第二单元 冷与热-2023-2024学年四年级科学上册期中专项复习（青岛版）

青岛版四年级上册第二单元青岛版四年级上册第二单元第6课哪杯水热思维导图思维导图温馨提示：图片放大更清晰哟！知识点知识点1.想精确的知道水的温度要用到温度计。2.物体的冷热程度用温度表示。温度计是测量物体温度的仪器，要根据被测物体选择合适的温度计。3.测量气温，用气温计。测量体温，用体温计。测量水温，用水温计。4.我们常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是摄氏度，用℃表示。5.温度计的组成部分：刻度、玻璃管、玻璃泡等。6.使用水温计测量水温的注意事项：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。7.用体温计测量体温的方法：（1）在测量体温之前需要先将体温计甩至35℃以下，如果没有将水银甩下来测量的体温值是不准确的。（2）在测量体温的时候是不能吃东西，也不可以来回的走动，也不可以说话。（3）测量体温的时间一定要充足，若是时间不够测量出来的体温也是有区别的。比如测量腋窝，至少要测10分钟，测量口腔至少要测量5分钟，而测量肛门的体温至少需要测量3分钟。（4）在测量体温之前，需要先安静休息15分钟左右。8.使用气温计的注意事项：（1）气温计要悬挂在空气中，不能接触地面或其他物体；（2）不要将气温计曝晒在阳光中；（3）气温计要保持干燥，不要沾水或其他液体；（4）不要在温差很大的环境中测量，避免气温计损坏；（5）等气温计示数稳定后再读数。8.温度计的读数，读作35摄氏度，写作35℃。9.常用的体温计一般是水银体温计，内有随体温升高而上升的水银柱。水银是汞的通称，是常温下唯一呈液态的金属，易挥发成汞蒸气而被墙壁和衣物等吸附。人吸入一定量的汞蒸气会导致汞中毒。10.水银温度计里的水银洒出来了该怎么处理（1）首先，要及时开窗通风，减少水银挥发对人体产生危害；（2）将一张薄的硬纸平铺在地上，另外再准备一个装有水的瓶子；（3）戴好手套、口罩，用小刷子或者是棉签将洒落在地上的水银轻轻地扫到纸上；（4）弯曲纸壳两端，将水银装入装有水的瓶子里，密封好；（5）如果实在担心会有水银蒸发到空气中危害身体，可以在屋里喷洒酒精后离开房屋2-3小时，让屋内保持通风，加速水银的挥发与消散。习题巩固习题巩固填空题填空题1.物体的冷热程度用________表示，温度计是测量物体温度的仪器。我们常用的温度计是________，它的计量单位是________。2.测量物体温度的仪器是________测量水温使用________，测量体温使用________，测量气温使用________。3．温度计的组成部分有：________、________、________等。4．使用水温计测量水温的注意事项：手拿温度计的_______。将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的_______。5．常用的体温计一般是_______，在测量体温之前需要先将体温计甩至_______以下。判断题判断题1．要想准确的知道一杯水的温度，可以用手摸一摸。()2．-6℃读作减六摄氏度。()3．测量水温时，用手拿着水温计的上部，这样的操作才规范。()4．水银温度计里的水银洒出来了，要立即用手去清理干净。()5．不要在温差很大的环境中测量气温，避免气温计损坏。()选择题选择题哪种测量水温的方法正确？（

）A．B．C．2.正确观察温度计计数的方法是（

）。A．俯视B．平视C．仰视3.小林同学测得水的温度是35℃,读作()。A.三十五度B.摄氏三十五度C.三十五摄氏度4．下列可以用来测气温的是()。A.气温计B.水温计C.体温计5．在没有温度计的情况下，要判断两杯热水哪杯水更热，最好的方法是（）。A.用嘴尝一尝B.用手指伸进热水中试一试C.用手触摸杯壁感觉一下实验探究实验探究（1）用温度计两侧水温的原理是（

）。A．固体的热胀冷缩B．液体的热胀冷缩C．气体的热胀冷缩（2）这个温度计可以测100℃沸水的温度吗？（

）A．可以B．不可以C．不确定（3）两杯水的温度分别是（）、（）。综合题综合题说一说，怎样用温度计测量一杯水的温度。2.水银温度计里的水银洒出来了该怎么处理？参考答案填空题填空题温度

