金沙镇中心幼儿园校园环境卫生综合整治行动实施方案

金沙镇中心幼儿园校园环境卫生综合整治行动实施方案一、引言校园环境卫生是幼儿园教育教学工作的重要基础，直接关系到幼儿的身心健康和全面发展。为了营造整洁、优美、舒适的校园环境，切实保障幼儿的健康成长，结合我园实际情况，特制定本校园环境卫生综合整治行动实施方案。

二、整治目标通过全面、深入、细致的环境卫生综合整治行动，实现以下目标：1.校园环境整洁卫生，无卫生死角，地面干净无杂物，墙面无污渍，门窗明亮洁净。2.各类教学设施、生活设施摆放整齐、完好无损，功能正常。3.绿化布局合理，植物生长良好，校园绿化覆盖率进一步提高。4.加强校园环境卫生管理，建立长效机制，培养师生良好的卫生习惯和环保意识。

三、整治范围1.幼儿园内各班级教室、寝室、活动室、功能室等教学及生活场所。2.幼儿园公共区域，包括走廊、楼梯、操场、食堂、卫生间、办公室等。3.幼儿园周边环境，重点整治幼儿园围墙外至周边道路区域的环境卫生。

四、整治内容与措施

（一）教室及功能室卫生整治1.地面清洁每日安排专人清扫教室地面，清除地面上的纸屑、灰尘、杂物等。每周至少进行一次全面的拖地清洁，确保地面干净、光亮，无污渍。2.墙面及门窗清洁定期擦拭教室墙面，清除墙面上的脚印、污渍等，保持墙面整洁。每日擦拭门窗玻璃，保证门窗明亮，无灰尘、污渍。3.教学设施整理整理教室内的桌椅、玩具柜、图书架等教学设施，摆放整齐，便于幼儿使用。定期检查教学设施的完好情况，及时维修或更换损坏的设施。4.功能室卫生各功能室按照相应的使用规范进行卫生清洁，如科学发现室、美工室等，要确保器材摆放有序，桌面、地面干净整洁。每次使用功能室后，及时清理器材和垃圾，保持功能室环境整洁。

（二）公共区域卫生整治1.走廊与楼梯卫生安排专人负责走廊和楼梯的日常清扫，包括扶手擦拭、地面清扫等。定期对走廊和楼梯进行消毒，特别是在传染病高发季节，增加消毒频次。2.操场卫生每日清扫操场，清除操场内的垃圾、落叶等杂物。定期对操场进行冲洗，保持操场地面干净、无灰尘。检查操场内的体育设施，确保设施安全、整洁，如有损坏及时维修。3.食堂卫生加强食堂环境卫生管理，严格遵守食品卫生相关规定。每日对食堂操作间、餐厅进行全面清扫和消毒，保持食堂环境整洁卫生。定期清理食堂垃圾桶，做到垃圾日产日清，防止异味滋生。加强食堂工作人员的卫生管理，要求工作人员穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。4.卫生间卫生每日定时清扫卫生间，包括便池、洗手池、地面等，确保卫生间无异味。定期对卫生间进行消毒，特别是水龙头、门把手等易接触部位，增加消毒频次。及时补充卫生间的卫生纸、洗手液等用品，保证卫生间设施正常使用。

（三）校园周边环境整治1.与相关部门沟通协调，加强对幼儿园周边道路的环境卫生管理，确保周边道路清洁卫生。2.组织教职工定期对幼儿园围墙外至周边道路区域进行清扫，清除垃圾、杂物等。3.加强对校园周边环境卫生的巡查，及时发现并制止乱倒垃圾、乱摆摊点等影响校园周边环境的行为。

五、整治步骤

（一）宣传发动阶段（[具体时间区间1]）1.召开校园环境卫生综合整治行动动员大会，传达上级有关文件精神，明确整治目标、任务和要求。2.利用校园广播、宣传栏、班级微信群等多种形式，广泛宣传校园环境卫生整治的重要性，提高师生的环保意识和参与积极性。

（二）集中整治阶段（[具体时间区间2]）1.按照整治内容和责任分工，组织全体师生开展全面的环境卫生大扫除活动。各班级负责本班级教室、寝室、活动室等区域的卫生整治。各部门负责各自办公区域及公共区域的卫生整治。2.对校园周边环境进行集中清理，重点整治卫生死角、乱堆乱放等问题。3.在集中整治过程中，及时发现并解决存在的问题，确保整治工作顺利进行。

（三）巩固提升阶段（[具体时间区间3]）1.对集中整治阶段的工作进行总结，分析存在的问题，总结经验教训。2.建立健全校园环境卫生管理制度，完善卫生检查、评比、奖惩等机制，确保校园环境卫生整治工作常态化、制度化。3.加强对师生的日常卫生教育和管理，培养师生良好的卫生习惯和环保意识，巩固整治成果。

六、责任分工1.园长室全面负责校园环境卫生综合整治行动的组织、协调和指导工作。定期检查整治工作进展情况，及时解决整治工作中存在的问题。2.后勤部门负责制定校园环境卫生综合整治行动实施方案，并组织实施。安排专人负责校园公共区域的卫生清扫、消毒及设施设备的维修维护工作。做好校园绿化养护工作，确保绿化植物生长良好。负责与相关部门沟通协调，做好校园周边环境整治工作。3.各班级教师组织本班幼儿参与校园环境卫生整治活动，教育幼儿养成良好的卫生习惯。负责本班级教室、寝室、活动室等区域的日常卫生管理工作，保持区域内环境整洁。4.全体教职工积极参与校园环境卫生综合整治行动，做好各自办公区域的卫生保洁工作。协助后勤部门做好校园公共区域的卫生整治工作，自觉维护校园环境卫生。

七、检查与考核1.成立校园环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生情况进行检查。检查小组由园长室、后勤部门及教师代表组成。2.制定详细的环境卫生检查标准，对教室、公共区域、校园周边环境等进行全面检查。检查内容包括地面清洁、墙面门窗卫生、设施设备摆放、绿化情况等。3.对检查结果进行量化评分，每周公布检查情况，每月进行一次总结评比。对环境卫生整治工作成绩突出的班级和个人进行表彰奖励，对不达标的班级和个人提出整改意见，限期整改。4.将校园环境卫生整治工作纳入班级和教职工的绩效考核内容，与评优评先挂钩，确保整治工作取得实效。

八、保障措施

（一）加强组织领导成立以园长为组长的校园环境卫生综合整治行动领导小组，明确各部门和人员的职责分工，确保整治工作顺利开展。领导小组要定期召开会议，研究解决整治工作中遇到的问题，加强对整治工作的统筹协调。

（二）强化宣传教育通过多种形式，广泛宣传校园环境卫生整治的重要性和必要性，提高师生的环保意识和参与积极性。开展卫生知识讲座、主题班会等活动，教育师生养成良好的卫生习惯，自觉维护校园环境卫生。

（三）加大经费投入保障校园环境卫生整治工作所需经费，用于购买清洁用品、消毒设备、维修维护设施设备等。合理安排经费使用，确保经费使用效益最大化。

（四）严格监督检查加强对校园环境卫生整治工作的监督检查，建立健全监督检查机制。定期对整治工作进行检查评估，及时发现问题并督促整改，确保整治工作取得实效。

九、