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文档简介

建宁县2025届数学五年级第二学期期末预测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.把三个饼平均分成5份,每份是个。(____)2.偶数与奇数的积,可能是偶数,也可能是奇数。(________)3.一瓶白酒有500升。(______)4.计算图中两条彩带一共长多少米,列出的方程是6.9=x+2.1._____5.230既是3的倍数,也是2和5的倍数。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.的分子加上8,如果要使分数大小不变,分母应该()。A.加上8 B.增加3倍 C.扩大到原来的2倍 D.加上307.学校今年植树比去年多,去年植树60棵,今年植树多少棵?列式正确的是()A、60÷(1+)B、60×(1+)C、60×D、60÷8.右边的分数中:、、、、、,比大的有()。A.3个 B.4个 C.2个9.3个棱长为2cm的正方体排成一排后,它们的表面积减少了()平方厘米。A.8 B.16 C.24 D.3210.甲自然数的质因数包含两个2和一个3,乙自然数的质因数包含一个2和两个3。它们的最大公因数是()。A.2B.3C.6三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.下图中正方形内的阴影部分是一个长方形,阴影部分的周长是(______)厘米;如果正方形的面积是阴影部分的4倍,那么阴影部分的面积是(______)平方厘米。12.==8÷()==()(填小数)。13.有一块长方形的布,长90cm,宽60cm。如果要剪成若干同样大小的正方形且没有剩余,剪出的长方形的边长最大是________cm。14.图①中的图形绕点A按________时针方向旋转了________°.图②中的三角形绕点B按________时针方向,旋转了________°.15.一只乌龟每分爬米,5分钟能爬________米,一小时爬________米.16.、、、中,能化成有限小数的分数有(____________).17.一个正方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是________平方厘米.18.(填小数)4=19.()÷()====0.6520.把9米长的绳子平均分成7段,每段占全长的(_____),每段长(_____)米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.①1-+=②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得数用循环小数简便方法表示)(得数用“四舍五入”法凑整到百分位)22.下面各题怎样算简便就怎样算。+++----(+)++++23.解方程。3x+=1.75x+=1-五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.根据信息,在平面图上标出“藏宝图”位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。25.画出下列各图形的所有对称轴。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.妈妈买了2kg面粉,做蛋糕用了kg,做披萨用了kg,做蛋糕和披萨一共用了多少千克面粉?27.为了搞好城市绿化,工人们在火车站和商场之间栽了76棵梧桐树,每两棵树的间隔是3米,现在为了不影响树的生长,要把间隔调准为5米,那么有多少棵树不需要移动位置?28.某地区今年4月份空气质量统计如表:等级优良轻度污染中度污染严重污染天数915420(1)空气质量为优的天数占本月的几分之几?(2)轻度污染的天数占本月的几分之几?29.学校教学楼门厅有一个长方形的宣传栏,长20分米,宽12分米。现决定展示学生的绘画作品。这些作品是大小相同、边长为整分米的正方形,而且作品正好贴满宣传栏,不能有空隙和剩余部分。宣传栏里最少能展示多少幅绘画作品?30.希望小学有一间长方体教室,从里面量长9m、宽6.5m、高4m。(1)这间教室的空间有多大?(2)现在要在教室四面墙壁贴瓷砖,扣除门窗、黑板面积6m²,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、╳【解析】略3、×【分析】根据题意知,酒的多少要用容积单位,应该为500毫升,由此可以进行判断。【详解】由题意知,酒的多少要用容积单位,根据生活实际知,数量应为500毫升,“升”这个单位太大了,所以上面的说法是错误的。故答案为×。【点睛】此题考查了根据情景选择合适的计量单位。4、×【分析】设第一条彩带长x米,则第二条长x+2.1米,又知第二条长6.9米,所以可得方程6.9=x+2.1,解方程得到的x为第一条彩带长,再与第二条长度相加才得两条彩带一共长多少米.【详解】解:设第一条彩带长x米,x+2.1=6.9x+2.1﹣2.1=6.9﹣2.1x=4.2,4.2+6.9=11.1(米),答:两条彩带一共长11.1米.所以原题说法错误.故答案为:×.【点晴】本题考查了列方程解应用题,注意求得的x不是两条彩带一共的长度.5、×【分析】既是2的倍数,又是3和5的倍数,这样的数个位是0,同时各个数位上的数字之和是3的倍数。据此解答。【详解】230个位是0,所以230是2和5的倍数;2+3+0=5,5不是3的倍数,所以230不是3的倍数。故答案:×。【点睛】灵活运用2、3、5的倍数特征。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【分析】分子加上分子的几倍,分母就加上分母的几倍,分数大小不变。【详解】8÷4×15=30故答案为:D【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。7、B【解析】解:60×(1+),=60×,=72(棵),答:今年植树72棵。