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文档简介
第6章质量与密度单元测试一、单选题1.密度知识与生活生产联系紧密,下列运用密度知识对生活生产相关现象或事例的判断,正确的是()A.能装下500g水的瓶子,一定也能装下500g的酒精B.铁比铝的密度大,表示铁的质量一定比铝的大C.用碳纤维材料制作飞机的外壳可减轻飞机的质量D.可以利用密度来鉴别物质,是因为不同物质的密度一定不同2.进行物理实验和测量时会因为某些因素的变化造成测量数据或实验结果的偏大或偏小,下列情况会导致测量结果偏大的是()A.用受潮膨胀的木尺测量一木块的长度B.用拉紧的皮尺测量一物体的长度C.用量筒测量液体的体积时,眼睛仰视凹液面最低处D.在测量形状不规则的小石块的体积时,先测小石块和水的总体积,然后测出取出小石块后水的体积,则小石块的体积3.今年1月中旬以来,我国湖南、湖北、贵州、广西、江西和安徽等地遭遇了罕见的冰冻雨雪天气。积雪会造成简易厂房和集贸市场屋顶坍塌事故,新下的积雪密度约为0.1克/厘米3,一夜积雪厚度为10厘米,则家用轿车车顶雪的质量约为()A.4千克 B.40千克 C.400千克 D.4000千克4.用托盘天平测量物体的质量时,若天平平衡时右盘放着100g和20g的砝码各一个,游码所在位置读数为4g,则物体的质量为(
)A.124g B.122g C.118g D.116g5.不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,下列说法正确的是()A.图像越陡,反映物质密度越大B.b的密度是c的两倍C.将b物体带到太空,其质量变大D.当物体a与b体积相同时,b物体质量较大6.已知空气密度为1.29千克/米3,下列物体质量与一间普通卧室里空气质量最接近的是()A.一个人 B.一个苹果 C.一本书 D.一张A4纸7.在测量液体密度时,用调好的天平测出烧杯和液体的总质量是72g,再将烧杯中的部分液体倒入量筒中(图甲),用天平测出烧杯和剩余液体的质量(图乙),下列分析正确的是(
)A.量筒中液体的体积是B.实验时图乙中添加砝码的合理顺序是5g、10g、20gC.量筒中液体的质量是39gD.液体的密度是8.两个完全相同的容器分别装有两种不同的液体,如图所示已知甲图中的液重大于乙图中的液重,因此可以肯定()A.甲图中的液体密度大于乙图中的液体密度B.甲图中的液体密度小于乙图中的液体密度C.甲图中的液体密度等于乙图中的液体密度D.上述三种答案都可能出现9.下列各项相关数据最符合实际的是()A.用手托起一本八年级下册物理书需用力约2.5NB.用手托起二个鸡蛋的力大约是10NC.一个中学生受到的重力约为500kgD.一个中学生站立时对水平地面的压强约为10.如图所示,下列四个测量中,操作方法正确的是()A.弹簧测力计测物体的重力B.温度计测液体温度C.天平测量物体质量D.刻度尺测物体的长度二、多选题11.如图为甲、乙两种物质的m﹣V图象。下列说法正确的是()A.体积为20cm3的乙物质的质量为10gB.甲物质的密度比乙的密度小C.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍D.甲、乙体积相同时,乙的质量是甲的2倍12.如图所示是甲、乙两种物质的质量随体积变化的图像,下列说法错误的是()A.甲物质的密度随着质量的增大而增大B.当甲和乙两物质的质量相同时,甲物质的体积较大C.甲、乙两种物质的密度之比为1∶4D.体积为10cm3的乙物体的质量为10g13.为了测量某种液体的密度,小明用烧杯分别盛了不同质量的液体,测出液体和烧杯的总质量m和液体的体积V,并根据数据绘制成m和V的关系图像,如图所示。则下列说法中错误的是(
)A.当液体的体积是60cm3时,液体的质量为80gB.该液体的密度约为1.33g/cm3C.由图像可知:质量与体积不成正比D.该液体可能是水14.如图所示,是某学习小组在做“测量石块的密度”时的部分场景。下列说法正确的是(
)
