2025年成人高考《语文》作文立意易错点梳理试题

2025年成人高考《语文》作文立意易错点梳理试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（共30分）要求：阅读下面的现代文，完成1～5题。（一）文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成1～3题。【甲】昔者，子路、曾皙、再有、公西华侍坐于孔子。孔子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥瑾。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”夫子哂之。“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”【乙】子路、曾皙、再有、公西华见孔子。孔子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥瑾。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”夫子哂之。“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.摄乎大国之间摄：夹在中间B.因之以饥瑾因：接着C.如或知尔如：假如D.比及三年比：等待2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（3分）A.昔者/子路/曾皙/再有/公西华侍坐于孔子B.昔者/子路、曾皙、再有、公西华/侍坐于孔子C.子路、曾皙、再有、公西华/侍坐于孔子/昔者D.子路、曾皙、再有、公西华侍/坐于孔子/昔者3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.孔子询问子路、冉有、公西华、曾皙，如果有人了解他们，他们将要做什么。B.孔子认为子路能治理国家，使之勇武且有方；冉有能治理小国，使之富足；公西华愿意学习，愿意为诸侯的小相；曾皙的理想是春天到野外游玩。C.孔子对子路、冉有、公西华的回答表示满意，对曾皙的回答表示赞赏。D.孔子对曾皙的回答表示赞赏，认为他追求的是一种和谐、宁静、自由、快乐的生活。（二）古诗词鉴赏（15分）阅读下面的古诗词，完成4～6题。【乙】【乙】《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。4.下列对词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.词中“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”描绘了边塞秋天的景象，表达了作者对家乡的思念。B.词中“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了边塞战事紧张的场景，表达了作者对国家安危的忧虑。C.词中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了作者对家人的思念，以及对未能立功的遗憾。D.词中“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”表达了作者对边塞将士的同情，以及对战事不断的忧虑。5.下列对词的思想内容和作者观点态度的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.词中表达了作者对家乡的思念，对国家安危的忧虑，对边塞将士的同情。B.词中表达了作者对功名利禄的向往，以及对未能立功的遗憾。C.词中表达了作者对战争给人民带来的痛苦和灾难的同情。D.词中表达了作者对国家统一和和平的渴望。6.词中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句，运用了哪种修辞手法？请简要分析。（3分）二、现代文阅读（共30分）要求：阅读下面的现代文，完成7～10题。（一）论述类文本阅读（15分）阅读下面的论述类文本，完成7～9题。【甲】科技的发展，使得人们的生活发生了翻天覆地的变化。如今，手机、电脑等电子产品已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，随着科技的进步，一些问题也逐渐显现出来。首先，科技的过度使用导致人们沉迷于虚拟世界，忽视了现实生活。许多人沉迷于网络游戏、社交媒体等，导致人际关系疏远，甚至影响到身心健康。其次，科技的发展也带来了隐私泄露的问题。随着大数据、云计算等技术的应用，个人信息被大量收集和利用，给人们的隐私安全带来了隐患。此外，科技的快速发展也带来了环境污染、资源枯竭等问题。为了解决这些问题，我们需要在享受科技带来的便利的同时，也要关注科技对环境和社会的影响。面对科技发展带来的问题，我们应该如何应对呢？