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文档简介
《文明游戏健康生活》参考教案教学目标:1.了解游戏的意义,区分传统游戏与电子游戏,树立健康的游戏观。2.利用搜索工具搜索网络游戏的利弊;培养信息意识,对相关信息做出合理判断。3.了解游戏的发展趋势,培养数字化创新的意识。4.学会合理控制游戏时间,不沉迷游戏网络承担信息社会的责任。重难点:合理安排时间,不沉迷网络游戏。教法学法:任务驱动法小组合作法教学准备:PPT课件教学过程:1.谈话导入对于家长来说,有一个词可以说谈虎色变。同学们猜是什么呀?学生回答。对,是游戏。游戏真的那么可怕吗?游戏真的一无是处吗?今天就让我们学习文明游戏,健康生活。(PPT出示课题)2.初出茅庐:传统游戏与电子游戏。PPT出示传统游戏图片。你还知道有哪些传统游戏?你知道传统游戏的玩法吗?学生回答。我们今天说的游戏不仅包括传统游戏,还包括电子游戏。电子游戏大家非常的熟悉,有电脑游戏、手机游戏、还有街机游戏。大家都知道电子游戏怎么玩吗?学生回答。那么通过玩游戏,我们获得了什么?学生回答。PPT出示游戏的价值:合理玩游戏,既可以动脑,又可以运动身心。小伙伴共同参与,大家在游戏中学会宽容、理解、合作、关爱和沟通。3.初试锋芒:电子游戏与健康生活。家长谈虎色变的游戏就是电子游戏。面对电子游戏,家长为什么会谈虎色变?学生回答。请同学们完成自己桌面上的真心话大冒险表格。大家一定要如实填写。电子游戏给我们的生活带来了什么?作为青少年,我们应该如何正确的对待电子游戏呢?学生回答。PPT出示小贴士:电子游戏是把双刃剑,国家、社会、网游公司、学校以及家庭都应该携起手来,加大对电子游戏的监管力度,完善防尘迷系统,促进游戏产业绿色健康发展,为青少年的健康成长保驾护航。作为青少年,我们应该合理的安排游戏时间,拒绝沉迷电子游戏,健康快乐的成长。4.脱颖而出:电子游戏的发展趋势。科技发展一直是游戏行业的重要推动力,新科技、新平台是电子游戏的未来发展趋势。你知道的游戏的新特点有哪些?学生回答。对,虚拟现实(VR)和增强现实AR技术迅速发展,VR/AR游戏为游戏者提供了一种前所未有的沉迷感和体验感。随着相关技术和设备的成熟,游戏世界将再次被震撼。ppt视野拓展:AR/VR虚拟现实定义未来信息社会。VR是一种虚拟现实技术,通过计算机技术生成一种模拟环境,同时使用户沉浸到创建出的三维动态实景中,可以理解为一种对现实世界的仿真系统。VR技术最早用于军事领域,最常见的产品则是头戴显示器。AR的中文名字是增强现实,是一种全新的人机交互技术,通过AR技术让参与者与虚拟对象进行实时互动,从而获得一种奇妙的视觉体验,而且能够突破空间、时间以及其它客观限制,感受到真实世界中无法亲身体验的经历。师:这些我们通过看电影也得到的印证。5.我的收获,我评价。请同学们先进行自我评价,然后小组内互评。学习收获自我评价1.我
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