2024-2025学年度第二学期第一次阶段联合测试(七年级道德与法治)

2024--2025学年度第二学期第一次阶段性联合测试七年级道德与法制试卷考试时间50分钟总分50分一、单项选择题（共30分，每题2分）()1．青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，这些都属于A.情感变化B.生理变化C.思想变化D.心理变化()2．曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们A.男孩比女孩聪明B.女孩比男孩聪明C.男孩和女孩各有自己的优势和不足D.男孩和女孩一样聪明()3．在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，明确指出应健全学生行为规范，并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护A．①② B．①④ C．②③ D．③④()4．下列名言佳句与情绪表达一致的有序号名言佳句情绪表达①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛惧②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花喜③白发三千丈，缘愁似个长怒④物是人非事事休，欲语泪先流哀A．①② B．②③ C．②④ D．③④()5．当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦···这表明①人的情绪复杂多样②人的情绪是会受到感染的③人的情绪相对稳定④人的情绪受自然环境影响A.①②B.①③C.②④D.③④()6．下面的“？”处适合填写的内容是小华考前感到焦虑，心情低落→？→小华逐渐变得平静下来①观看了一场自己喜欢的民乐表演②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶③敞开心扉与父母进行了一次长谈④好友安慰他说：“我也感到很焦虑。”A.①②B.①③C.②④D.③④()7．韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》···这启示我们①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义②负面情感比正面情感好，能更好促使我们作出行动③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力④学会承受负面情感，我们一定会从中获得美好的情感体验，不断成长A.①②B.①③C.②③D.③④()8．升入初中以后，不少同学开始注重外貌的修饰、言谈举止的文明，在意老师、家长和同学的评价。这是的表现A.虚荣B.知耻C.自尊D.自傲()9．假设你是小明，在学校里你遇到了以下几种情境，其中最能体现自尊的是A.在课堂上积极发言，即使有时回答错误也不气馁B.为了得到同学们的喜欢，总是迎合他们的意见和兴趣C.考试时作弊，因为担心成绩不好会被看不起D.当同学批评自己时，立刻生气并反驳()10．法国卢梭曾说：“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”下列典故中属于捍卫人格尊严的是①伯夷、叔齐“不食周粟”②廉颇向蔺相如负荆请罪③陶渊明“不为五斗米折腰”④朱自清拒绝领取美国的“救济”面粉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④()11．被告田某非法收集原告王某的个人信息，并在互联网上进行传播，给王某的工作和生活带来了极大困扰，于是王某起诉到了法院。田某的行为告诫我们，尊重他人就要A.接纳他人不同的个性和处世风格B.珍视他人的劳动和付出C.尊重他人不同的生活习惯D.尊重他人的隐私和人格()12．我国一位著名的音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这告诉我们A.只要自信，就能战胜困难B.青春的探索只需要自信就可以C.自信让我们充满希望和力量D.尊重他人可以让我们更自信()13．自信是当代学生的重要标签。下列言行属于自信的有①我始终相信经过努力，自己期中考试能超越班级均分②我不参加校园诗歌朗诵比赛，是因为我认为自己能力不足③虽然我的脚天生就患疾，但我仍坚持课间跑操④做作业遇到难题时，我会先思考，并且认为自己能行A.①②B.①④C.②③D.③④()14．“每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”这段话启示我们A.明确目标，从当下开始，全力以赴B.增强生命韧性，人生便无任何挫折C.立身很需要自尊，做人也应该知耻D.只要自己愿意，就能获得任何成功()15．道德与法治课上，老师展示了一组漫画。依据漫画寓意，下列人物事迹能体现漫画一向漫画二转变的是漫画一漫画二①小秦临近比赛时担心自己做得不好辜负老师期望→直面挑战，每天练习短板，最终得奖②小美因不善言谈而感到自卑→主动找到老师担任班长职务，突破自身局限，变得外向活泼③小亮想竞选体育委员但是身高比较矮→勇敢尝试，找到自身长跑优势，获得肯定④小童的数学成绩在班里名列前茅→将自己学习过程中的具体方法分享给班里的同学①②④B.②③④C.①②③D.①③④二、非选择题（20分）16.某班学习小组围绕“青春成长”开展了探究活动，请你参与其中。【青春萌动】进入初中后，小明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生，她的一切都吸引着小明。他很困惑：“我是怎么了？这正常吗？”为此，他写信向心理指导老师求助。如果你是心理指导老师，请你给小明回信。（6分）【青春情绪】小组讨论开始，大家进行了关于情绪情感的交流。小杰向大家发出了求助，他说：“爸爸妈妈说我平时做事冒冒失失的，一点不如意，我就会情绪‘走火’，对别人乱发脾气。姑姑和表姐甚至开玩笑说，看到我来了，他们都‘自觉避让’。这可真让我苦恼！”请你运用“学会管理情绪”的知识帮助小杰摆脱苦恼。（4分）（3）请你分析，这两名同学是怎样在情感体验中成长的？（4分）17.阅读材料，回答问题：名言警句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海路漫漫其修远兮，吾将上下而求索人有耻，则能有所不为美好品质①自强（1）结合所学知识，将表格①②处补充完整。（2分）（3）有同学认为：自信是可有可无的，凭空而来，做自信的人不需要实际行动。请运用所学知识，对该同学的观点作简要评析。（4分）初一道法参考答案（20250313）BCBCABBCACDCBAC16(1)=1\*GB3①在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。（2分）=2\*GB3②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。（2分）=3\*GB3③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。（2分）（2）=1\*GB3①情绪是可以管理的。管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。2分=2\*GB3②学会合理表达情绪。人的情绪会相互感染，要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。2分=3\*GB3③学会调节情绪。每个人都可以根据自身的特点和需要，找到适合自己的调节情绪的方法。（2分）④学会认识自己的情绪，体会情绪强弱变化，明确情绪背后的真实需要和现实原因，拓展对情绪认识的深度和广度。（2分）⑤学会在帮助他人奉献社会中培养积极健康的情绪（2分）任意两点得4分（3）①可以通过积极参与有意义的社会活动获得美好的情感。2分②我们要有意识地增加自己的积极情感体验。用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。／传递了生命的正能量。2分17.（1）①自信；②自尊／行己有耻。（各1分）（2）①自信是可有可无是错误的。(1分）自信让人乐观坚定。／自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻易放弃，朝着既定目标勇毅前行