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文档简介
光合作用对生态系统的贡献试题及答案姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.光合作用的主要场所是:
A.细胞核
B.细胞质
C.叶绿体
D.线粒体
2.下列哪种物质不是光合作用的产物?
A.氧气
B.糖类
C.水
D.蛋白质
3.光合作用过程中,光能首先转化为:
A.热能
B.电能
C.化学能
D.机械能
4.下列哪项不属于光合作用的光反应阶段?
A.水分子的分解
B.氧气的释放
C.光能转化为化学能
D.二氧化碳的还原
5.光合作用的化学方程式是:
A.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2
B.6H2O+光能→6O2+6H2
C.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+光能
D.6CO2+6H2O+光能→6H2O+6CO2+光能
6.光合作用对生态系统的主要贡献是:
A.维持生物圈的碳-氧平衡
B.产生食物和能量
C.提供氧气
D.以上都是
7.下列哪种生物不参与光合作用?
A.藻类
B.蕨类
C.蕨类植物
D.动物
8.光合作用的效率可以用下列哪个指标来衡量?
A.光合速率
B.呼吸速率
C.生长发育速度
D.以上都不是
9.光合作用中的光能最终转化为:
A.化学能
B.热能
C.机械能
D.以上都是
10.光合作用过程中,二氧化碳的固定是通过以下哪种途径实现的?
A.光合磷酸化
B.水光解
C.氧化还原反应
D.以上都是
二、多项选择题(每题3分,共15分)
11.光合作用的条件有哪些?
A.光照
B.温度
C.水分
D.二氧化碳
12.光合作用的产物有哪些?
A.氧气
B.糖类
C.水
D.蛋白质
13.光合作用的阶段包括哪些?
A.光反应
B.碳反应
C.氧化还原反应
D.还原反应
14.光合作用对生态系统有哪些贡献?
A.维持生物圈的碳-氧平衡
B.产生食物和能量
C.提供氧气
D.产生氧气
15.下列哪些生物可以参与光合作用?
A.藻类
B.蕨类植物
C.动物
D.紫色细菌
三、判断题(每题2分,共10分)
16.光合作用只发生在植物的叶绿体中。()
17.光合作用可以将光能转化为化学能。()
18.光合作用的效率很高,可以高达50%以上。()
19.光合作用可以产生氧气,为生物提供呼吸所需的氧气。()
20.光合作用是生态系统中最基本的生产过程。()
四、简答题(每题10分,共25分)
21.简述光合作用在生态系统中的作用。
答案:光合作用在生态系统中具有以下作用:
(1)提供能量:光合作用将光能转化为化学能,为生态系统中的生物提供能量来源。
(2)维持碳-氧平衡:光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中碳-氧平衡,对地球气候有重要影响。
(3)生产有机物:光合作用是生物体内有机物合成的基础,为生态系统中的生物提供食物来源。
(4)促进物质循环:光合作用产生的有机物和氧气,通过食物链传递,促进物质循环。
(5)维持生物多样性:光合作用是生物生存的基础,为生态系统中的生物提供生存条件,有利于生物多样性的维持。
22.简述光合作用的光反应阶段和碳反应阶段的主要区别。
答案:光合作用的光反应阶段和碳反应阶段的主要区别如下:
(1)场所不同:光反应阶段发生在叶绿体的类囊体膜上,碳反应阶段发生在叶绿体的基质中。
(2)能量转化不同:光反应阶段将光能转化为化学能,碳反应阶段将化学能转化为有机能。
(3)产物不同:光反应阶段的产物是ATP和NADPH,碳反应阶段的产物是有机物(如葡萄糖)。
(4)反应物不同:光反应阶段的反应物是光能、水、ADP和Pi,碳反应阶段的反应物是二氧化碳和ATP、NADPH。
23.简述光合作用对农业生产的意义。
答案:光合作用对农业生产具有重要意义:
(1)提高作物产量:光合作用是植物生长的基础,提高光合作用效率可以提高作物产量。
(2)改善作物品质:通过选育高光合效率的作物品种,可以提高作物品质。
(3)抗逆性增强:提高光合作用效率可以增强作物的抗逆性,如抗旱、抗寒、抗病等。
(4)降低生产成本:提高光合作用效率可以降低生产成本,如减少肥料、农药的使用量。
(5)促进可持续发展:光合作用是农业生产的基础,提高光合作用效率有利于农业的可持续发展。
五、论述题
题目:试论述光合作用在环境保护中的重要性。
答案:光合作用在环境保护中具有极其重要的意义,主要体现在以下几个方面:
1.维持大气碳-氧平衡:光合作用通过吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,有助于维持地球大气中的碳-氧平衡,减缓温室效应,降低全球气候变暖的速度。
2.改善空气质量:光合作用可以吸收空气中的有害气体,如二氧化硫、氮氧化物等,从而改善空气质量,减少酸雨、雾霾等环境问题。
3.生态系统的稳定性:光合作用是生态系统中的能量基础,为其他生物提供食物和能量,维持生态系统的稳定性和生物多样性。
4.水资源的保护:光合作用过程中,植物通过蒸腾作用将水分输送到大气中,有助于调节气候,增加降水量,从而保护水资源。
5.土壤保护:植物通过根系固定土壤,防止水土流失,同时光合作用产生的有机物可以改善土壤结构,提高土壤肥力。
6.减少环境污染:光合作用可以吸收大气中的有害物质,如苯、甲苯等,减少环境污染。
7.促进生态修复:在受到污染或破坏的生态系统中,植物的光合作用可以促进生态修复,恢复生态平衡。
试卷答案如下:
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.C
解析思路:光合作用的主要场所是叶绿体,选项C正确。
2.D
解析思路:光合作用的产物是氧气、糖类和水,蛋白质不是光合作用的产物。
3.C
解析思路:光合作用将光能转化为化学能,选项C正确。
4.D
解析思路:光合作用的光反应阶段包括水分子的分解、氧气的释放和光能转化为化学能,二氧化碳的还原属于碳反应阶段。
5.A
解析思路:光合作用的化学方程式为6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2,选项A正确。
6.D
解析思路:光合作用对生态系统的主要贡献包括维持生物圈的碳-氧平衡、产生食物和能量、提供氧气等,选项D正确。
7.D
解析思路:动物不进行光合作用,它们通过摄食其他生物获取能量,选项D正确。
8.A
解析思路:光合作用的效率可以用光合速率来衡量,选项A正确。
9.A
解析思路:光合作用中的光能最终转化为化学能,存储在有机物中,选项A正确。
10.A
解析思路:光合作用中二氧化碳的固定是通过光合磷酸化途径实现的,选项A正确。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
11.A,B,C,D
解析思路:光合作用的条件包括光照、温度、水分和二氧化碳,这些都是光合作用必需的。
12.A,B,C
解析思路:光合作用的产物包括氧气、糖类和水,蛋白质不是光合作用的直接产物。
13.A,B
解析思路:光合作用的阶段包括光反应和碳反应,这两个阶段是光合作用的主要阶段。
14.A,B,C,D
解析思路:光合作用对生态系统的贡献包括维持碳-氧平衡、产生食物和能量、提供氧气等,选项D涵盖了所有贡献。
15.A,B,D
解析思路:藻类、蕨类植物和紫色细菌都能进行光合作用,动物不能进行光合作用。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.×
解析思路:光合作用不仅仅发生在叶绿体中,一些蓝藻等原核生物也能进行光合
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