A.天平使用前指针位置如图甲所示,为使天平平衡,应向右调节螺母B.天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,该石块的质量为27.4gC.放入石块前后量筒的示数如图丙所示,该石块的密度为D.将石块放入量筒中时发现石块表面有气泡,会导致密度的测量值偏小三、填空题15.水的密度是1.0g/cm3=kg/m3,其物理意义是。一瓶矿泉水喝掉一半后,其质量,它的体积,剩余部分的密度。(选填“变大”“变小”“不变”)16.某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气,给急救病人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,水全部变成冰后的质量为,体积为cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m3)17.如图,上方的斜线代表烧杯和液体的总质量,下方的斜线代表液体的体积。根据图片,这个液体的密度为;当这个液体密度为原先的二分之一,但烧杯和液体的总质量不变,则在烧杯和液体的总质量为90g时,这个液体的体积为。18.在下列数据后填入适当的单位。(1)一头成年大象的质量约为;(2)铜的密度为。19.一瓶矿泉水的质量约500,(填合适的单位);两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则甲瓶液体质量乙瓶液体质量,甲瓶液体密度乙瓶液体密度。(后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)。20.豆油的密度为,其物理意义是;一瓶装满豆油的油瓶上标有“5L”字样,则瓶内豆油的质量为kg;如果用该油瓶装水,(选填“能”或“不能”)装得下相同质量的水。(已知)四、实验题21.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图所示实验:(1)主要实验步骤:A.调节天平平衡;B.用调好的天平测出空烧杯的质量为37g;C.在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯酱油的总质量如图甲所示;D.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示。(2)根据以上实验步骤可测得酱油的密度为。小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”),只需将上述实验步骤顺序优化为(填写实验步骤前面的字母)就可以减小误差。(3)小华在实验中不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,也把酱油的密度测了出来,请你将实验步骤补充完整。①把天平调平,用天平测出空烧杯质量为;②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为;③用另一个相同的烧杯,用天平测出烧杯和酱油的总质量为;④则酱油的密度表达式(已知水的密度为。实验结束后,老师问小华实验中没有用到量筒,也可以得到酱油的体积,这种测量方法使用了下列研究方法中的。A.控制变量法B.等效替代法C.类比法(4)另一组的小红用另外的方法来测量酱油的密度,她取来一块密度为的鹅卵石,利用电子秤来测量,设计了如下方案:①先用电子秤测出鹅卵石的质量;②在烧杯中放入适量的酱油将鹅卵石浸没,在液面到达的位置上作标记,用电子秤测出总质量为;③将鹅卵石从酱油中取出,用电子秤测出剩余酱油和烧杯的总质量为;④向烧杯中加酱油到标记处,再用电子秤测出此时酱油和烧杯的总质量为,为了使测出来的酱油密度尽可能的准确,在小红记录的上述数据中,步骤(选填“①”、“②”、“③”或“④”)记录的数据是多余的,则酱油的密度是(用测出的物理量表示)。22.小明参观山西煤炭博物馆时,听到导播员介绍,煤炭密度可用于计算煤炭的储存容量、运输成本和能量密度等参数。小明在附近煤矿捡到了一块煤炭,决定测量它的密度,他设计测量方案如下:(1)将天平放在水平工作台上,将游码拨到标尺的处,调节平衡螺母,使横梁水平平衡;用天平称量煤炭的质量时,天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,煤炭的质量为g;(2)煤炭放入量筒前后液面的情况如图乙所示(忽略细线的体积),煤炭的密度是kg/m3;(3)若该煤炭具有吸水性,所测出的煤炭密度(选填“偏大”“偏小”或“不变”),原因是。