中国民航大学专职辅导员招聘真题2024_第1页
中国民航大学专职辅导员招聘真题2024_第2页
中国民航大学专职辅导员招聘真题2024_第3页
中国民航大学专职辅导员招聘真题2024_第4页
中国民航大学专职辅导员招聘真题2024_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年中国民航大学专职辅导员

公开招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.一年B.至退役后一年C.至退役后两年D.两年【答案】:B2.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.知识迁移能力C.持之以恒的毅力D.远大理想【答案】:A3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】:D4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.专业思想教育C.理想信念教育D.基本理论教育【答案】:D5.下列属于行政处分的是()。A.拘留B.降职C.取消资格D.罚款【答案】:B6.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.宏观研究B.微观研究C.定量研究D.基础研究【答案】:D7.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.切拨曼B.佩奇C.塞利格曼D.费德【答案】:B8.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.多向性B.单向性C.基础性D.创新性【答案】:B9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.概括性B.丰富性C.稳定性D.完整性【答案】:B10.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.集权与分权结合型B.自由型C.地方分权型D.中央集权型【答案】:D11.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.单一化态势B.极端化态势C.多元化态势D.表象化态势【答案】:C12.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.本科课程B.专业基础课程C.学科基础课程D.研究生课程【答案】:A13.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师威信B.教师角色C.教师期望D.教师专长【答案】:A14.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.能冷静控制自己情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.感情用事,难以用理智控制情绪【答案】:D15.()作为精神文明建设的一个突破口。A.国际学术交流B.学术水平C.教书育人D.师德建设【答案】:D16.在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于A.2小时B.1小时C.1.5小时D.2.5小时【答案】:A17.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.存在主义B.认知主义C.行为主义D.人本主义【答案】:C18.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.自我评价法B.加减评分法C.学生评价法D.社会评价法【答案】:A19.关于创造性与智力发展的关系,下列说法中正确的是()。A.创造性与智商呈线性关系B.低智商也可能有高创造性C.高智商就会有高创造性D.高智商是高创造性的必要条件【答案】:D20.根据耶尔克斯—多德森定律,对于容易的任务,学习动机的最佳水平是()。A.不变B.偏高C.偏低D.中等【答案】:B21.记忆力发展达到成熟的时期是()。A.大学B.初中C.幼儿园D.小学【答案】:A22.德韦克认为,人们对能力持有两种内隐观点,一种是能力增长观,另一种是()。A.能力可变观B.能力实体观C.能力保持观D.能力消退观【答案】:B23.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。A.交往动机B.认识动机C.成就动机D.赞许动机【答案】:C24.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.形象记忆B.情境记忆C.动作记忆D.语义记忆【答案】:A25.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()。A.避免失败者B.追求成功者C.所有人D.矛盾者【答案】:A26.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的人格B.教师的知识C.教师的能力D.教师的期望【答案】:D27.对我国高等教育基本制度作出明确规定的是()。A.《中华人民共和国高等教育法》B.《中华人民共和国职业教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国教育法》【答案】:A28.某大学生热情易变,活泼好动,有很高的灵活性,容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于()。A.黏液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质【答案】:C29.高校组织的目标特征是()A.复杂性B.二元性C.学术性D.模糊性【答案】:D30.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败归因于不努力,这时产生的情感体验是()。A.气愤B.惊讶C.羞愧D.激动【答案】:C31.教师职业不属于()A.第三产业B.脑力劳动C.普通职业范畴D.专门职业范畴【答案】:C32.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.维持身心健康作用B.改进作用C.习惯和方法上的支持D.学习作用【答案】:C33.学习动机对学习的作用,类似于()。A.调节剂B.催化剂C.稳定剂D.凝固剂【答案】:B34.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()A.马克思主义关于人的全面发展学说B.个人本位论C.兴趣决定论D.社会本位论【答案】:B35.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.定性研究法B.定量研究法C.观察法D.个案研究法【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.可以开拓创新B.有利于治国安邦C.降低企业成本的途径之一D.持家之本【答案】:BCD37.人的举止可以表现一个人的()。A.能力B.精神面貌C.内心世界D.爱好【答案】:BC38.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.塑造完善人格B.推动社会历史进步C.传承人类社会文明D.开启人的心智【答案】:BC39.高等学校科学研究的原则有()。A.教学与科研相结合原则B.社会效益和学术水平相统一的原则C.学术责任和学术自由相结合的原则D.个体研究和集体协作相结合的原则E.基础研究和应用研究协调发展的原则【答案】:ABCDE40.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.增强大局意识B.从细微处严格要求自己C.不得以权谋私D.富有奉献精神【答案】:ABCD41.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型内化B.原型改变?C.原型操作D.原型定向【答案】:ACD42.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.提升博士教育质量C.培育专科教育特色D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模【答案】:BCD43.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.知识威信B.人格威信C.职业威信D.学术威信【答案】:BC44.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是受教育者成长的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要C.师德养成是适应社会发展的需要D.师德养成是精神文明建设的需要【答案】:ABCD45.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.减轻外在压力C.加强心理辅导D.建立良好的人际关系E.做好预防自杀的宣传教育F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF46.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.使人有效地抵抗疾病的侵袭C.提高人的免疫能力【答案】:ABC47.教师尊重家长的正确方式包括()。A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来B.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生C.主动联系及时沟通D.听取建议积极配合【答案】:CD48.关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.爱岗是敬业的基础B.爱岗和敬业,相互联系,相辅相成C.敬业是爱岗的升华D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】:ABC49.[]教师热爱学生的作用表现在()A.爱学生是提高教育质量的重要条件B.得到学生及其家长的馈赠C.爱学生是教育学生的感情基础D.爱学生是获得教学效果的基础【答案】:ACD50.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.辩论法B.自学法C.讲授法D.练习法【答案】:ACD51.教师良好的意志品质主要体现在()A.明确的目的性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.处理问题的果断性和坚定性D.充沛的精力和顽强的毅力【答案】:ABCD52.根据教学水平的不同,可以将教学工作岗位上的高校教师,分为()几种类型。A.熟手型B.新手型C.科

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论