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文档简介
职业技能培训学校突发事件总体应急预案一、总则(一)编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理职业技能培训学校各类突发事件,提高学校应对突发事件的能力,保障师生员工的生命安全和身体健康,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,特制定本应急预案。
(二)编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《学校安全工作条例》等法律法规,结合本校实际情况制定本预案。
(三)适用范围本预案适用于本校范围内各类突发事件的预防和应急处置,包括但不限于自然灾害(如地震、洪水、台风等)、事故灾难(如火灾、爆炸、建筑物倒塌等)、公共卫生事件(如传染病疫情、食物中毒等)和社会安全事件(如暴力恐怖袭击、群体性事件等)。
(四)工作原则1.以人为本,减少危害:把保障师生员工的生命安全和身体健康作为首要任务,最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。2.预防为主,防患未然:坚持预防与应急相结合,做好日常防范工作,建立健全突发事件监测、预警、预防和应急处置机制,做到早发现、早报告、早处置。3.统一领导,分级负责:在学校突发事件应急领导小组的统一领导下,实行分级负责、条块结合、属地管理的原则,各部门按照职责分工,负责本部门突发事件的应急处置工作。4.快速反应,协同应对:建立健全快速反应机制,一旦发生突发事件,各部门应迅速行动,协同配合,有效开展应急处置工作。5.科学应对,依法处置:遵循科学原理,充分运用先进的技术和设备,依法依规开展应急处置工作,确保应急处置工作的科学性、合法性和有效性。
二、组织体系及职责(一)应急指挥机构学校成立突发事件应急领导小组(以下简称"领导小组"),由校长任组长,副校长任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,设在学校办公室,负责日常工作。
(二)职责分工1.领导小组职责全面领导学校突发事件的应急处置工作,制定应急工作方针和政策。研究决定突发事件应急处置工作中的重大事项,协调解决应急处置工作中的重大问题。及时向上级主管部门和当地政府报告突发事件的有关情况,指挥、协调学校各部门开展应急处置工作。2.领导小组办公室职责负责传达领导小组的各项决策和指令,协调各部门之间的工作。收集、汇总、分析突发事件的相关信息,及时向领导小组报告,并通报各部门。组织制定、修订学校突发事件应急预案,指导各部门制定专项应急预案。组织开展应急演练,培训应急救援队伍,提高应急处置能力。负责与上级主管部门、当地政府及相关部门的联系与沟通,做好应急处置工作的信息发布和宣传报道。3.各部门职责教学部门:负责组织师生员工开展应急知识培训和演练,制定教学场所突发事件应急预案,保障教学秩序的正常进行。在突发事件发生时,组织师生员工有序疏散,协助相关部门开展应急处置工作。学生管理部门:负责学生的日常管理工作,掌握学生的基本情况和动态。在突发事件发生时,组织学生疏散,做好学生的思想工作和心理疏导,配合相关部门做好学生的安置和救助工作。后勤保障部门:负责学校的后勤保障工作,包括物资储备、设施设备维护、水电供应等。在突发事件发生时,及时提供应急物资和设备,保障学校的正常运转,协助相关部门做好现场救援和处置工作。安全保卫部门:负责学校的安全保卫工作,制定安全保卫应急预案,加强校园巡逻和安全检查。在突发事件发生时,迅速到达现场,维护现场秩序,协助相关部门做好人员疏散和安全保卫工作,防止事态扩大。医疗卫生部门:负责制定学校公共卫生突发事件应急预案,做好师生员工的医疗保障工作。在突发事件发生时,及时组织医务人员对受伤人员进行救治,开展卫生防疫工作,防止疫情传播。