摄氏温度计

摄氏度温度计

水温计

体温计

气温计刻度玻璃管玻璃泡4．上端

底与壁

5．水银体温计35℃判断题判断题×解析：要想准确的知道一杯水的温度，要用温度计。×解析：-6℃读作零下六摄氏度。3．√4．×解析：水银温度计里的水银洒出来了该怎么处理（1）首先，要及时开窗通风，减少水银挥发对人体产生危害；（2）将一张薄的硬纸平铺在地上，另外再准备一个装有水的瓶子；（3）戴好手套、口罩，用小刷子或者是棉签将洒落在地上的水银轻轻地扫到纸上；（4）弯曲纸壳两端，将水银装入装有水的瓶子里，密封好；（5）如果实在担心会有水银蒸发到空气中危害身体，可以在屋里喷洒酒精后离开房屋2-3小时，让屋内保持通风，加速水银的挥发与消散。5．√选择题选择题1．C解析：使用水温计测量水温的注意事项：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。2．B解析：视线与温度计液面持平。3．C4．A5．C实验题实验题（1）B（2）A（3）8℃96℃综合题综合题1.使用水温计测量水温的注意事项：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。2.水银温度计里的水银洒出来了该怎么处理（1）首先，要及时开窗通风，减少水银挥发对人体产生危害；（2）将一张薄的硬纸平铺在地上，另外再准备一个装有水的瓶子；（3）戴好手套、口罩，用小刷子或者是棉签将洒落在地上的水银轻轻地扫到纸上；（4）弯曲纸壳两端，将水银装入装有水的瓶子里，密封好；（5）如果实在担心会有水银蒸发到空气中危害身体，可以在屋里喷洒酒精后离开房屋2-3小时，让屋内保持通风，加速水银的挥发与消散。第7课温度计的秘密思维导图知识点1.用温度计测量物体的温度时，温度计内的液柱会上升或下降，这是因为液体的热胀冷缩。2.一般情况下，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩，这就是液体热胀冷缩的性质。3.水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。许多液体受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。3.液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。4.水、醋、果汁等液体也具有热胀冷缩的性质。5.根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体有热胀冷缩的性质，就是推理。6.生活中的热胀冷缩现象： （1）商店里出售的瓶装饮料不装满，是为了避免饮料受热体积会膨胀溢出来。 （2）烧水时，水还没有开，却从壶里往外溢，这是因为水受热体积膨胀。7.实验名称：液体热胀冷缩实验器材准备：锥形瓶、胶塞、玻璃管、烧杯、热水、冷水、红墨水、饮料、酒精、酱油等活动过程：（1）将锥形瓶里加满水，滴入2——3滴红墨水，轻轻摇几下，使红墨水均匀分布水中，塞上带有玻璃管的胶塞。并在玻璃管水柱停止处做标记。（2）将锥形瓶放入盛有热水的烧杯里，这时水柱上升，待停止后，再做标记。（3）再将锥形瓶放入盛有冷水的烧杯里，此时水柱下降。实验现象：水柱遇温度高时会上升，遇温度低时会下降。实验结论：液体有热胀冷缩的性质。注意事项：（1）玻璃器材要轻拿轻放,以免打碎伤手。（2）大烧杯倒热水时先均匀受热,并倒至三分之二处为宜。（3）实验时,时刻注意卫生和安全。（4）实验结束后及时倒出实验液体并清洗整理实验器材。8.温度计放入热水中，温度计的液柱会上升；放入冷水中，温度计的液柱会下降。这说明了一般情况下，液体有热胀冷缩的性质。9.说一说温度计的秘密是什么？因为温度计玻璃泡里的液体受热后体积膨胀,被挤进示数管里,而显示数据.相反的,被测物体温度降低或离开被测物体,导致液体遇冷体积缩小，就会从示数管里流回玻璃泡中.习题巩固填空题1.用温度计测量物体的温度时，温度计内的液柱会_______或_______，这是因为液体的_______。2.一般情况下，液体受热时体积______，遇冷时体积______，这就是液体热胀冷缩的性质。3.液体温度计是根据液体_______的性质制成的。4.根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体有热胀冷缩的性质，就是_______。5.商店里出售的瓶装饮料不装满，是为了避免饮料_______体积会_______溢出来。判断题1.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。（）2.所有温度计都是依据液体热胀冷缩的性质制成的。（）3.牛奶和果汁也有热胀冷缩的性质。（）4.把温度计放到冷水里,温度计内的液柱一定会上升。（）5.水在结冰时，体积会缩小。（）选择题1、下列哪种现象是由于液体的热胀冷缩引起的：（）A.河水结冰B.铁轨留缝C.沸水外溢

2.