23.小明在实验室里面测量某合金块的密度。(1)将天平放在水平实验台上并将游码归零后,小明发现托盘天平的指针如图甲所示,此时他应该将平衡螺母向调节,使天平横梁平衡。(2)用调节好的天平测量合金块质量时,通过加减砝码后,天平的指针仍如图甲所示,此时小明应,使天平横梁平衡。(3)天平平衡时,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,则该合金块的质量是g。(4)小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中,量筒示数分别如图丙、丁所示,则该合金块的密度为。(5)在实验时,如果合金块没有浸没水中,则他测得的密度值会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(6)实验中,小华同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯。她设计了如下的实验步骤,请你帮她补充完整(水的密度为)。A.用调节好的天平测出合金块的质量;B.用调节好的天平测出烧杯的质量;C.溢水杯装满水,将合金块轻轻浸没在水中,并用烧杯接住溢出的水;D.用天平测出烧杯和溢出水的总质量。合金块的密度表达式。24.小阳同学买了一个小吊坠(如图甲所示)想作为母亲节的礼物送给妈妈,他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。(1)将天平放在台上,拨动至标尺左端零刻度线,此时指针偏向分度盘中线左侧,他应该将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡;(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘,往右盘加减砝码,当最后放入5g的砝码时,发现指针指在分度盘中线的右侧,则他下一步的操作是()A向右移动游码
B向左移动平衡螺母
C取出5g的砝码(3)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为g;(4)先向量筒中加30mL的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中,水面如图丙所示,则小吊坠的体积为cm3,并计算出小吊坠的密度是g/cm3;(5)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比,发现小吊坠可能是制作而成的,他仔细分析了自己的测量过程发现,小吊坠密度的测量值与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。材质翡翠和田玉玻璃有机玻璃密度/g·cm³约3.3~3.36约2.95~3.172.51.18《2025年1月12日初中物理作业》参考答案题号12345678910答案CDBADADDAB题号11121314答案ACABCABCCD1.C【详解】A.瓶子的容积一定,最多能装500g的水。由知道,和同样质量的其它液体比较,密度大的液体体积比水的体积小,能装下;密度小的液体其体积比水的体积大,装不下。酒精的密度小于水,所以刚好能装下500g水的瓶子不能装下500g的酒精,故A错误;B.在体积不确定的情况下,密度大的物体不一定质量大,故B错误;C.航空器材的体积一定,由知道,可知材料的密度越小,航空器材的质量越小,因此航空器材常采用密度小、强度高的碳纤维材料,在保证安全的前提下,能够减轻航空器材的质量,故C正确;D.不同物质的密度一般不同,所以可以利用密度来鉴别物质,但也有个别的不同物质具有相同的密度,故D错误。故选C。2.D【详解】A.受潮而膨胀后的木制的刻度尺会变长,用此刻度尺来测量物体的长度,测得物体的长度偏小,故A不符合题意;B.用被拉紧了的皮尺测量物体长度,物体的真实值不变,被拉紧的皮尺上的分度值的真实长度变大,但分度值的示数没有变化,因此其测得的结果比真实值偏小。故B不符合题意;C.量筒读数时视线应与凹液面最低处相平,如果仰视液面,读数比实际偏小,故C不符合题意;D.