新员工转正及老员工定期考核方案_第1页
新员工转正及老员工定期考核方案_第2页
新员工转正及老员工定期考核方案_第3页
新员工转正及老员工定期考核方案_第4页
新员工转正及老员工定期考核方案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新员工转正及老员工定期考核方案一、目的为了规范公司员工的转正及考核管理,确保员工能够适应公司的工作要求,不断提升工作绩效,特制定本方案。通过科学合理的考核机制,激励员工积极进取,提高工作质量和效率,促进公司整体发展。

二、适用范围本方案适用于公司所有新员工转正考核以及老员工定期考核。

三、考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保对所有员工一视同仁。2.全面考核原则:从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度进行全面考核,综合评价员工表现。3.激励发展原则:考核结果与员工的薪酬调整、晋升、奖励等挂钩,激励员工不断提升自身能力,实现个人与公司共同发展。4.沟通反馈原则:在考核过程中,加强与员工的沟通,及时反馈考核意见,帮助员工认识自身不足,明确改进方向。

四、新员工转正考核(一)考核周期新员工试用期一般为[X]个月,试用期满前[X]周内进行转正考核。

(二)考核内容及标准1.工作业绩(40分)工作任务完成情况(20分):根据新员工所在岗位的职责和工作任务安排,考核其是否按时、高质量地完成各项工作任务。能够完全按照要求完成工作任务,且工作质量高,得1620分。基本完成工作任务,但存在一些小问题,得1115分。未能按时完成工作任务,或工作质量存在较多问题,得610分。工作任务完成情况较差,对工作造成较大影响,得05分。工作成果贡献(20分):考核新员工在试用期内所取得的工作成果对公司业务发展的贡献。取得显著工作成果,为公司带来明显效益,得1620分。取得一定工作成果,对公司业务有一定帮助,得1115分。工作成果不明显,对公司业务影响较小,得610分。未取得任何工作成果,得05分。2.工作能力(40分)专业知识与技能(20分):考核新员工对所在岗位专业知识的掌握程度和业务操作技能水平。专业知识扎实,技能熟练,能够独立解决工作中的问题,得1620分。基本掌握专业知识和技能,能在指导下完成工作,得1115分。专业知识和技能掌握一般,工作中需要较多指导,得610分。专业知识和技能欠缺,无法胜任工作岗位要求,得05分。学习能力与适应能力(10分):观察新员工在试用期内的学习速度、对新知识新技能的接受能力以及对新工作环境的适应情况。学习能力强,能快速掌握新知识新技能,适应能力良好,得810分。学习能力和适应能力一般,经过一定时间能逐渐适应工作,得57分。学习能力和适应能力较差,在试用期内仍难以适应工作,得34分。学习能力和适应能力极差,严重影响工作进展,得02分。沟通协作能力(10分):考核新员工与同事、上级之间的沟通效果以及团队协作能力。沟通顺畅,协作能力强,能积极配合团队完成工作,得810分。沟通基本良好,能与团队成员协作完成工作,得57分。沟通存在一定障碍,协作能力有待提高,得34分。沟通困难,协作能力差,影响团队工作氛围,得02分。3.工作态度(20分)责任心(10分):考核新员工对工作的认真负责程度,是否积极主动承担工作任务。责任心强,工作认真负责,积极主动,得810分。责任心一般,能按时完成工作任务,得57分。责任心较差,工作敷衍了事,主动性不足,得34分。缺乏责任心,对工作任务不重视,得02分。工作积极性(5分):观察新员工在工作中的热情和主动性,是否积极寻求解决问题的方法。工作积极性高,主动思考,积极解决问题,得45分。工作积极性一般,按部就班完成工作,得23分。工作积极性较低,被动等待工作安排,得1分。毫无工作积极性,对工作消极怠工,得0分。遵守纪律(5分):考核新员工是否遵守公司的各项规章制度。严格遵守公司规章制度,无违规违纪行为,得45分。偶尔出现轻微违反规章制度的情况,得23分。多次违反公司规章制度,得1分。严重违反公司规章制度,得0分。