三、预防与预警(一)预防措施1.建立健全安全管理制度:完善学校各项安全管理制度,明确各部门和人员的安全职责,加强对教学、生活、活动等场所的安全管理。2.加强安全教育培训:通过课堂教学、专题讲座、应急演练等形式,对师生员工进行安全教育培训,提高师生员工的安全意识和应急处置能力。3.开展安全检查和隐患排查治理:定期组织开展安全检查和隐患排查治理工作,及时发现和消除安全隐患。对重大安全隐患,要制定整改措施,明确整改责任人和整改期限,确保整改到位。4.加强与周边单位和社区的沟通协调:与周边单位和社区建立良好的沟通协调机制,及时了解周边环境的变化情况,共同做好学校的安全防范工作。5.做好应急物资储备和管理:根据学校实际情况,储备必要的应急物资,如灭火器、消防水带、急救药品、食品、饮用水等,并定期进行检查和维护,确保应急物资完好有效。
(二)预警机制1.监测与信息收集:建立健全突发事件监测体系,通过多种渠道收集各类突发事件的信息,如气象部门的灾害预警信息、卫生部门的疫情监测信息、公安部门的治安动态信息等。2.分析与评估:对收集到的信息进行分析和评估,判断突发事件发生的可能性、影响范围和危害程度。当发现可能发生突发事件时,及时发布预警信息。3.预警发布:根据分析评估结果,按照规定的程序和权限发布预警信息。预警信息应包括突发事件的类别、预警级别、可能影响范围、应采取的措施等内容。预警信息可通过学校内部广播、短信、微信公众号、公告栏等形式发布。4.预警行动:在发布预警信息后,各部门应立即采取相应的预警行动,如加强值班值守、组织师生员工开展应急演练、做好应急物资准备等,做好应对突发事件的各项准备工作。
四、应急处置(一)信息报告1.报告时限:突发事件发生后,现场人员应立即向学校办公室报告。学校办公室接到报告后,应在[X]分钟内报告学校突发事件应急领导小组组长,并及时向当地政府及相关部门报告。2.报告内容:报告内容应包括突发事件的发生时间、地点、性质、影响范围、危害程度、已采取的措施等情况,并随时续报事件的发展动态。
(二)应急响应1.响应级别:根据突发事件的危害程度、影响范围等因素,将应急响应级别分为Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)和Ⅳ级(一般)四个级别。Ⅰ级响应:突发事件危害特别严重,已经或可能导致多人死亡、重伤,社会影响极其恶劣,需要国家和地方政府统一指挥、协调应急处置工作的,启动Ⅰ级响应。Ⅱ级响应:突发事件危害严重,已经或可能导致较多人员死亡、重伤,社会影响很大,需要省级政府统一指挥、协调应急处置工作的,启动Ⅱ级响应。Ⅲ级响应:突发事件危害较大,已经或可能导致一定数量人员死亡、重伤,社会影响较大,需要市级政府统一指挥、协调应急处置工作的,启动Ⅲ级响应。Ⅳ级响应:突发事件危害一般,已经或可能导致少数人员死亡、重伤,社会影响较小,由学校自行组织应急处置工作的,启动Ⅳ级响应。2.响应程序:学校突发事件应急领导小组接到突发事件报告后,应立即启动相应级别的应急响应,组织各部门开展应急处置工作。Ⅰ级响应:在国家和地方政府的统一指挥下,积极配合开展应急处置工作。Ⅱ级响应:在省级政府的统一指挥下,全力做好应急处置工作,及时向省级政府报告事件进展情况。Ⅲ级响应:在市级政府的统一指挥下,迅速组织力量开展应急处置工作,及时向市级政府报告事件进展情况。Ⅳ级响应:由学校突发事件应急领导小组组长负责指挥,各部门按照职责分工迅速开展应急处置工作,及时向当地政府及相关部门报告事件进展情况。
