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北方民族大学附属中学2024-2025学年度(下)高一月考(一)语文分值:150分时间:150分钟命题人:杨艳一、基础小题(15分)1.下列加点词语的解释不正确的一项是()A.冠者五六人冠者:成年人。古时男子二十岁行冠礼,表示成年。B.百姓皆以为王为爱也。爱:吝惜C.进乎技矣进:超过D.尝为晋军赐矣赐:赏赐2.下列加点词语的活用现象与例句相同的一项是()例:而刀刃者无厚A.然后从而刑之B.良庖岁更刀,割也C.吾得兄事之D.越国以鄙远3.下列各项中没有通假字的一项是()A.①行旅皆欲出于王之涂②濒白者不负戴于道路矣B.①夫晋,何厌之有②共其乏困C.①令将军与臣有郤②因击沛公于坐D.①善刀而藏之②若亡郑而有益于君4.下列划线词古今义基本相同的一项是()A.莅中国而抚四夷也B.依乎天理,批大郤,导大篆,因其固然C.明足以察秋毫之末D.备他盗之出入与非常也5.下列特殊句式:·分类正确的一项是(①夫晋,何厌之有②臣未之闻也③;欲呼张良与俱去④风乎舞雩⑤若亡郑而有益于君⑥所以遣将守关道,备他盗之出入与非常也⑦视为止,行为迟⑧申之以孝悌之义A.①②/③⑦/⑥/④⑤⑧B.①③/⑤/②⑦/④⑥⑧C.①②/⑦/③⑤/④⑥⑧D.①③/⑦/②④/⑤⑥⑧二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。(17分)孔子的自白顾随孔子南游于楚的时候,有一天,楚国的叶公居然向子路打听孔子的为人来。——你们的先生,到底是怎样的一个人物呢?为什么你们大家都甘心给他老先生赶着车,困苦颠连地跟着他东西南北地跑啊?第1页,共6页这问题使子路有些恼了。倘使在他年轻的时节,他会当面给他一顿抢白吧,然而他现在确是老了,软钉子,硬钉子——长沮、桀溺、丈人、晨门诸人的话——吃得也着实不少了。他的气质也和平了许多,锋芒也收敛了许多了。抢白叶公的话,已经来到嗓子里,又用力地咽了回去。子路想起这叶公就是相传有着好龙的奇癖的叶公,他的居室的墙上,所使用的器具上,都雕刻着大大小小各式各样的龙。于是天龙们被叶公的至诚感动,居然有一条肯从半空中落在他的家院里。但想不到的是,叶公吓得面无人色,一头扎在床底下,又用两手下死劲握住两只耳朵,浑身战栗着,泪和鼻涕流满了他的面颊,又沾湿了他的胡子。龙于是伤心了,一个焦雷,震破了屋顶,据说不是龙的怒吼,乃是龙的叹息。这询问孔子“是怎样一个人物”的叶公,便是好龙而被龙吓坏了的那个叶公。——他这样好名而不务实的懦夫,也有打听圣人的为人的资格吗?子路这样想。子路于是装作没有听到,昂然地走出去。叶公的青脸几乎变成铁色,手脚似乎战栗得骨肉都要散开了的样子。他是愤怒呢,还是羞愧呢?那只有他自己知道吧。一个清秋的早晨,金黄色的太阳照着逆旅庭院中那棵银杏树的金黄色的叶子,而且那叶子索索地抖着,仿佛太阳的光线在上面跳舞。在这样的晨间,孔子早已起来盥漱了多时了,他正在楚国逆旅的屋子里伤感着呢:——老了哇!真是老了哇!有好些时候;不曾梦见那位老圣人周公了!真是老了哇!梦也没有了呢!而且……而且……这趟南游,又是白跑了腿啊!回去吧!回去吧!不是有些天资极好的徒弟吗?回家去把他们好好地教育起来。行我的道的如果不是我自己,一定是我的徒弟们!或是徒弟的徒弟们呢!孔子想到这里,他觉得眼前分外的光明,他那为了读《易经》写《春秋》而老花了的眼睛炯炯地注视着对面的墙上,似乎看见一种东西——环绕着侍立的弟子们所不能看见的东西。子路蓦然说起话来了:——先生!像叶公那样的人物,也要向我打听先生是如何的一个人呢。孔子把注视着辽远处的眼光立刻收回来,在弟子群里找到了子路。——你同他说了些什么呢?——我同他说些什么呢?无论如何说,像那样的人,是不能了解先生的伟大的人格的,我昨天什么也不曾同他说哩!孔子有些怃然了。——由呀!你总是这样的执拗,你便告诉他又有什么妨害呢?你大概也觉得他好龙而又被天龙吓得生了病,有些滑稽,岂不比那用了笼子装着鸟儿或手牵着小狗儿的人们强得多吗?你们有谁不是发现了人世的真实而觉得恐怖呢?由呀!你是太执拗了!你宿在石门的那一夜,那晨门说我是“知其不可而为之者”;长沮、桀溺在你问津的时候,也曾说过许多不满意于我的话,因为他们——晨门、长沮、桀溺——都是深知道我的人们,都是了解我的主义和行为的人们呀!便是前几日,此处的接舆不是也在我的车前唱着“凤兮!何德之衰……”的歌儿跑着过去了吗?我当时虽第2页,共6页