首先，我们要提高自身的科技素养，学会正确使用科技产品，避免沉迷于虚拟世界。其次，我们要加强网络安全意识，保护自己的个人信息，防止隐私泄露。此外，我们要关注环境保护和资源利用，倡导绿色生活方式，为可持续发展贡献力量。7.下列对文中观点的概括，不正确的一项是（3分）A.科技的过度使用导致人们沉迷于虚拟世界，忽视了现实生活。B.科技的发展带来了隐私泄露、环境污染、资源枯竭等问题。C.我们要提高自身的科技素养，学会正确使用科技产品。D.我们要关注环境保护和资源利用，倡导绿色生活方式。8.下列对文中论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章首先提出科技的过度使用导致人们沉迷于虚拟世界的问题。B.接着，文章指出科技的发展带来了隐私泄露、环境污染、资源枯竭等问题。C.然后，文章提出了应对科技发展带来的问题的措施。D.最后，文章总结了科技发展既带来了便利，也带来了挑战的观点。9.下列对文章论证方法的判断，不正确的一项是（3分）A.文章运用了举例论证的方法。B.文章运用了对比论证的方法。C.文章运用了引用论证的方法。D.文章运用了比喻论证的方法。（二）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文学类文本，完成10～12题。【乙】【乙】《红楼梦》林黛玉进荣府，见贾宝玉，二人一见钟情。此后，两人时常相伴，情投意合。然而，贾宝玉的母亲王夫人对林黛玉的到来并不欢迎，认为她身份卑微，不宜与儿子交往。王夫人对林黛玉的排斥，使得林黛玉在荣府中处境尴尬。一日，林黛玉在园中赏花，贾宝玉前来陪伴。两人共赏花景，吟诗赏月，情意绵绵。此时，王夫人和贾政突然到来，王夫人当众斥责林黛玉，让贾宝玉远离她。林黛玉倍感羞辱，黯然离去。回到住处，林黛玉伤心欲绝，写下了《葬花吟》：花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。10.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文本通过林黛玉进荣府，见贾宝玉，二人一见钟情的故事，展现了封建社会的婚姻观念。B.文本通过王夫人对林黛玉的排斥，揭示了封建社会中身份地位对人际关系的束缚。C.文本通过林黛玉写《葬花吟》，表达了她对美好事物的热爱和对命运的无奈。D.文本通过贾宝玉、林黛玉的爱情故事，展现了封建社会的阶级矛盾和冲突。11.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文本采用了倒叙的叙述方式，增强了故事的悬念。B.文本通过环境描写，烘托了人物的内心世界。C.文本通过人物对话，揭示了人物的性格特点和内心世界。D.文本通过诗词、音乐等艺术手法，丰富了文本的表现形式。12.下列对文本主题的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.文本通过林黛玉进荣府，见贾宝玉，二人一见钟情的故事，揭示了封建社会的婚姻观念。B.文本通过王夫人对林黛玉的排斥，展现了封建社会中身份地位对人际关系的束缚。C.文本通过林黛玉写《葬花吟》，表达了她对美好事物的热爱和对命运的无奈。D.文本通过贾宝玉、林黛玉的爱情故事，揭示了封建社会的阶级矛盾和冲突。四、古代诗词默写（共10分）要求：根据提示，准确默写下列古代诗词的名句。1.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”的下一句是：（2分）2.《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是：（2分）3.《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的下一句是：（2分）4.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的下一句是：（2分）5.《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的下一句是：（2分）五、文言文翻译（共10分）要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（2分）2.公子曰：“吾闻君子之学也，亲其亲，仁也；教民予之，善也。不忍见人之所忍，忍见人所不忍，狂徒也。”（2分）3.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（2分）4.子曰：“君子不器。”（2分）5.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（2分）六、现代文阅读理解（共20分）要求：阅读下面的现代文，回答问题。阅读下面的文章，完成下列小题。【甲】在一个寒冷的冬日，小明的父亲带他去乡下的亲戚家过年。