沪科版(五四制)八年级物理全一册《第三章光的世界》单元测试卷含答案

第第页沪科版(五四制)八年级物理全一册《第三章光的世界》单元测试卷含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．起床后，你开始洗漱，洗完脸照镜子，镜子里出现了你的像。关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A．成的像是实像B．成像大小与物体到镜面的距离有关C．成像原理是光的反射D．成像原理是光的折射2．科技小组的同学设计了一个水位测量仪，如图所示。光源S发出一束激光，经水面反射后，在固定光屏上形成一个光斑A。当向容器中注水时（）A．入射角的大小变大 B．反射角的大小变小C．光斑A向左侧移动 D．光斑A向右侧移动3．下列关于声音和光现象，说法错误的是（）A．用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C．当某人向平面镜走近时，像的大小不变，像到镜面的距离变小D．在河岸边看到“鱼在云中游”的奇景，“鱼”和“云”分别是折射和反射形成的4．关于镜面反射和漫反射，下列说法正确的是（）A．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律B．平静的水面能映出岸上景物的倒影，是因为光在水面发生了漫反射C．我们能从不同的地区看见天上的月亮，是因为月球对太阳光发生了镜面反射D．人们能从不同方向看见本身不发光的物体，是因为光在这些物体表面发生了漫反射5．在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲捕食．在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像的虚实．它和像之间的距离，正确的说法是（）A．虚像，距离变小 B．实像，距离变小C．实像，距离变大 D．虚像，距离变大6．周末，小鹏与爸爸在澧水河畔游玩，小鹏认真地观察着景物的倒影、水中的鱼影，冬日暖阳，地面上还留下了他们的身影，关于“影”的形成原理，下面说法正确的是（）A．景物倒“影”——光的反射B．爸爸正摄“影”——光的直线传播C．水中鱼“影”——光的反射D．爸爸的身“影”——光的折射7．站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图所示，如他想用一束强光照亮物体，则应瞄准（）A．看到的物体 B．看到的物体的下方C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方8．如图是塔式热发电系统的一项关键技术。发电站安装有许多定日镜（即平面镜），每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制，以便准确的将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。下列光现象中与定日镜工作原理相同的是（）A．射击瞄准 B．日晷计时 C．水中倒影 D．小孔成像二、填空题9．在检查视力的时候，视力表放在被测者头部后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。（1）若视力表全长0.8m，则视力表在镜中的像的长度为m；（2）视力表在镜中的像与被测者相距m。10．如图所示，是光在玻璃和空气两种透明介质中传播时的发生的现象，图中是界面，是入射光线，反射角为度，折射角为度，折射光线在（选填“玻璃”或“空气”）中。11．九寨沟的镜海中有“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美景．这“鱼”是由光的形成的像，这“鸟”是由光的形成的像．12．如图所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将（选填：“增大”、“不变”、“减小”）。13．如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置，其中使用可绕ON转动的纸板的目的是①；②，实验过程中，纸板与平面镜必须放置．当光线沿NO方向入射平面镜时，反射角为度。14．同学们还记得天宫课堂第四课的实验吗？图甲是航天员桂海潮手持一个旋转的陀螺，身体姿势保持不变的场景，以空间站为参照物，其身体是的；以为参照物，其身体是运动的。圆形水球是天宫课堂的常见教具，图乙是一束光从空气射入水球的可能路径，你认为合理的是。三、作图题15．如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）四、实验探究题16．用如图甲所示的装置探究光的反射规律，实验数据如下表：次数1234∠i30°40°50°60°∠r30°40°50°60°（1）表中∠r表示（选填“入射”或“反射”）角。（2）分析实验数据可知：反射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。（3）纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图乙，把纸板NOF向后折，光沿EO入射在纸板NOF上（选填“能”或“不能”）看到反射光线。这说明在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。（4）在图甲中，当光沿FO的方向射向O点时，光会沿着OE的方向射出，说明在反射现象中光路是的。17．在“探究平面镜成像特点”的实验中，小亮同学设计了如图甲所示的装置。（1）实验中，小亮选用两支完全相同的蜡烛A和蜡烛B，是为了便于比较物与像的关系，用透明玻璃板代替平面镜是为了便于，且玻璃板越（选填“厚”或“薄”）实验效果越好；（2）小亮在竖直放置的玻璃板前放点燃的蜡烛A，可看到玻璃板的后面出现蜡烛的像，拿另一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，看到它跟像完全重合，可得出的结论是，撤去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，发现光屏上没有承接到烛焰的像，说明平面镜成的像是（选填“实”或“虚”）像；（3）小亮经过三次实验后，在白纸上记录像与物的对应点如图乙所示，用分别测出其到玻璃板的距离，并进行比较，进一步分析得出结论；（4）小亮在某次实验中，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后面未点燃的蜡烛B，发现无论怎样在水平面上移动，都不能使蜡烛B与蜡烛A的像重合，其原因可能是。参考答案1．C2．C3．B4．D5．A6．A7．A8．C9．0.8；4.610．CD；BO；30；45；空气11．折射；虚；反射；虚．12．30°；减