然想着同他说话而不能,然而我是不懊悔的啊!我不能使他变为我,我而今是第一次来到楚国,很愿多有几个人知道我的心迹。由啊!你为什么不答复叶公呢?他是一个富于好奇心而且不知道我是怎样一个人的人呀!子路被先生抱怨,心里有些着慌了:——同他说些什么呢,先生?——你说:我们的先生是一用起功来就忘掉了吃饭,欢喜起来就忘掉了忧愁,而且不晓得什么叫作“老”哩!孔子说这句话的时节,眼睛又从子路身上挪开,仍然注视着对面的墙上,又看见那众弟子们所不能看见的东西。但是子路听了方才的话,却分外地替先生伤悲。先生周游列国已经二十年了,到处受人家的欺侮与嘲笑。还用得什么功哩?欢喜从何而来呢?但是“老”的确来了——先生的两鬓和胡须实在白得令人恐惧,便是颜面也干枯得有如树皮了!但是先生还不知老,也许是先生不好照镜子的缘故吧?孔子的眼光,仍然注视着对面的墙上,看那弟子们所不能看见的东西。(原刊于一九二六年十月《沉钟》第五期,署名葛茅,有删改)6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是().(3分)A.小说开头部分,楚国叶公质疑孔子为人并对周游列国难以理解,引起了子路的不满,才有了下文孔子与子路的对话。B.孔子因为自己不再做梦,感到衰老已至,但却对子路说自己勤奋乐观不知道什么叫做“老”,说明他没有自知之明。C.孔子认为叶公比“牵着小狗的人”强得多是因为他觉得叶公虽然好名不务实,但他没有以爱之名,禁锢所爱之物。D.《侍坐》中的“子路”轻率,而文中的子路收敛了,因为他在周游中也经历了许多挫折,但他的沉默并没有得到孔子的认可。7.下列对小说相关艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.这是一篇“故事新编”小说,将“叶公好龙”的故事与《论语》“中的相关记述大胆地糅合,充满想象力和启发性。B.文中描写了逆旅庭院中金黄色的银杏树,叶子“索索地抖着”,与上文叶公恐惧的战栗形成呼应,运用了双关的手法。C.文章叙述了孔子从感伤到憧憬,从怃然到坚毅的心路历程,以自白的方式表现其崇高的人生追求,极富感染力。D.文章采用“矛盾”的方式搭建人物关系,叶公与子路对孔子态度不同,子路与孔子对叶公的看法不同,使小说意蕴深厚。8.“你们有谁不是发现了人世的真实而觉得恐怖呢?”中“人世间的真实”与“恐怖”各指什么?(5分)第3页,共6页