若先测小石块和水的总体积,然后测出取出小石块后水的体积,小石块上会附着一些水,使测量的小石块的体积偏大,故D符合题意。故选D。3.B【详解】轿车车顶的长约2m、宽约1.5m,车篷顶的面积S=2m×1.5m=3m2雪的体积V=3m2×0.1m=0.3m3雪的质量m=ρV=0.1×103kg/m3×0.3m3=30kg各个选项中B选项中最接近,B符合题意。故选B。4.A【解析】略5.D【详解】A.根据,在体积与质量的关系图像中,图像越陡,反映物质密度越小,故A错误;B.由图可知,体积相同时,b的质量是c的,根据可知,b的密度是c的,故B错误;C.物体的质量与位置无关,将b物体带到太空,其质量不变,故C错误;D.由图可知,当物体a与b体积相同时,b物体质量较大,故D正确。故选D。6.A【详解】一间普通卧室的体积约为,一间普通卧室里空气质量约为A.一个人的质量约为60kg,故A符合题意;B.一个苹果的质量约为100g,即0.1kg,故B不符合题意;C.一本书的质量约为500g,即0.5kg,故C不符合题意;D.一张A4纸很轻,约为4g,故D不符合题意。故选A。7.D【详解】A.量筒读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,因此图甲中量筒读数为,A错误;B.使用托盘天平时,添加砝码的合理顺序是“先大后小”,即20g、10g、5g,B错误;C.由图乙可知,烧杯和剩余液体的质量则量筒中液体的质量C错误;D.液体的密度D正确。8.D【详解】由知道,因甲图中液体质量大于乙图中的液体质量,而由图知道,甲图中体积大于乙图中体积,故若密度相等,则甲中质量一定会大于乙中质量;若甲的密度大于乙的密度,则甲的质量更要大于乙的质量;若甲的密度小于乙的密度,也有可能甲的质量大于乙的质量;故三种情况都有可能,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。9.A【详解】A.一本物理八年级课本的质量约为250g,它的重力约为所以举起一本书的力约需要2.5N,故A符合题意;B.用手托起两个鸡蛋的力约为1N,故B不符合题意;C.一个中学生的质量约50kg,受到的重力约为故C不符合题意;D.中学生的重力约500N,对地面的压力是500N,站立时对地面的受力面积为500cm2,对地面的压强为故D不符合题意。故选A。10.B【详解】A.弹簧测力计使用时,弹簧的轴线方向要与力的方向保持一致;如图中测力计使用时,测力计弹簧的轴线方向与力的方向不一致,弹簧与壳的摩擦太大,造成实验数据不准确,故A错误;B.使用温度计测量液体温度时,温度计玻璃泡与液体充分接触,且没有接触容器底或容器壁,故B正确;C.由图知道,使用天平测量物体质量时,用手拿砝码,故C错误;D.图中刻度尺歪斜,边缘没有对齐被测对象,故D错误。故选B。11.AC【详解】A.由图象可知,体积为20cm3的乙物质的质量为10g,故A正确;B.由图象可知,当体积V=20cm3时,m甲=20g,m乙=10g,甲物质的密度可见,甲物质的密度比乙的密度大,故B错误;C.由m-V图象可知,两物质的质量都为10g时,甲物质的体积是10cm3,乙物质的体积是20cm3,可见,甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍,故C正确;D.由m-V图象可知,两物质的体积都为20cm3时,甲物质的质量是20g,乙物质的质量是10g,可见,甲、乙体积相同时,甲的质量是乙的2倍,故D错误。故选AC。12.ABC【详解】A.密度是物质的一种特性,大小取决于物质的种类,与质量大小无关,故A错误,符合题意;B.图像的横轴表示体积,纵轴表示质量,当甲和乙两物质的质量相同时,甲物质的体积较小,故B错误,符合题意;C.由图像可知,当甲的质量为8g时,体积为2cm3时,则甲物质的密度当乙的质量为4g时,体积为4cm3时,则乙物质的密度甲、乙两种物质的密度之比为4∶1,故C错误,符合题意;D.体积为10cm3的乙物体的质量为故D正确,不符合题意。选ABC。13.ABC【详解】ABD.由图可知,当液体体积为0时,即烧杯中没有装液体时,质量m=20g,这就是烧杯的质量,所以m杯=20g,当体积为60cm3时,液体质量m=80g-20g=60g液体的密度该液体可能是水,故AB错误,符合题意,D正确,不符合题意;C.