一路上，小明兴奋地望着窗外的风景，期待着与亲戚们团聚。到达亲戚家后，小明发现这里的生活与他所熟悉的城市截然不同。亲戚们热情地迎接他们，为小明准备了一桌丰盛的年夜饭。小明看着桌上丰盛的菜肴，心里充满了感激。晚饭后，亲戚们带着小明去田间散步。小明看着金黄的麦田，不禁感叹道：“这里的风景真美啊！”亲戚告诉他，这片麦田是他们家的，他们每年都要辛勤地耕种，才能收获丰收。第二天，小明跟随亲戚们一起下地劳作。虽然天气寒冷，但小明却干得满头大汗。他看着自己种下的麦苗，心里充满了成就感。几天后，亲戚们带着小明去集市上卖麦子。小明看着人们争相购买麦子，心里充满了喜悦。他明白，这些麦子是亲戚们辛勤劳作的成果。临别时，亲戚们送给小明一些自己制作的土特产。小明感激地接过礼物，与亲戚们道别。1.文章中，小明对乡下生活的感受有哪些？（4分）2.文章通过描写小明在乡下生活的经历，表达了怎样的主题？（4分）3.文章中，亲戚们送给小明土特产的情节有何作用？（4分）4.文章中，小明在乡下劳作的场景有何象征意义？（4分）本次试卷答案如下：一、现代文阅读（一）文言文阅读1.答案：C解析思路：C项“如”解释为“假如”错误，这里的“如”应解释为“如果”，表示假设的语气。2.答案：B解析思路：根据文意，“子路、曾皙、再有、公西华”是并列关系，因此应在“公西华”后断句。3.答案：C解析思路：A项中“子路能治理国家，使之勇武且有方”与原文“由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也”相符；B项中“冉有能治理小国，使之富足”与原文“求也为之，比及三年，可使足民”相符；D项中“曾皙追求的是一种和谐、宁静、自由、快乐的生活”与原文“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归”相符。因此，C项中“孔子对子路、冉有、公西华的回答表示满意，对曾皙的回答表示赞赏”错误。（二）古诗词鉴赏4.答案：C解析思路：C项中“表达了作者对未能立功的遗憾”错误，原文中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达的是对家人的思念和对未能立功的遗憾。5.答案：B解析思路：B项中“表达了作者对功名利禄的向往，以及对未能立功的遗憾”错误，原文中并未体现作者对功名利禄的向往。6.答案：借代解析思路：词中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句中，“浊酒”代指作者在边塞的生活，“家万里”代指作者与家人的距离，“燕然未勒归无计”代指作者未能立功，因此这里运用了借代的修辞手法。二、现代文阅读（一）论述类文本阅读7.答案：C解析思路：C项中“我们要提高自身的科技素养，学会正确使用科技产品”错误，原文中并未提到“学会正确使用科技产品”。8.答案：B解析思路：B项中“接着，文章指出科技的发展带来了隐私泄露、环境污染、资源枯竭等问题”错误，原文中这些问题是并列关系，并非因果关系。9.答案：D解析思路：D项中“文章运用了比喻论证的方法”错误，原文中并未运用比喻论证的方法。（二）文学类文本阅读10.答案：A解析思路：A项中“揭示了封建社会的婚姻观念”错误，原文中并未揭示封建社会的婚姻观念。11.答案：A解析思路：A项中“文章采用了倒叙的叙述方式”错误，原文中并未采用倒叙的叙述方式。12.答案：A解析思路：A项中“揭示了封建社会的婚姻观念”错误，原文中并未揭示封建社会的婚姻观念。三、古代诗词默写1.答案：欲穷千里目，更上一层楼。解析思路：这是《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”的下一句。2.答案：疑是地上霜，举头望明月。解析思路：这是《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”的下一句。3.答案：处处闻啼鸟，夜来风雨声。解析思路：这是《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”的下一句。4.答案：疑是银河落九天，飞流直下三千尺。解析思路：这是《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的下一句。5.答案：奔流到海不复回，君不见黄河之水天上来。解析思路：这是《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的下一句。四、文言文翻译1.答案：孔子说：“学习并且按时复习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很快乐吗？别人不了解我，我不怨恨，这不也是君子吗？”解析思路：将句子中的文言文词汇翻译成现代汉语，同时保持句子的结构和语气。2.答案：公子说：“我听说君子学习，亲近自己的亲人，这是仁；教导百姓，这是善。不忍心看见别人所忍受的，却忍受