将水温计从水中抽出，它的示数将（

）。A．一直下降B．一直升高C．先下降后升高3.

烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为(）。A．壶里的水变多了B．壶热胀冷缩了C．水受热体积膨胀4.温度反映的是物体的()A.冷热程度B.运动快慢C.体积大小

5.夏天，油罐里不能装油太满是因为（）A油太多，油罐拧不紧。B油受热膨胀溢出来。C防止油罐生锈实验探究液体的热胀冷缩实验【实验器材】烧瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈、烧杯（2个）、冷水、热水。【实验过程】1.组装实验装置：（将烧瓶装满红色的水并塞上_____，在玻璃管上用_____做记号。）2.将实验装置放入_____水中，观察实验现象。3.将实验装置放入_____水中，观察实验现象。4.【实验现象】_____5.【实验结论】液体有_____的性质。综合题1.说一说温度计的秘密是什么？2.

上图是我们在生活中经常会用到的一种温度计，它的名字叫（）。这种温度计是根据液体的（）规律制成的。图中温度计的读数是（）℃。参考答案填空题1.上升下降热胀冷缩2.膨胀收缩3.热胀冷缩4．推理5.受热膨胀解析：水.醋.果汁等液体也具有热胀冷缩的性质。判断题×解析：液体并不是在任意条件下都能热胀冷缩,还跟温度和物质本身性质有关。×解析：只有液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质制成的。√××解析：水结冰时，体积会变大。冰是水的一种形态,水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。水结冰时,体积会膨胀。选择题1.C解析：水具有热胀冷缩的性质。2.C解析：因为水会蒸发,而蒸发的过程是需要吸热的,就会带走温度计上的热量,所以温度计的示数会下降!但是当液体蒸发完毕以后温度计又会回复到室温,所以会先下降再上升。3.C4.A5.B实验探究橡胶圈小皮塞热冷在热水中，水面比小皮圈的高度高，在冷水中，水面比小皮圈的高度低。热胀冷缩综合题1.因为温度计玻璃泡里的液体受热后体积膨胀,被挤进示数管里,而显示数据.相反的,被测物体温度降低或离开被测物体,导致液体遇冷体积缩小，就会从示数管里流回玻璃泡中.2.（1）体温计（2）热胀冷缩（3）37.8第8课自行车胎为什么爆裂思维导图知识点1.空气受热膨胀,体积增大,气体遇冷时体积变小。气体具有热胀冷缩的性质。2.气体有热胀冷缩的性质。踩瘪的没有破的乒乓球，用热水烫一下就能鼓起来，是因为乒乓球里面的气体受热膨胀的缘故。3.一般情况下，物体（固体.液体.气体）具有热胀冷缩的性质。不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。在相同情况下，气体受热膨胀的体积最多，液体较多，固体最少。4.自制“小喷泉”是利用气体热胀冷缩的性质。5.塑料瓶盖拧得太紧不易打开，把瓶盖部分放入热水中，使瓶盖膨胀，就容易拧开。6.烧水时，水还没有开，却从壶里往外溢，这是因为水受热体积膨胀。7.生活中物体的热胀冷缩（1）冬天水管破裂。冬天会使水在水管里面结冰，水结冰后体积变大，而遇冷后的水管会收缩，这样一来，水管就会爆裂了。（2）路面会向上拱起。有时候夏天路面会向上拱起，就是路面膨胀所致，所以路面每隔一段距离都有空隙留着。（3）买来的罐头很难打开因为工厂生产时放进去的是热的，气体膨胀，冷却后里面气体体积减小，外面大气压大于内部所以难打开，可以稍微加热罐头就很容易打开了。（4）剥鸡蛋把煮熟的鸡蛋放在冷水中浸一浸，蛋就很容易剥开，这是因为蛋壳和蛋白的收缩程度不一样的结果。8.气体的热胀冷缩实验：（一）材料准备：烧杯2个、烧瓶、热水、冷水、气球。（二）实验步骤：（1）用气球封住烧瓶口，两个烧杯中分别放入热水、冷水。（2）分别把烧瓶放入热水与冷水中，观察气球体积的变化。（三）实验现象：烧瓶中空气受热，气体体积膨胀；烧瓶中空气受冷，气体体积缩小。（四）实验结论：空气有热胀冷缩的现象。9.固体的热胀冷缩实验方案一：器材：酒精灯，固体热胀冷缩实验材料盒，水槽，冷水，干抹布步骤：（1）检查实验用品是否齐全（2）在水槽中，倒入一半冷水备用。（3）把铜球轻轻地通过铁环，看看铜球是否能够顺利通过帯柄铁环（4）点燃酒精灯，用外焰对铜球加热大约2分钟左右，再次尝试将铜球穿过铁环，观察现象（5）将受热的铜球放入装有冷水的水槽中，静置一分钟左右，使它充分冷却，再次尝试将铜球通过铁环，观察现象。（6）整理实验器材。（熄灭酒精灯，用抹布将铜球和铁环上的水渍擦干净）现象：受热后体积膨胀，不能穿过通过铁环，放入冷水中，有可以轻松的通过铁环。结论：固体有热胀冷缩的性质方案二：器材：木条，小钉子2个，细铜丝，酒精灯，火柴，污物桶步骤：（1）检查实验用品是否齐全（2）在木条相距约20cm处钉上两个钉子，细铜丝缠在两个钉子上，绷紧。（3）点燃酒精灯（4）用手平托着木条来回加热，观察铜丝的变化（5）熄灭酒精灯后等待几分钟再观察（6）整理实验器材。现象：铜丝受热后逐渐松动，不再绷紧;酒精灯熄灭后发现铜丝遇冷后又紧绷了习题巩固填空题1.空气受热______,体积______,气体______时体积______。气体具有______的性质。2.一般情况下，物体（固体、液体、气体）具有______的性质。不同材料的物体热胀冷缩的程度______。在相同情况下，______受热膨胀的体积最多，______较多，______最少。3.气体受热后，最明显的变化是______发生了变化。4.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的______受热______的缘故。5.室外架设的电线，夏天长度会变______，冬天长度会变______。判读题1.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。（）2.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。（）3.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。（）4.空气和水受热会膨胀，铁球受热也会膨胀。（）5.在相同条件下，固体受热膨胀最明显。（）选择题1.水泥路上隔一段距离要锯开的原因是（

