部编版历史七年级下册第三单元 明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展 达标检测卷(含答案)_第1页
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第三单元明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展达标检测卷一、选择题1.下列是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分),在相应的空格内依次填入秦→汉→□→西晋→……□→唐→……→元→□→清A.三国、隋、明 B.三国、五代、明C.东汉、隋、北宋 D.东汉、五代、明2.在全国结束元朝统治并在应天(今南京)称帝的历史人物是A.努尔哈赤 B.朱元璋 C.皇太极 D.李世民3.朱元璋以“秦始置丞相,不旋踵而亡”为名废相,认为丞相既废,“事皆朝廷总之,所以稳当”。据载,废相之后,洪武十七年九月十四日至二十一日,朱元璋接到的奏事文书多达1660件,平均每天要处理207件。材料说明A.皇权在不断削弱,相权在不断加强 B.废除丞相后,皇帝的工作量加大C.秦朝灭亡的根本原因是设置了丞相 D.废除丞相后,决策的正确性提高4.《中国通史纲要》记载:“他设立了叫做’锦衣卫’的侦缉组织,专门罗织官员吏民的罪名,使人感到随时会有杀身灭家的灾难。”材料中的“他”是A.明太祖 B.明成祖 C.康熙帝 D.乾隆帝5.以下有关明清时期记载的史事,其共同影响是明朝清朝并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。(《明太祖实录》)(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。(赵翼《檐曝杂记》)A.加强中央对地方监察 B.加强丞相权力C.降低政府的财政支出 D.强化君主专制6.以下示意图体现了某朝代的国家管理方式。其中①②处分别应为①政治废丞相,设三司经济引进外来作物文教八股取士外交②A.①西汉②甘英出使大秦B.①元朝②与140多个国家有贸易往来C.①明朝②郑和下西洋D.①清朝②闭关锁国政策7.表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过归纳如表,能得出的结论是朝代措施秦朝进一步废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制宋朝派文臣担任各地州县长官;在各州府设置通判,以分知州的权力元朝在地方设10个行省,在行省之下设置路、府、州、县明朝设立“三司”,分散行省的权力A.皇帝权力不断加强 B.中央对地方的控制不断加强C.丞相权力不断加强 D.中枢机构办事效率不断下降8.明太祖为处理繁杂的政务和奏折,设置了春官、夏官等四辅官,令辅官详看奏章,协赞政务。这主要是因为A.废除了丞相制度 B.实行八股取士C.设立了特务机构 D.分封诸子为王9.清朝康雍乾时期,清廷在台湾各处设立书院24所,从内地延请教师到书院任教,推行儒学,实施教化。这些措施有利于A.增强文化认同 B.创立八股取士 C.实现国家统一 D.奠定疆域版图10.清朝前期的疆域西跨葱岭,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛。材料表明清朝A.疆域最大 B.民族众多 C.幅员辽阔 D.交通发达11.树立时空观念可以帮助我们更好地理解历史。下图①处可填A.收复台湾 B.设台湾府C.平定噶尔丹叛乱 D.实行金瓶掣签制12.郑和七次远航期间所带去的物品,有的是用于慷慨送礼,有的是用于贸易,互通有无,发展相互之间的友好关系。这体现出郑和下西洋A.技术先进 B.规模庞大 C.追求利益 D.和平交往13.秦朝焚书坑儒,汉朝“罢黜百家,尊崇儒术”,明朝实行八股取士,清朝大兴“文字狱”。以上措施反映了历代中央政府A.加强思想控制 B.注重发展经济 C.重视人才选拔 D.维护民族团结14.下边是同学们开展项目化主题学习时制作的一张学习成果汇报卡。引发卡片中物种交流的时代大背景是农作物:玉米、甘薯、花生马铃薯、向日葵等原产地:美洲种植时间:明朝中后期→清朝(引进)(推广)A.丝绸之路的开通 B.新航路的开辟C.英荷殖民争霸 D.郑和下西洋15.1960年,毛泽东曾对老舍先生说,“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。……康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。”