预防和减少未成年人犯罪主题班会教案

预防和减少未成年人犯罪主题班会教案一、班会主题"守护青春，远离犯罪预防和减少未成年人犯罪"

二、班会背景未成年人是祖国的未来、民族的希望。然而，近年来未成年人犯罪问题呈上升趋势，引起了社会各界的广泛关注。为了增强未成年人的法律意识和自我保护能力，预防和减少未成年人犯罪，特开展此次主题班会。

三、班会目的1.让学生了解未成年人犯罪的现状、特点及危害，增强法律意识。2.引导学生分析未成年人犯罪的原因，提高学生的辨别是非能力和自我约束能力。3.通过案例分析、讨论交流等活动，让学生掌握预防犯罪的方法和技巧，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

四、班会时间[具体时间]

五、班会地点[具体地点]

六、参与人员[班级名称]全体学生

七、班会准备1.收集未成年人犯罪的相关案例、图片、视频资料等，制作成多媒体课件。2.准备一些与未成年人犯罪相关的法律知识问答题目，制作成小卡片。3.准备模拟法庭的道具，如法官服、律师服、原告被告标识等。4.组织学生分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织小组讨论和发言。

八、班会流程

（一）导入（5分钟）1.播放一段未成年人在法庭上接受审判的视频片段，引起学生的关注和思考。2.教师提问："同学们，看完这段视频，你们有什么感受？你们知道未成年人犯罪会带来哪些后果吗？"引导学生自由发言，引出本次班会的主题。

（二）未成年人犯罪现状与特点（10分钟）1.教师通过多媒体课件展示一些近年来未成年人犯罪的数据图表和典型案例，让学生直观了解未成年人犯罪的现状。2.分析未成年人犯罪的特点，如犯罪年龄低龄化、犯罪类型多样化、犯罪手段成人化、团伙犯罪增多等。

（三）未成年人犯罪的危害（10分钟）1.组织学生分组讨论未成年人犯罪对个人、家庭和社会的危害。2.每组选派一名代表发言，分享小组讨论的结果。3.教师总结未成年人犯罪的危害：对个人而言，犯罪会毁掉自己的前程，失去自由，甚至生命。对家庭来说，会给家人带来巨大的痛苦和经济负担，导致家庭破裂。对社会而言，破坏了社会的和谐稳定，影响了社会的正常秩序。

（四）未成年人犯罪的原因分析（20分钟）1.案例分析：展示一个未成年人犯罪的详细案例，让学生阅读案例后思考犯罪的原因。案例内容：[具体案例]提问学生："你们认为这个未成年人犯罪的原因有哪些？"引导学生从家庭、学校、社会、自身等方面进行分析。2.小组讨论：将学生分成小组，围绕未成年人犯罪的原因进行深入讨论。每个小组从不同角度分析原因，如家庭溺爱、教育缺失、交友不慎、法律意识淡薄、社会不良诱惑等。3.全班交流：各小组选派代表发言，分享小组讨论的成果。教师对学生的发言进行总结和补充，梳理出未成年人犯罪的主要原因：家庭方面：家庭教育方式不当，如溺爱、打骂、放任自流等；家庭结构不完整，如父母离异、长期外出打工等，导致孩子缺乏关爱和教育。学校方面：学校教育重智轻德，忽视学生的心理健康和品德培养；对学生的管理和教育不到位，未能及时发现和纠正学生的不良行为。社会方面：社会环境复杂，存在各种不良诱惑，如网吧、游戏厅、色情暴力影视等；社会对未成年人的保护和关爱不够，缺乏有效的预防和干预机制。自身方面：未成年人自身缺乏法律意识和自我保护意识，辨别是非能力差，容易受到不良因素的影响；心理发育不成熟，情绪不稳定，缺乏自控能力。