(三)考核流程1.自我总结:新员工在试用期满前[X]周内,撰写试用期工作总结,包括工作业绩、工作能力提升、工作态度表现以及对未来工作的展望等内容。2.直属上级评价:直属上级根据新员工试用期内的实际表现,对照考核标准进行评分,并撰写评语,对新员工的工作业绩、能力、态度等方面进行全面评价。3.部门负责人审核:部门负责人对直属上级的评价结果进行审核,如有异议可与直属上级沟通调整。审核通过后,将评价结果反馈给人力资源部门。4.人力资源部门复核:人力资源部门对各部门提交的新员工转正考核结果进行复核,确保考核过程公正、结果准确。如有必要,可向相关人员进行调查了解。5.结果反馈与沟通:人力资源部门将考核结果反馈给新员工及其直属上级。对于考核合格的新员工,办理转正手续;对于考核不合格的新员工,根据具体情况决定是否延长试用期或辞退,并与员工进行沟通说明理由。

五、老员工定期考核(一)考核周期老员工定期考核每[X]年进行一次。

(二)考核内容及标准1.工作业绩(40分)目标完成情况(20分):根据公司下达给员工的年度工作目标和任务,考核其完成情况。全面完成工作目标,且工作质量高,为公司做出突出贡献,得1620分。基本完成工作目标,工作质量较好,得1115分。部分完成工作目标,存在一些问题,得610分。未完成工作目标,对公司造成较大影响,得05分。工作创新与改进(10分):考核员工在工作中是否有创新举措或对工作流程、方法等进行有效改进,为公司带来效益或提高工作效率。有显著的创新成果或改进措施,取得良好经济效益或工作效率大幅提升,得810分。有一定的创新想法或改进措施,对工作有一定帮助,得57分。创新意识和改进能力一般,无明显成果,得34分。缺乏创新和改进意识,工作按部就班,得02分。业务拓展与贡献(10分):考核员工在业务拓展方面的表现,如开拓新客户、新市场,增加业务收入等。成功开拓重要新客户或新市场,为公司带来显著业务增长,得810分。参与业务拓展工作,取得一定成效,得57分。业务拓展工作进展一般,未取得明显成果,得34分。未参与业务拓展工作,对公司业务增长无贡献,得02分。2.工作能力(40分)专业技能水平(15分):考核员工对所在岗位专业技能的精通程度和解决复杂问题的能力。专业技能精湛,能熟练解决各种复杂问题,在行业内有一定影响力,得1215分。专业技能熟练,能较好地应对工作中的各种问题,得911分。专业技能一般,解决问题能力有限,得68分。专业技能不足,难以胜任本职工作,得05分。管理能力(适用于管理人员,10分):对于担任管理职务的员工,考核其计划、组织、领导、控制等管理能力。管理能力强,团队业绩突出,员工满意度高,得810分。管理能力较好,能有效组织团队工作,完成各项任务,得57分。管理能力一般,团队管理存在一些问题,得34分。管理能力较差,团队工作混乱,业绩不佳,得02分。沟通协调能力(10分):考核员工与内部各部门、外部合作伙伴之间的沟通协调效果和效率。沟通协调能力强,能有效整合资源,推动工作顺利开展,得810分。沟通协调能力较好,能与各方保持良好合作关系,得57分。沟通协调能力一般,工作中偶尔出现沟通不畅的情况,得34分。沟通协调能力差,严重影响工作进展,得02分。学习能力与发展潜力(5分):考核员工的学习热情、学习速度以及对新知识新技能的掌握能力,评估其未来发展潜力。学习能力强,积极主动学习新知识新技能,发展潜力大,得45分。学习能力较好,能不断提升自身能力,有一定发展潜力,得23分。学习能力一般,进步缓慢,发展潜力有限,得1分。缺乏学习动力,能力提升停滞不前,得0分。3.工作态度(20分)敬业精神(10分):考核员工对工作的热爱程度、敬业奉献精神。敬业精神强,全身心投入工作,不计较个人得失,得810分。敬业精神较好,认真负责地完成工作任务,得57分。敬业精神一般,工作态度较平淡,得34分。缺乏敬业精神,工作敷衍,得过且过,得02分。团队合作(5分):考核员工在团队中与同事的协作配合情况,是否具有团队意识。团队合作意识强,积极支持配合团队工作,得45分。能较好地与团队成员合作,共同完成工作任务,得23分。团队合作意识一般,偶尔出现协作不顺畅的情况,得1分。缺乏团队合作精神,影响团队工作氛围,得0分。工作纪律(5分):考核员工遵守公司规章制度、工作纪律的情况。严格遵守公司各项规章制度,无违规违纪行为,得45分。偶尔违反公司规章制度,但情节较轻,得23分。多次违反公司规章制度,得1分。严重违反公司规章制度,得0分。