(三)应急处置措施1.人员疏散与安置:突发事件发生后,学校应立即组织师生员工按照预定的疏散路线进行疏散,确保人员安全。疏散过程中,要安排专人负责引导和指挥,防止拥挤踩踏事故的发生。疏散到安全区域后,要对师生员工进行清点和安置,做好人员的安抚和心理疏导工作。2.现场救援与处置:根据突发事件的性质和特点,组织相关专业人员和救援队伍进行现场救援和处置。如发生火灾,应立即组织灭火和疏散人员;发生地震,应及时组织师生员工躲避在安全地带,并对受伤人员进行救治;发生传染病疫情,应及时采取隔离、消毒等措施,防止疫情扩散。3.医疗救治与卫生防疫:医疗卫生部门要及时组织医务人员对受伤人员进行救治,做好医疗保障工作。同时,要开展卫生防疫工作,对现场进行消毒处理,防止传染病疫情的发生和传播。4.治安维护与交通管制:安全保卫部门要迅速到达现场,维护现场秩序,设置警戒区域,防止无关人员进入。配合公安部门做好交通管制工作,保障救援车辆和人员的通行。5.信息发布与舆论引导:学校要及时、准确、客观地向师生员工和社会公众发布突发事件的相关信息,回应社会关切。加强舆论引导,避免不实信息传播,维护学校的正常秩序和社会稳定。
(四)应急结束突发事件应急处置工作结束后,经评估确认突发事件得到有效控制,危害已经消除,由学校突发事件应急领导小组宣布应急结束。应急结束后,要做好善后工作,如对受灾师生员工进行救助和补偿,对受损的设施设备进行修复和重建等。
五、后期处置(一)善后处理1.人员安置与补偿:对受灾师生员工进行妥善安置,提供必要的生活救助和心理支持。对因突发事件造成的人员伤亡和财产损失,按照国家有关规定给予相应的补偿。2.设施设备修复与重建:对受损的教学设施、生活设施、安全设施等进行及时修复和重建,确保学校正常的教学秩序和生活环境。3.保险理赔:组织师生员工及时向保险公司报案,协助保险公司做好理赔工作。
(二)调查与评估1.事件调查:成立突发事件调查组,对事件发生的原因、经过、损失等情况进行全面调查,查明事件的性质和责任。2.总结评估:应急处置工作结束后,学校要及时对应急处置工作进行总结评估,分析事件发生的原因,总结经验教训,提出改进措施,完善应急预案。
(三)恢复与重建根据调查评估结果,制定学校恢复与重建计划,逐步恢复学校的正常教学秩序和生活环境。在恢复与重建过程中,要注重吸取教训,加强安全管理,提高学校应对突发事件的能力。
六、应急保障(一)通信与信息保障建立健全学校应急通信保障体系,确保应急处置过程中通信畅通。明确应急指挥机构和各部门的通信联络方式,配备必要的通信设备,如对讲机、手机等。同时,充分利用现代信息技术,建立应急信息管理平台,及时收集、汇总、分析和发布突发事件信息。
(二)应急队伍保障组建学校应急救援队伍,包括抢险救援组、医疗救护组、治安保卫组、后勤保障组等。加强应急救援队伍的培训和演练,提高应急救援能力。同时,建立与专业救援队伍的联动机制,必要时请求支援。
(三)物资与装备保障根据学校实际情况,储备必要的应急物资和装备,如灭火器、消防水带、急救药品、食品、饮用水、帐篷、担架等。定期对应急物资和装备进行检查和维护,确保其完好有效。同时,建立应急物资和装备的调配机制,确保应急处置过程中物资和装备的及时供应。
(四)经费保障学校设立突发事件应急专项资金,用于应急物资储备、应急队伍建设、应急演练、应急处置等方面的支出。应急专项资金由学校财务部门统一管理,专款专用。
七、宣传、培训与演练(一)宣传教育通过多种形式,如课堂教学、专题讲座、宣传海报、校园广播等,广泛宣传突发事件的预防、应急处置等知识,提高师生员工的安全意识和应急处置能力。
(二)培训定期组织师生员工开展应急知识培训,培训内容包括突发事件的种类、特点、应急处置方法、自救互救技能等。培训可邀请专业人员进行授课,
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