以下属于康熙帝“第二个伟大贡献”的是①平定噶尔丹叛乱②亲书“万世师表”③恢复开科取士④尊重喇嘛教A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④16.根据如图图片,解读这一历史时期的共同主题是A.繁荣与开放的时代特征 B.统一多民族国家的巩固C.民族与政权并立的时代 D.反抗外国侵略者的侵略17.西汉设置西域都护,元朝设置澎湖巡检司,清朝设置驻藏大臣。这些举措的共同作用是A.推动了中央行政制度变革 B.巩固了统一多民族国家C.防止了西方对中国的侵略 D.结束了南北分裂的局面18.历史图片真实地反映了历史史实。如图图组是历史上采取的措施,历代帝王这样做的目的是A.为了保证国家的长治久安 B.为了政治改革的顺利进行C.为了预防官员的贪污腐败 D.为了彰显皇帝的特权地位19.在某教师的教学课件上出示了以下的内容,这些内容旨在说明西域都护、北庭都护府、安西都护府宣政院、金瓶掣签制度A.加强对西北地区的管辖 B.加强与西藏的交往C.促进东北地区的发展 D.加强对边疆地区的管辖20.下表是不同书籍对曹操的评价。由此可知书名评价《三国志》“任侠放荡,不治行业”“才武绝人”“超世之杰”《三国演义》“奸诈诡变”“多疑残暴”“乱臣贼子”A.史书更能反映历史全貌 B.史书带有强烈个人感情色彩C.小说更加接近真实历史 D.史书和小说都是第一手史料二、材料题21.中央集权制度对中国历史产生了深远影响。阅读材料,回答问题。材料一汉代宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。——钱穆《中国历代政治得失》材料二宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥夺地方、强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》材料三明朝、清朝中央机构示意图。图1明朝中央主要机构示意图

图2清朝中央主要机构示意图(1)根据材料,写出唐代在中央实行的政治制度名称。(2)请概括宋太祖为吸取唐末藩镇割据的教训在军事、行政、财政方面所采取的主要举措。(3)图1表明了明朝统治者在中央实行了哪一举措?写出图2中“▲”处机构名称并简述设立该机构的影响。22.伟大工程是综合国力的象征,蕴含着民族神和治智慧。阅读材料,回答问题。【民族脊梁】材料一(1)观察上图,秦、明两朝修筑长城的共同目的是什么?今天依然提倡“爱我长城”有何现实意义?【辉映四邻】材料二唐朝长安城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立;城内所建100多个坊,是居民区,居住人口达百万。当时,国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安,长安的建筑布局和城市规划独具特色。(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐长安城的布局特点,并归纳长安城当时在国内外的重要地位。【宏大庄严】材料三1546年,完成包围京城正南面的外城,因而北京城便是一个凸字型的轮廓。外城包着内城南面,内城包着皇城,皇城包着紫禁城。一切城墙和沟池的修建,都是为了保卫和巩固帝王的统治,一切庙宇建筑都要烘托帝王的威严。(3)根据材料三、指出明代北京城最宏伟壮丽、最核心的部分,并结合所学知识说出明代北京城建设体现怎样的政治理念。(4)综合上述材料,谈谈你对我国古代伟大工程建设的认识。参考答案1-10ABBADCBAAC11-20BDABDBBADA21.(1)名称:三省六部制。(2)主要举措:①军事:解除禁军高级将领的兵权;控制对军队的调动,经常调换军队将领,定期换防。②行政:采取分化事权的办法,削弱相权;派文臣担任各地州县的长官;在各州府设置通判,以分知州的权力等。③财政:取消节度使收税的权力;在地方设置转运使,把地方财赋收归中央等。(3)举措:图1:废除承相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。机构名称:图2:军机处。影响:军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决。这一特殊机构便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制进一步强化。22.(1)目的:抵御北方游牧民族的入侵。意义:长城是爱国主义民族精神的象征;凝结

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