）。A．防止热胀冷缩B．为了美观好看C．为了经济实惠2.相同体积的90℃的热水和10℃的冷水相比较，()A．两者一样重B．热水重C．冷水重3.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A．瓶内空气受热膨胀B．瓶内液体受热膨胀C．瓶子受热膨胀4.物体具有热胀冷缩的性质，不同材料的热胀冷缩的程度不他，下列（）受热膨胀的程度最大。A木块B液化气C水5.把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（）A．液体的热胀冷缩B．气体的热胀冷缩C．固体的热胀冷缩实验探究气体的热胀冷缩实验：1.材料准备：烧杯2个、烧瓶、热水、冷水、气球。2.实验步骤：（1）用______封住烧瓶口，两个烧杯中分别放入______、______。（2）分别把______放入______与______中，观察气球______的变化。3.实验现象：烧瓶中空气______，气体体积______；烧瓶中空气______，气体体积______。4.实验结论：空气有______的现象。综合题在寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事？2.把灌满水的茶壶放到炉子上烧，水烧开时会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？参考答案填空题1.膨胀增大受冷缩小热胀冷缩2.热胀冷缩不同气体液体固体3.体积解析：空气具有热胀冷缩的性质,且现象比较明显,空气受热膨胀,体积增大。故答案为:体积。4.气体膨胀5.长短解析：电线具有热胀冷缩的性质,室外架设的电线,夏天温度高长度会变长,冬天长度温度低会变短。判断题1.×解析：自然界的物质绝大多数遵循“热胀冷缩”的规律，少有例外。例外的有一种是水。水在4度时密度最大，4度之下就是反常膨胀，是“热缩冷胀”了。而到冰，密度就只有0.9．这意味着，冰将会浮在水面。2.√解析：不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。在相同情况下，气体受热膨胀的体积最多，液体较多，固体最少。3.√解析：夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。因为轮胎中的空气具有热胀冷缩的性质。4.√5.×解析：在相同情况下，气体受热膨胀的体积最多，液体较多，固体最少。选择题1.A2.C解析：根据热涨冷缩原理,相同质量的热水和冷水,热水体积大一些,冷水的密度比热水大。因此,相同体积的90℃的热水和10℃的冷水相比较,冷水就重些。3.A解析：在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是瓶内空气受热膨胀。水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。许多固体和液体都有热胀冷缩的性质，气体也有热胀冷缩的性质。4.B解析：不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。在相同情况下，气体受热膨胀的体积最多，液体较多，固体最少。5.B实验探究气球热水冷水烧瓶热水冷水体积受热膨胀受冷缩小热胀冷缩综合题1.一种简单的物理现象，冬天，气温较低，水管受冷收缩，而水管中的水却受冷结成冰，体积膨胀，由此而产生的力将水管撑裂。2.水烧开时，壶盖会上下跳动，水会溢出来。这是因为水受热后体积膨账。避免这种现象可以不要把水装得太满。第9课热气球上升的秘密思维导图知识点1.空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。2根据热空气上升的认识，油烟受热膨胀，会向上方飘散，而且空气受热也会上升，带动一些油烟上升，所以抽油烟机通常安装在炉灶的上方，能够更好地把油烟、热空气排出。