''都说"打开”，

而英文中却有时用“open”,有时用“turnon”。

*open一般指动作上的“打开”，如开门、开窗、打开课本等，其反义词是close。

*turnon一般指开启、启动电源，如开电视、开电脑等，其反义短语是turnoff.

[eg]

openthedoor开门

openthewindow开窗

turnontheTV打开电视机

turnonthelight开灯

【真题演练】

(2022年秋浙江宁波)

Turnontheplease.

A.windowB.lightC.door

知识点08：情景交际

【语法解析】

1.当和别人做同一件事情或是给予别人帮助时，我们可以说:Letmehelpyou.

2.得到帮助要及时致谢:Thankyou./Thanks.

3.当我们想对大家提出行动建议时我们要这样说:Lefs+做的事情。

4.当我们想表达自己的行动时，我们可以说:Letme+做的事情。

【牛刀小试】

()1.你建议朋友一起去看一看，可以这样说：

A.Let'sgoandsee.B.Lookatme.

()2.你主动为别人提供帮助时，应说：

A.Helpyourself.B.Letmehelpyou.

()3.你想请别人帮忙，应先说：

A.Excuseme.B.Pmsorry.C.Thankyou.

知识点09：Thisismyclassroom.Thedoorisyellow.

【语法解析】

1.介绍场所或某物的句型：

Thisis+场所/某物(myclassroom,myschool,anewruler...).

2.如何介绍某物的颜色：

主语(第三人称单数)+is+颜色(red.black,green...).

【牛刀小试】

()1.ThisismyEH

A.homeB.classroomC.school

)2.Thatisa

A.windowB.blackboardC.door

()3.Thedesksblue.

A./B.isC.are

知识点10：a的发音

【语法解析】

1.在开音节发长音/ei/

如：cake,face,name,game,

1.在闭音节中发短音/忠/

如：cap,dad,bag,hand,man,can,and,ant,apple

【牛刀小试】

找出划线部分发音与其他三项不同的一项。

()1.A.cakeB.grapesC.电ceD.hat

()2.A.appleB.catC.snakeD.bag

()3.A.babyB.happyC.tabicD.eraser

()4.A.hamburgerB.canC.dadD.make

()5.A.classmateB.plateC.haveD.game

,g分同提多

A.京基础训练

一.词形转换

1.white（对应词）

2.let、（完全形式）

3.desk（对应词）

4.my（复数形式）

5.1（复数形式）

6.whatis（缩写形式）

二.根据字母/中文提示完成单词

将下面这些字母组合成与图片相符的单词，并大声读一读。

三.单项选择

()1.Letmethefishbowl.

A.cleanB.tocleanC.cleaning

()2.-isit?

-It'snearthewindow.

A.WhatB.HowC.Where

()3.-What'stheclassroom?

-Oneblackboard,manydesksandchairs.

A.inB.onC.to

()4.Putthepicture.

A.toB.atC.up

()5.Let*stheblackboard.

A.openB.closcC.clean

四.连词成句

1.mecleandesklettheteacher's(.)

2.classroomnewweahave(.)

2.schoolbagwheremyis(?)

3.inclassroomwhafsthe(?)

4.doororangetheis(.)

五.给下列句子选择正确的汉语意思

A.打开电灯。B.它在讲台下面。C.让我们打扫教室吧!

D.它真大！E.它在窗户旁边。

()1.Lefscleantheclassroom!

()2.Ifsnearthewindow.

()3.Ifssobig!

()4.Turnonthelight.

()5.Ifsundertheteachefsdesk.

B.事拓展拔高

一.情景选择。

()i.你告诉同学你们有一个新教室，你会说:

A.Wehaveanewclassroom.

B.Wehaveanewteacher.

()2.老师让迈克把窗户关上，她会说:

A.Openthedoor.

B.Closethewindow

()3.你找不到你的书包时，你会问妈妈:

A.Whereismypen?

B.Whereismyschoolbag?

()4.你看到同学有困难时，会主动上前说:

A.Letmehelpyou.

B.Thankyou!

()5.妈妈问你新教室里有什么，你会说:

A.Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.

B.It'sundertheteacher'sdesk.

()6.你想和好朋友一起去看看新教室，应该说：

A.Iseethenewclassroom.

B.Let'sgoandseethenewclassroom!

C.Whereisthenewclassroom?

()7.你想知道朋友的书桌里有什么，你会问：—

A.What'sdesk?

B.What'sinyourdesk?

C.Whereisinyourdesk?

D.What'sunderthedesk?

()8.你想帮助别人，你会对他/她说：

A.Letmehelpyou