小学创卫工作计划

工作计划范本工作计划范本小学创卫工作计划编辑：__________________时间：__________________一、引言为深入贯彻落实国家关于创建卫生城市的决策部署，切实提高我校环境卫生水平，保障师生身心健康，我校特制定《小学创卫工作计划》。本计划旨在通过全面加强校园环境卫生管理，营造整洁、优美、舒适的学习和生活环境，为师生良好的成长氛围。通过本次创卫工作，我们将努力打造一个卫生、文明、和谐的校园，为我校教育事业的发展奠定坚实基础。二、工作目标1.实现校园环境卫生整洁化。确保校园内无暴露垃圾，垃圾分类投放率达到100%，卫生死角得到彻底清理，公共区域每日清洁，保持校园环境干净整洁。2.提升师生卫生意识。通过开展卫生知识讲座、主题班会等形式，提高师生对卫生工作的认识和参与度，养成良好卫生习惯。3.加强校园绿化美化。增加校园绿化面积，定期修剪树木，保持花草树木生长良好，打造绿色校园。4.建立健全卫生管理制度。制定和完善校园卫生管理制度，明确各部门、各班级的卫生责任，确保卫生工作落实到位。5.提高食堂卫生标准。加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全，定期对食堂进行清洁消毒，提高师生用餐环境。6.开展校园卫生检查。定期组织卫生检查，对发现的问题及时整改，确保校园环境卫生持续改善。7.加强健康教育。结合实际情况，开展针对性的健康教育，提高师生对传染病的预防意识和自我保护能力。三、工作内容1.组织开展校园环境卫生整治活动，包括清理卫生死角、绿化带修剪、公共设施清洁等，确保校园环境整洁。2.对校园垃圾分类进行宣传和培训，设置分类垃圾桶，指导师生正确投放垃圾。3.定期检查教室、办公室、食堂等场所的卫生状况，发现问题及时整改，保持室内环境干净。4.开展卫生知识普及教育，通过班会、板报、宣传栏等形式，增强师生的卫生意识。5.对校园绿化区域进行维护，包括浇水、施肥、病虫害防治等，确保植物生长健康。6.建立卫生巡查制度，每日进行校园巡查，及时发现并处理卫生问题。7.加强食堂卫生管理，实施食品留样制度，定期对食堂工作人员进行卫生培训。8.定期组织卫生检查评比活动，对表现优秀的班级和部门进行表彰，对存在的问题进行通报和整改。9.利用校报、微信公众号等平台，宣传创卫工作的重要性，营造良好的舆论氛围。10.与社区、卫生部门合作，开展联合卫生检查和宣传活动，共同提升校园周边环境卫生水平。四、具体措施1.成立创卫工作领导小组，明确各成员职责，统筹协调创卫工作。2.制定详细的创卫工作方案，明确工作目标、内容、时间节点和责任人。3.开展校园环境卫生大扫除活动，组织师生共同参与，确保校园环境整洁。4.定期对校园进行消毒，特别是公共区域和容易滋生细菌的地方，如教室、食堂、卫生间等。5.对校园内外的垃圾分类设施进行检查和更新，确保分类垃圾桶数量充足、标识清晰。6.对师生进行卫生知识培训，包括个人卫生习惯、传染病预防、垃圾分类等，提高卫生意识。7.设置卫生监督举报箱，鼓励师生对校园卫生问题进行举报，及时处理。8.对校园绿化区域进行规划，合理布局，确保植物生长空间，定期进行养护。9.加强与家长沟通，通过家长会等形式，宣传家庭卫生知识，鼓励家长参与校园创卫活动。10.定期组织卫生检查，对检查结果进行公示，对存在问题进行整改，确保整改措施落实到位。11.利用校园广播、电子屏等宣传媒介，播放创卫宣传标语和视频，营造浓厚的创卫氛围。12.邀请卫生专家进行专题讲座，提升师生的卫生知识和自我保护能力。13.建立卫生工作长效机制，将创卫工作纳入学校日常管理，确保卫生工作常态化、制度化。五、工作重点与难点工作重点：1.提高师生卫生意识，确保校园环境卫生教育深入人心。2.加强食堂和公共区域的卫生管理，确保食品安全和环境卫生。3.优化校园绿化，提升校园美观度和师生生活质量。4.建立健全卫生管理制度，确保卫生工作有章可循，有法可依。工作难点：1.部分师生卫生习惯难以改变，需要长期教育和引导。2.食堂和公共区域卫生管理难度较大，需要严格监督和持续改进。3.资金投入有限，可能影响创卫工作的全面开展和设施维护。4.卫生管理人员的专业素质和责任心需要进一步提升。5.校园绿化和美化工作需要与校园规划相结合，平衡美观与实用。六、工作时间安排1.第一阶段（第1-2周）：宣传动员阶段-组织召开全校师生大会，传达创卫工作的重要性和具体要求。-制作宣传海报、标语，布置校园宣传栏，营造创卫氛围。2.第二阶段（第3-4周）：培训与规划阶段-对全体教职工进行创卫知识培训，明确各自职责。-制定详细的创卫工作方案，包括具体措施、时间节点和责任人。3.第三阶段（第5-8周）：实施阶段-开展校园环境卫生整治，包括绿化养护、卫生死角清理、垃圾分类等。-定期进行卫生检查，对存在问题进行整改，确保卫生标准。4.第四阶段（第9-12周）：巩固与提升阶段-加强卫生管理，确保校园环境卫生持续改善。-定期开展卫生知识讲座，提高师生卫生意识。-对创卫工作进行总结评估，查找不足，持续改进。5.第五阶段（第13-16周）：总结表彰阶段-对在创卫工作中表现突出的个人和集体进行表彰。-对创卫工作进行全面总结，形成经验材料，为今后工作参考。6.第六阶段（第17周以后）：常态化管理阶段-建立卫生管理长效机制，确保创卫成果得以巩固。-定期开展卫生检查，持续提升校园环境卫生水平。-持续开展卫生知识教育和宣传活动，提高师生卫生意识。七、预期成果1.校园环境卫生得到显著改善，无暴露垃圾，卫生死角得到有效清理，公共区域保持每日清洁。2.师生卫生意识显著提高，形成良好的个人卫生习惯，垃圾分类投放率达到100%。3.校园绿化美化水平提升，植物生长良好，绿化带整齐美观，为师生舒适的学习和生活环境。4.食堂卫生管理规范，食品安全得到保障，师生用餐满意度提高。5.建立健全的卫生管理制度，卫生工作有章可循，责任到人，形成长效管理机制。6.学校卫生工作得到上级部门的认可，获得创卫工作相关荣誉称号。7.师生对校园卫生工作的满意度显著提升，校园氛围更加和谐