液体的密度一定,质量与体积成正比,故C错误,符合题意。故选ABC。14.CD【详解】A.图甲中指针偏右,说明右侧偏重,应向左调节平衡螺母使天平平衡,故A错误;B.读数时应以游码左端边缘所对的刻度值为准,石块的质量为m=20g+5g+2g=27g故B错误;C.石块的体积为V=V2-V1=40cm3-30cm3=10cm3石块的密度为故C正确;D.将石块放入量筒中时发现石块表面有气泡,则测得的V2体积偏大,会导致密度的测量值偏小,故D正确。故选CD。15.1.0×1031m3水的质量是1.0×103kg变小变小不变【详解】[1]水的密度是[2]水的密度是1.0×103kg/m3,其物理意义是1m3水的质量是1.0×103kg,在数值上等于水的质量与体积之比。[3][4][5]一瓶矿泉水喝掉一半后,所含的物质变少,其质量变小,所占的空间也变小,所以,它的体积变小;密度是物质的一种特性,与质量、体积无关,剩余部分的密度不变。16.2.5450500【详解】[1]给急救病人供氧用去了一半,剩余氧气的质量为原来氧气质量的一半,但氧气体积不变,由可知,瓶内剩余氧气的密度是原来的一半,故剩余氧气的密度为[2]水凝固成冰后质量不变,所以水全部变成冰后的质量仍为450g。[3]冰的体积为17.1g/cm390cm3【详解】[1]由图像知,当液体体积为0cm3时,烧杯和液体的总质量为45g,则烧杯的质量为m杯=45g;当液体的体积V液5=45cm3时,烧杯和液体的总质量m1=90g,液体的质量为m液1=m1-m杯=90g-45g=45g液体的密度为[2]当这个液体密度为原先的二分之一,即烧杯和液体的总质量不变,则在烧杯和液体的总质量为90g时,液体的质量为m液2=m液1=45g由可得,这个液体的体积为18.(1)kg(2)【详解】(1)一头成年大象的质量约为6t,即。(2)因故19.g等于小于【详解】[1]一瓶矿泉水的体积为500mL=500cm3,则质量约为[2]由图可知,此时天平平衡,说明左右两托盘中质量是相等的,两个瓶子的质量相同,则两瓶中液体的质量相等。[3]甲乙两瓶中液体的质量相同,甲液体的体积大于乙液体的体积,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度。20.体积为1m3的豆油的质量为0.92×103kg4.6能【详解】[1]豆油的密度为,物理意义是体积为1m3的豆油的质量为。[2]豆油的体积由得瓶内豆油的质量为[3]水的密度大于豆油的密度,体积相同时,水的质量较大,则如果用这个瓶子装水,能装得下同样质量的水。21.1.125偏大A、C、D、B装满酱油B③【详解】(2)[1]由图甲可得烧杯和酱油的总质量为82g,空烧杯的质量为37g,酱油的质量由图乙得出酱油的体积,酱油的密度[2]将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,烧杯壁上会有残留,使测出的体积偏小,密度偏大。[3]先测烧杯和酱油的总质量,把酱油倒入量桶后,再次空烧杯的质量。减小测量误差,把实验步骤调整为A、C、D、B。(3)[4]用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。两个完全相同的烧杯质量相等,装满液体后体积相同。[5]酱油的体积等于水的体积酱油的密度表达式[6]两个完全相同的烧杯质量相等,装满液体后液体体积相同,应用了等效替代法。(4)[7][8]在小红记录的上述数据中,步骤③不需要测量,可以通过①②两个步骤计算;由①②③④可知,加入酱油的质量加入酱油的体积等于鹅卵石的体积酱油的密度是22.(1)零刻度线28.4(2)1.42×103(3)偏大测量体积偏小【详解】(1)[1]根据天平的使用方法,应将天平放在水平工作台上,将游码拨到标尺的零刻度线处,然后调节平衡螺母,使横梁水平平衡。[2]由图甲可知,煤炭的质量为m=20g+5g+3.4g=28.4g(2)由图乙可知,量筒的分度值为1mL,因此煤炭的体积为V=40mL-20mL=20mL=20cm3煤炭的密度(3)[1][2]若该煤炭具有吸水性,则将煤炭放入量筒中测量体积时,体积偏小,根据可知,所测出的煤炭密度偏大。23.(1)
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