故选:B。【分析】的单位“1”是去年植树的棵数,根据“今年植树比去年多,”知道今年植树是去年的(1+),再根据分数乘法的意义,列出正确的算式,再与所给的选项进行比较,即可做出选择。解答此题的关键是:找准单位“1”,找出对应量,再根据分数乘法的意义解答。8、A【解析】略9、B【解析】略10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、4064【分析】7厘米加13厘米,正好比正方形的一条边长多了长方形的一条宽的长度,小长方形的长与大正方形的边长相等,由此可得:7+13=20厘米就是这个小长方形的一条长与一条宽的和,根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解决问题。如果正方形的面积是阴影部分的4倍,正方形的面积S=a2,长方形的面积S=ab,那么正方形的边长就是长方形的宽4倍,根据和倍问题分别求出正方形的边长(长方形的长)与长方形的宽,进而求出面积。【详解】周长:(7+13)×2=20×2=40(厘米)面积:20÷(4+1)=4(厘米)4×1=4(厘米)4×4=16(厘米)16×4=64(平方厘米)【点睛】此题的图形是一个典型的题目,长方形的长是一个中间等量,正好等于正方形的一条边的长度;由此得出题干中7+13的和就是长方形的一条长与宽的和。再根据和倍问题求出长与宽分别是多少。12、2;40;25;0.2【分析】从已知的入手,根据分数与除法的关系及分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;分数化小数直接用分子÷分母即可。【详解】10÷5×1=2,8÷1×5=40,5÷1×5=25,1÷5=0.2==8÷40==0.2(填小数)【点睛】本题考查了分数与除法的关系、分数的基本性质及分数化小数,分数的分子相当于被除数,分数的分母相当于除数,分数值相当于商。13、30【解析】求剪出的长方形的边长最大是多少其实就是求90和60的最大公因数。可用分解质因数的方法或者短除法求解最大公因数。【详解】因为90=2×3×3×5,60=2×2×3×5,所以90和60的最大公因数=2×3×5=30,可得剪出的长方形的边长最大是30cm。故答案为:30。14、顺90逆90【解析】略15、41【分析】首先根据速度×时间=路程,用乌龟每分爬的路程乘以5,求出5分钟能爬多少米;然后用乌龟每分爬的路程乘以60,求出1小时能爬多少米即可.此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.【详解】解:×5=4(米)1小时=60分钟×60=1(米)答:5分钟能爬4米,一小时爬1米.故答案为4,1.16、;【详解】略17、12【解析】2×6=12(平方厘米)【分析】底面积是2平方厘米,说明下面的一个面的面积就是2平方厘米,正方体总共有6个面,每个面的面积都是一样的,所以只要计算6个2平方厘米的面总共有多少平方厘米就可以了.18、24320.8208【解析】略19、13;20;40;39;60;【详解】略20、【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;50003.;0.80【详解】略22、(1)2;(2)0;(3);(4)【分析】(1)同分母利用分数加法结合律先算,可以达到简便;(2)同分母先算,可以达到简便;(3)先去括号,括号前面的减号去括号时要记得变符号,同分母先运算即可达到简便;(4)异分母分数相加通分成相同分母后才能进行运算。【详解】(1)===1+1=2;(2)===1-1=0;(3)======;(4)===。【点睛】此题考查的是分数加法和减法的运算,熟练掌握通分和分数加法结合律并细心计算是解题的关键。23、x=;x=【分析】根据等式的性质1,方程两边同时减去,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以3即可;根据等式的性质1,方程的两边同时减去即可。【详解】3x+=1.75解:3x=1.75-0.75x=1÷3x=解:【点睛】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。由此结合分数加减法的运算方法解方程即可。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。【详解】20÷5=4(cm)作图如下:【点睛】本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是“上北下面,左西右东”。25、【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了对称轴的条数和画法,轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、千克【分析】将做蛋糕盒披萨用的面粉质量加起来即可。【详解】+(千克)答:做蛋糕和披萨一共用了千克面粉。【点睛】本题考查了分数加法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。27、16棵【解析】公路长:(76÷2-1)×3=111(米)3和5的最小公倍数是15111÷15≈7(棵)所以不用移栽的树有:(7+1)×2=16(棵)答:有16棵树不需要移动位置。28、(1)(2)【解析】解:(1)9+15+4+2=30(天)9÷30==(2)4÷30==答:空气质量为优的天数占本月的,轻度污染的天数占本月的.29、15幅【分析】要想不能有空隙和剩余部分,那么可以找长和宽的最大公因数,这样正好能把整个宣传栏填满。然后看宣传栏的长能分几份,宽能分几份,两个相乘即可得到展示多少幅画。【详解】20的因数:1,2,4,5,10,20;12的因数:1,2,3,4,6,12;最大公因数是4;(20÷4)×(12÷4)=5×3=15(幅)答:宣传栏里能展示15幅绘画作品。【点睛】本题

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