3.空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。3列举生活中热空气上升现象热气球。（1）暖气片，暖气片是一种采暖为主的采暖设备。主要在冬天寒冷的北方地区使用，具有保暖的作用。（2）热气球，利用加热的空气产生浮力的气球。（3）孔明灯，在点燃孔明灯的燃料后，孔明灯可以利用浮力与重力的差升空。（4）烽火，古代边防军事通讯的重要手段，烽火的燃起是表示国家战事的出现。4中国是世界上最早发明热气球的国家。6.实验名称：模拟热气球上升实验实验器材：塑料袋（轻薄的垃圾袋）、酒精、火柴、小瓷盘、脱脂棉等。实验目的：1.正确使用酒精灯;理解空气受热体积膨胀变轻上升。2.加深热气球升降原理的理解与认识，拓宽学生的知识面。实验分析：指导学生正确使用酒精灯，选择质量较轻的塑料袋，效果明显，可联系孔明灯、热气球等加深学生印象。实验步骤：（1）把泡有酒精的脱脂棉放在小瓷盘里，用火柴点燃脱脂棉。（2）把塑料袋口朝下打开，放在火焰的上方，观察现象。（3）松手后，观察塑料袋的变化,做好记录。实验现象:过了一会儿，塑料袋鼓起来。松手后，塑料袋会上升。实验结论：热气球是利用热空气上升的原理升空的。注意：正确安全使用火柴小瓷盘冷却以后方可移动，以防烫伤。实验答疑：为什么充满热空气的垃圾袋会上升？空气受热后体积膨胀，热空气比冷空气轻，所以热空气会上升。7.实验名称：纸蛇旋转实验实验目的：通过纸蛇旋转的实验，认识热空气上升的原理。实验分析：点燃酒精灯后，思考周围温度会发生什么样的变化？体积、重量又会有怎样的变化。观察纸蛇发生的现象。让学生借助酒精灯和纸蛇，验证热空气上升的现象，同时培养学生的实践能力。实验材料：酒精灯、纸蛇、细线铁架台等。实验过程:（1）将纸蛇用细线固定在铁架台上，调整好高度。（2）将点燃的酒精灯放在纸蛇下方。（3）注意观察纸蛇的变化，做好记录。实验现象:纸蛇会旋转。实验结论:空气受热后,体积膨胀,热空气会上升并带动纸蛇旋转。实验答疑：纸蛇为什么会旋转？酒精灯的火焰加热了空气，空气体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升，从而带动纸蛇旋转。实验反思：用细线将纸蛇吊起来，纸蛇下方要留用足够的空间，注意不要让火焰点燃纸蛇。另外，纸蛇不要剪得过长。习题巩固填空题1.空气受热后体积______，热空气比同体积的冷空气______，所以热空气会______。热气球就是利用______的原理升空的。2.抽油烟机通常安装在炉灶的______，能够更好地把油烟、热空气排出。3.空气______后，体积会______，与同体积的空气相比，重量会变______，热空气会______。相反，空气遇冷后体积______，冷空气______。4.______是世界上最早发明热气球的国家。5.在做纸蛇转动的实验时，上升的______使纸蛇转动，如果将蜡烛吹灭，纸蛇就会______转动。判断题1.夏天天气很热，气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。（）2.“孔明灯”最早是用来传递军事信号的。（）3.热气球上升是因为受到机械力的作用。（）4.中国是世界上最早发明热气球的国家。（）5.在做热气球上升的模拟实验时，为了实验效果更好，要将塑料袋靠近火焰。（）选择题1.空气受热后，体积会（）。A膨胀B缩小C不变2.“下列现象与空气热胀冷缩有关系的是（）。A．广场上的喷泉B．热气球升空C．将被子抽真空3.夏天空调四周的空气变冷并下降。热空气上升又被变冷，冷空气对流使空气凉爽，所以空调应安装在房间的（）A上方B中间C下方4.在纸蛇旋转实验中，注意事项错误的是（）A．用细线将纸蛇吊起来，纸蛇下方要留用足够的空间B．注意不要让火焰点燃纸蛇C．将纸蛇剪得长一点5.以下属于热空气上升原理的是（