(三)考核流程1.员工自评:员工在考核周期结束后,按照考核标准进行自我评估,撰写自评报告,总结自己在考核期内的工作业绩、能力提升、态度表现等方面的情况,并对自己的优点和不足进行分析。2.直属上级评价:直属上级根据员工日常工作表现,结合自评报告,对员工进行全面评价,按照考核标准进行评分,并撰写评语,重点评价员工的工作业绩、能力发挥、态度表现以及对团队的贡献等方面。3.同事互评(可选):对于部分岗位,可组织同事进行互评。同事根据平时与被考核员工的工作协作情况,对其工作能力、沟通协作、工作态度等方面进行评价。互评结果作为考核参考,但占比较小。4.部门负责人审核:部门负责人对直属上级的评价结果进行审核,综合考虑员工的整体表现,如有必要可与相关人员进行沟通了解,确保评价结果客观公正。审核通过后,将评价结果反馈给人力资源部门。5.人力资源部门复核:人力资源部门对各部门提交的考核结果进行复核,检查考核过程是否合规,评分是否准确合理。如有疑问,可向相关部门和人员核实情况。6.结果反馈与沟通:人力资源部门将考核结果反馈给员工及其直属上级。对于考核优秀的员工,给予表彰和奖励;对于考核不合格的员工,制定改进计划,进行辅导和培训,如连续[X]次考核不合格,可根据公司规定进行相应处理。同时,与员工进行沟通,反馈考核意见,帮助员工明确自身优势和不足,促进其职业发展。

六、考核结果应用1.薪酬调整新员工转正:考核合格的新员工,试用期工资按照转正工资标准发放,转正后根据公司薪酬体系进行正常调薪。考核不合格的新员工,根据情况延长试用期或辞退。老员工定期考核:考核结果与老员工的年度薪酬调整挂钩。考核优秀的员工,给予较大幅度的薪酬提升;考核良好的员工,给予适当的薪酬调整;考核合格的员工,维持原薪酬水平;考核不合格的员工,视情况降低薪酬或进行岗位调整。2.晋升与奖励新员工转正:考核优秀的新员工,在转正后如有合适的晋升机会,可优先考虑晋升。老员工定期考核:考核优秀的老员工,作为公司内部晋升、评优评先的重要依据。对于在工作中表现突出、有重大贡献的员工,给予专项奖励,如奖金、荣誉证书等。3.培训与发展根据考核结果,针对员工的不足之处制定个性化的培训计划,帮助员工提升能力,实现职业发展。对于考核优秀的员工,提供更多的学习和发展机会,如参加外部培训课程、行业研讨会等,拓宽其视野,提升综合素质。4.岗位调整对于连续考核不合格的员工,公司将根据实际情况进行岗位调整,安排更适合其能力的工作岗位。若员工经过培训和辅导后仍无法胜任现有岗位,公司有权按照相关规定解除劳动合同。

七、考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论