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文档简介
升国旗8在嘹亮的国歌声中,五星红旗徐徐升起,它“迎风飘扬”“多么美丽”,“我们”“立正、敬礼”,让我们走进课文,去感受一下升国旗时认真严肃的氛围。通过归类识记等方法,认识“升、国”等11个生字和国字框1个偏旁;会写“中、五”等5个字和横斜钩1个笔画。正确朗读课文。在读中理解国旗的含义,知道升国旗是一种庄重的仪式,要立正敬礼,懂得要尊敬国旗,热爱国旗。听范读边听边画出文中的生字,注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文,要求:圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读升国旗中声起么立们多向______升国旗__餐中我
__们歌
__声__床起许__多__前向怎__么__正立升们国起么旗中向声多立中五立正风组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:我的哥哥正在上中学。中国中间中午目中无人独体字丨4Z音序:组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:我会画五角星。五十五官五颜六色独体字一4W音序:组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:天上有好多风筝。大风
风向东风
风调雨顺半包围4F音序:组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:那只鸟站立在大树的枝头。立正立刻站立坐立不安独体字立5L音序:组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:我出门时正好下雨。正好正面正确歪打正着独体字一5Z音序:新笔画笔画名称书写指导例字横斜钩。起笔稍顿,横画扛肩,转角顿笔,末尾上方出钩。风、凤、凰。新偏旁偏旁名称书写指导例字国字框。最后一笔要在写完框内所有部件后再写。围、因、囚、团。原文示例国歌声中(),徐徐升起。中(中国)(中奖)
多音字原文示例正
向着国旗,我们立正()。徐徐飘动美丽飘扬漂亮缓缓近义词徐徐迅速升起降落反义词望:向远处看。[造句]五星红旗徐徐升起。徐徐:缓慢的意思。[造句]他的生日礼物是一个天文望远镜。词语解释多么:表示程度很高。[造句]我的家多么温馨,多么舒适,我爱我家!飘扬:在空中随风飘动。[造句]鲜艳的红领巾在少先队员的胸前飘扬着。
升国旗的时候我们应该怎么做呢?探究读根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:朗读本课时,要注意掌握停顿、重音,边读边体会升国旗时、向国旗敬礼时“我们”庄严、肃穆的神情和无比自豪的感受。朗读指导升国旗的时候我们应该怎么做呢?向着国旗,我们立正。望着国旗,我们敬礼。中国国旗五星红旗zhōnɡ
ɡuó
ɡuó
qíwǔ
xīnɡ
hónɡ
qí
请同学们试着根据拼音,拼读这些词语。中国zhōnɡ
ɡuó
我们的祖国。国旗ɡuó
qí五星红旗wǔ
xīnɡ
hónɡ
qí五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。wǔxīnɡhónɡqíwǒmendeɡuóqíɡuóɡēshēnɡzhōnɡxúxúshēnɡqǐyínɡfēnɡpiāoyánɡduōmeměilì向着国旗,我们立正。望着国旗,我们敬礼。xiànɡzheɡuóqíwǒmenlìzhènɡwànɡzheɡuóqíwǒmenjìnɡlǐ升国旗的场面想一想:这首儿歌描写的是什么?你们知道我国的全称是什么吗?你们知道我国的国旗是什么样的吗?你们知道我国的国歌是什么吗?中国zhōngguó中华人民共和国zhōnghuárénmíngònghéguó国旗guóqí五星红旗wǔxīnghóngqí国歌guógē义勇军进行曲yìyǒngjūnjìnxíngqǔ升国旗的时候,课文中的小朋友是什么姿势?(用原文回答)向着国旗,我们立正。望着国旗,我们敬礼。xiànɡzheɡuóqíwǒmenlìzhènɡwànɡzheɡuóqíwǒmenjìnɡlǐ
你知道升国旗时我们为什么要对着国旗立正、敬礼吗?
因为国旗是国家的象征和标志,而热爱、尊重我们的祖国是每个中华儿女应尽的义务,所以我们要对着国旗立正敬礼。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。升国旗时,我们应该怎么做?为什么要这样做?升国旗时,我们应该肃立、敬礼。因为国旗代表着我们的国家,肃立、敬礼,表示我们对国旗的尊敬,对祖国的热爱。升国旗时,我们应该怎么做?为什么要这样做?1.给下列汉字注音。升()旗()歌()起()么()美()丽()中()立()红()2.写出下列各字的笔顺及笔画数。中:
共()画五:
共()画风:
共()画444立:
共()画正:
共()画3.读课文填空。(1)我国的国旗是()。(2)升国旗时,我们要向着国旗(),望着国旗()。55五星红旗立正敬礼通过学习《升国旗》,我们了解了国旗的样子,知道了升国旗时要,懂得了要
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