）。A红旗在风中不断飘扬B氢气球在空中飘来飘去C点燃的蚊香，烟往上升

实验探究实验名称：模拟热气球上升实验实验器材：塑料袋（轻薄的垃圾袋）、酒精、火柴、小瓷盘、脱脂棉等。实验步骤：（1）把泡有______的脱脂棉放在小瓷盘里，用火柴点燃脱脂棉。（2）把塑料袋口朝______打开，放在火焰的______方，观察现象。（3）松手后，观察______的变化,做好记录。实验现象:过了一会儿，塑料袋______起来。松手后，塑料袋会______。实验结论：热气球是利用______的原理升空的。注意：正确安全使用火柴小瓷盘冷却以后方可移动，以防烫伤。实验答疑：为什么充满热空气的垃圾袋会上升？答：________________________。综合题列举生活中热空气上升现象热气球。纸蛇为什么会旋转？参考答案填空题1.膨胀轻上升热空气上升2.上方解析：根据热空气上升的认识，油烟受热膨胀，会向上方飘散，而且空气受热也会上升，带动一些油烟上升，所以抽油烟机通常安装在炉灶的上方，能够更好地把油烟、热空气排出。3.受热膨胀轻上升缩小下降4.中国5.热空气停止判断题1.×解析：夏天气温高,周围空气的温度也高。如果不给孔明灯里面的空气加热,它是不能升上天空的。2.√3.×解析：热气球之所以能上升,是因为受到了热空气上升的力的作用。热气球内的空气用燃烧器加热,加热以后的热空气变得比球外的空气轻,气球便能升空了。4.√解析：鲸鱼用哺乳的方式养育下一代，且直接生育小宝宝，属于哺乳动物。5.×解析：在做“热气球”模拟实验时,要加热塑料袋中的空气,塑料袋与蜡烛要预留一定的距离,这是为了防止塑料袋受热熔化变形甚至被点燃。选择题1.A解析：空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。2.B解析：空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。3.A解析：夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的上部。4.C5.C实验探究酒精下上塑料袋实验现象：鼓上升实验结论：热空气上升实验答疑：空气受热后体积膨胀，热空气比冷空气轻，所以热空气会上升。综合题1.（1）暖气片，暖气片是一种采暖为主的采暖设备。主要在冬天寒冷的北方地区使用，具有保暖的作用。（2）热气球，利用加热的空气产生浮力的气球。（3）孔明灯，在点燃孔明灯的燃料后，孔明灯可以利用浮力与重力的差升空。（4）烽火，古代边防军事通讯的重要手段，烽火的燃起是表示国家战事的出现。2.酒精灯的火焰加热了空气，空气体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升，从而带动纸蛇旋转。第10课风的形成思维导图知识点1.在太阳的照射下，由于地理环境的不同，有的地方温度高，有的地方温度低。温度高的地方热空气上升，周围的冷空气补充过来，空气不停地流动，就形成了风。2.哪里有风？答：电风扇转动产生风，柳枝随风飘荡，汽车飞驰产生风，小女孩吹动纸条。3.风对我们的生活有什么影响？答：风既可给人们带来一些有利的影响，又会给人们带来一些不利的影响。有利影响：风力发电，帆船扬帆航行，放风筝等不利影响：台风过后树木被连根拔起。4.在海边，白天和夜晚的风向有什么不同？为什么？答：沿海地区的海陆风，因为白天陆地升温快，热空气上升，风从海上吹向陆地。夜晚海水降温慢，海水上方空气温度高，风从陆地吹向海洋。因此，在白天，受太阳的照射，陆地温度比海洋高，所以风由海洋吹向陆地。而在夜间则相反，海洋温度比陆地高，风由陆地吹向海洋。5.炎热的夏天，我们喜欢到海边避暑。当风吹来的时候，我们感觉很凉爽。人们把这里形成的风叫作海陆风。你们知道海陆风是怎么形成的吗？答：海陆风的形成，是由于海、陆性质的不同造成的。