（五）预防未成年人犯罪的方法与措施（20分钟）1.法律知识讲解：教师结合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，向学生讲解未成年人的权利和义务，以及违法犯罪的法律后果。通过法律知识问答的方式，检验学生对法律知识的掌握情况，如："未成年人受到哪些法律的保护？""什么是违法？什么是犯罪？"等。2.小组讨论：组织学生分组讨论如何预防未成年人犯罪，每组制定一份预防犯罪的行动计划。讨论内容包括：如何增强法律意识、如何提高自我保护能力、如何正确交友、如何抵制不良诱惑、如何养成良好的行为习惯等。3.全班交流：各小组选派代表上台展示并讲解小组制定的预防犯罪行动计划。其他小组进行提问和评价，共同完善预防犯罪的方法和措施。4.教师总结预防未成年人犯罪的方法与措施：加强法律学习，增强法律意识，了解自己的权利和义务，知道什么行为是违法犯罪的，自觉遵守法律法规。提高自我保护能力，学会运用法律武器保护自己的合法权益，遇到危险和侵害时，要冷静应对，及时向老师、家长或有关部门求助。正确交友，谨慎选择朋友，远离不良少年，避免受到不良影响。抵制不良诱惑，自觉抵制网吧、游戏厅、色情暴力影视等不良场所和信息的诱惑，培养健康的兴趣爱好。养成良好的行为习惯，遵守社会公德，尊重他人，诚实守信，勤奋学习，积极向上。

（六）模拟法庭（20分钟）1.情景设置：根据一个未成年人犯罪的真实案例，改编成模拟法庭的剧本，让学生分别扮演法官、检察官、律师、原告、被告、证人等角色。剧本内容：[具体剧本]2.模拟审判：学生按照模拟法庭的程序进行审判，包括法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、法庭宣判等环节。在审判过程中，让学生充分展示自己对法律知识的理解和运用能力，以及对案件的分析和判断能力。3.庭审点评：审判结束后，邀请法律专业人士或老师对模拟法庭进行点评，指出学生在表演过程中存在的问题和不足之处，同时对案件涉及的法律问题进行详细讲解。通过模拟法庭，让学生更加直观地了解法律程序和法律的严肃性，增强学生的法律意识和法治观念。

（七）总结与承诺（5分钟）1.教师对本次班会进行总结，回顾未成年人犯罪的现状、特点、危害、原因以及预防犯罪的方法和措施，强调预防未成年人犯罪的重要性。2.组织学生签订预防犯罪承诺书，承诺自觉遵守法律法规，远离违法犯罪行为，做一名遵纪守法的好少年。

（八）课后延伸1.布置课后作业：让学生写一篇关于"预防未成年人犯罪"的心得体会，加深对本次班会内容的理解和认识。2.开展"预防未成年人犯罪"主题手抄报活动，让学生通过收集资料、制作手抄报的方式，进一步宣传预防未成年人犯罪的知识。3.组织学生参观当地的少年法庭或看守所，让学生亲身感受法律的威严和违法犯罪的后果，增强学生的法律意识和自我约束能力。

九、班会效果评估1.通过课堂提问、小组讨论、学生发言等方式，了解学生对未成年人犯罪相关知识的掌握情况，评估学生的法律意识是否得到增强。2.观察学生在模拟法庭中的表现，评估学生对法律程序的理解和运用能力，以及分析问题、解决问题的能力是否有所提高。3.根据学生签订的预防犯罪承诺书和课后作业完成情况，评估学生是否将预防犯罪的意识转化为实际行动，是否养成了良好的行为习惯和道德品质。4.收集学生和家长对本次班会的反馈意见，了解班会的实际效果和存在的不足之处，以便今后改进和完善。

十、注意事项1.在收集案例和资料时，要确保内容真实、准确、具有代表性，避免使用过于血腥、暴力或不适宜学生观看的内容。2.在模拟法庭环节，要提前组织学生熟悉剧本和庭审程序，确保模拟审判的顺利进行。同时，要注意引导学生正确对待法律问题，避免将模拟法庭当成一种游戏或表演。3.在班会过程中，要关注学生的情绪变化，及时调整教学