9.叶公问“你们的先生到底是怎样的一个人物呢?”读了这篇小说,你认为孔子是个怎样的人?请结合文本具体分析。(6分)三、古诗文阅读(一)文言文阅读(21分)阅读下面的文言文,完成下面小题。文本一:夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,.乃还。(《左传·烛之武退秦师(节选)》)文本二:佚之狐曰:“主公若加其官爵使之往说,不患秦公不听矣。”郑伯遂召烛武入朝,见其须眉尽白,伛偻其身,蹒跚其步。左右无不含笑。烛武拜,奏曰:“主公召老臣何事?”郑伯曰:“佚之狐言子舌辩过人,欲烦子说退秦师,寡人将与子共国。”烛武再拜辞曰:“臣学疏才拙,当少年时,尚不能建立尺寸之功,况今老耄,筋力既竭语言发喘安能犯颜进说动千乘之听乎”郑伯曰:“子事郑三世,老不见用,孤之过也,今封子为亚卿,强为寡人一行。”佚之狐在旁贽言曰:“大丈夫老不遇时,委之于命。今君知先生而用之,先生不可再辞。”烛武乃受爵而出。(《东周列国志(节选)》)10.文中波浪线句子有三处需要断句,请将答题卡相应位置字母涂黑。(3分)筋力既[A]竭[B]语言[C]发[D]喘[E]安能[F]犯颜进[G]说[H]动千乘之听乎11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是((3分)A.“欲烦子说退秦师”与“敢以烦执事”(《烛之武退秦师》)句中“烦”字意义和用法相同。B.“子事郑三世”与“吾得兄事之”(《鸿门宴》)两句中的“事”意义和用法相同。C.“强为寡人一行”和“庖丁为文惠君解牛”(《庖丁解牛》)中的“为”意义和用法不同。D.“委之于命”与“如土委地”(《庖丁解牛》)两句中的“委”意义和用法不同。12.下列对两则节选文段内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.烛之武夜缒而出,既暗示了在秦、晋的包围下,郑国当时形势危急,不敢开城门出去,又表现了烛之武勇赴国难的献身精神。B.烛之武能成功说退秦军,关键是其说辞用的是一纵一擒,一放一收。处处为秦国着想,步步深入,层层逼近,具有很强说服力。C.烛之武面对郑伯的请求,先是半推半就,但最终还是被郑伯的诚意、爵位的诱惑等打动,没有放弃为国立功的重大机会。D.烛之武有机会出山与佚之狐的举荐有着极大的关系,但烛之武最终能够出使秦军,郑伯的第4页,共6页

努力才是起更重要的因素。13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?(2)郑伯遂召烛武入朝,见其须眉尽白,伛偻其身,蹒跚其步↓14.《东周列国志(节选)》中哪些情节和《烛之武退秦师》有关联?请简要概括。(4分)(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首诗,完成下面小题。鹧鸪天①苏轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。【注】①本词作于苏轼谪居黄州时。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是((3分)A.夏末秋初的雨后,幽居的村舍周围蝉声杂乱、衰草肆生的景象,流露出词人的失意情绪。B.词人的内心世界可以在他手拄藜杖,缓步慢行于城边小道至日暮时分的行为中窥见一二。C.天公饶有情义,下的这场好雨使得词人度过了凉爽的一天,进而生发出飘然如仙的快意.D.全词先写游赏村景,最后点明游赏之景与昨夜之雨有关,避免了平铺直叙,读来婉转蕴藉。16.多角度描写景物是本词特色,试结合“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”两句加以赏析。(6分)(三)名篇名句默写(10分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要的地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“,”。(2)一天王老师上课时想让同学主动发言,但同学们有碍于王老师年长,存在代沟,羞于交流。此时王老师可以用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“,”两句进行引导。(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“”一句表现了曾皙回答老师问题时的恭敬态度,回答中曾皙说和其他三人的志向不同的一句是“”.(4)王安石《桂枝香金陵怀古》中“”四字指出了六朝更替的原因,“”四字总结了南朝历史。(5)小刚和家人来到湖南,看到烟波浩渺,壮阔无边的洞庭湖,不由得联想起杜甫《登岳阳楼》中的诗句“,”。四、语言文字运用(18分)《咬文嚼字》编辑部近日发布2023年十大流行语,新质生产力、双向奔赴、人工智能大模型、搭子、显眼包、村超、特种兵式旅游、情绪价值等入选。特种兵式旅游,“特种兵”原是经过特殊训练,妆备精良、战斗力强,执行某种特殊任务的技第5页,共6页

术兵种的统称,也指代这一兵种的士兵。用“特种兵式”来修饰“旅游”,是用“特种兵”的显著特征为特殊的旅游方式附能。游客用最少的时间,花最少的费用,游览最多的景点,在旅游目的地了解最多的历史文化、风土人情,像在执行特殊任务。这反映了文化和旅游消费持续复苏回暖。()这一年显眼包给我们带来了很多快乐,有些可可爱爱,有些青春活力,有些火爆出圈,有些全程高能……不单单网络流行语是一种语言符号、流行表达,在一定程度上而是国民心态让会发展的“晴雨表”“风向标”。反映着社会发展的方方面面,记录着时代发展的旋律和声音,也折射出社会群体当下的生活态度、情绪表达与价值追求。当我们以语言复盘的方式回顾这一年中国社会各个方面发生的

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