由于海水比热容大，接受太阳辐射能后，表面升温慢，陆地比热容小，升温比较快。于是在白天，由于陆地空气温度高，空气上升气压减小而形成海面吹向陆地的海风。夜晚则恰恰相反，海水降温慢，海面空气温度相对高，空气上升气压小而形成由陆地吹向海面的陆风。6.冬天到了，我们当地会刮起寒冷的西北风，你们知道是什么原因吗？（为什么我们这里夏天常刮东南风，冬天常刮西北风？）答：风的形成原因，是因为气压差异，由高气压指向低气压。也就是说，气压才是造成风的直接原因。而气压差异有一方面是因为冷热不均造成的。热的地区气流是上升的，所以在近地面形成低气压；反之，冷的地方形成高气压。我们国家所处的位置是北方（西伯利亚）是陆地，南方是海洋，海洋陆地比热不同，陆地升温快，降温也快，所以陆地夏季温度相对要高，形成低气压；冬季温度相对要低，形成高气压中心。这样，夏天，风从海洋吹向陆地，加上地转偏向力的作用，形成东南季风。冬天，风从陆地吹向海洋，加上地转偏向力的作用，形成西北季风。7.俗话说：热极生风。意思是说，一个地方热得太厉害，不久便会产生大风，你们能解释其中的科学道理吗？答：热了气体体积膨胀，热气流上升，其他地方的气体补充进来，这就形成了风。8.【实验名称】模拟风风的形成实验【实验目的】通过实验认识风的形成原因。【实验器材】两个大饮料瓶、蜡烛、蚊香、小刀。【实验步骤】（1）将一个大饮料瓶的瓶肩以下部分去掉,保留上面喇叭口部分;将另一个大饮料瓶的瓶底去掉，并在瓶身与蜡烛等高的部位打一个大小与瓶口相近的孔。（2）将第一个瓶子的喇叭口部分插入第二个瓶子瓶身的孔中并进行固定、密封,组装成简易的风的形成演示装置。（3）将组装好的装置罩在未点燃的蜡烛上,用点燃的蚊香靠近喇叭口的开口处,观察现象并记录。（4）点燃蜡烛,再用装置罩住蜡烛,用点燃的蚊香靠近喇叭口的开口处，观察现象并记录。（5）分析两次实验观察到的现象,进行推理,得出结论。【注意事项】（1）切割时尽量保持切口平整。（2）切割后的断面比较锋利,要防止手被割破。（3）使用蜡烛时要注意安全。【实验现象】未点燃蜡烛时,蚊香产生的烟雾慢慢向上升;点燃蜡烛后,蚊香产生的烟雾会进入喇叭口，并迅速从上面的瓶口飘出瓶外。【实验结论】空气因瓶内外温度的差别而发生流动，从而产生了风。习题巩固填空题在太阳的照射下，由于__________的不同，有的地方温度__________，有的地方温度__________。温度高的地方热空气__________，周围的冷空气补充过来，空气不停地__________，就形成了__________。2.电风扇转动产生风，汽车飞驰产生风，小女孩吹动纸条，这些风都是________。3.风的形成与空气流动之间________密切的关系，从而进一步阐明自然界的事物是________联系的。4.冬季空调扇叶应向________（填方向）吹风；夏季空调扇叶应向________（填方向）吹风。5.在空气的对流过程中，热空气总是要_______的，冷空气总是要_______的。判断题1.冷热空气不停的流动就形成了风，风能是一种清洁、用之不竭的资源。（）2.在室外有风，紧闭的室内不可能有风存在。（）3.风是自然现象，我们无法制造风。（）4.风对我们来说没有什么可利用的。（）5.风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关。（）选择题1.“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象是（

）A．雨B．风C．雾2.风是一种常见的自然现象，它与我们的生活（）A.毫无关系

B.密切相关

C.只有害处

3.冬季空调的扇叶应（）吹风；夏季空调的扇叶应（）吹风。A.向上B.水平C.向下4．没有风的时候，蜡烛点燃后，烟会（

）。A．向下飘B．向右飘C．向左飘5．风的形成最直接的原因是由于（

）。A．人类的活动B．地球的运动C．空气