2024年祖国发展与思政教育相辅相成试题及答案

2024年祖国发展与思政教育相辅相成试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪个选项不属于新时代中国特色社会主义思想的核心内容？（）

A.全面深化改革

B.全面依法治国

C.全面从严治党

D.全面提高国家治理能力

2.新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是（）。

A.社会主义核心价值观

B.中国共产党的领导

C.以人民为中心的发展思想

D.全面深化改革

3.中国共产党人的初心和使命，就是为（）。

A.中国人民谋幸福

B.为中华民族谋复兴

C.全世界谋发展

D.为人类谋和平

4.党的十九大报告中提出，中国特色社会主义进入了（）新时代。

A.全面发展

B.全面建设

C.新时代

D.新阶段

5.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）。

A.人民群众日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.政治体制改革需要和经济体制改革需要之间的矛盾

D.精神文明建设需要和物质文明建设需要之间的矛盾

6.中国特色社会主义最本质的特征是（）。

A.社会主义核心价值观

B.中国共产党的领导

C.以人民为中心的发展思想

D.全面深化改革

7.以下哪项不属于新时代中国特色社会主义事业总体布局？（）

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

8.党的十九大报告提出，新时代中国特色社会主义发展的战略安排是（）。

A.新时代

B.新征程

C.新使命

D.新目标

9.党的十九大报告指出，新时代我国社会主要矛盾是（）。

A.经济基础和上层建筑之间的矛盾

B.生产力与生产关系之间的矛盾

C.人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

D.政治体制和经济体制之间的矛盾

10.党的十九大报告提出，新时代中国特色社会主义发展的战略布局是（）。

A.“五位一体”

B.“四个全面”

C.“四个自信”

D.“四个意识”

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括（）。

A.全面深化改革

B.全面依法治国

C.全面从严治党

D.全面提高国家治理能力

E.以人民为中心的发展思想

2.新时代中国特色社会主义事业总体布局包括（）。

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

E.生态文明建设

3.党的十九大报告中提出，新时代中国特色社会主义发展的战略安排是（）。

A.新时代

B.新征程

C.新使命

D.新目标

E.新阶段

4.新时代我国社会主要矛盾是（）。

A.人民群众日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.政治体制改革需要和经济体制改革需要之间的矛盾

D.精神文明建设需要和物质文明建设需要之间的矛盾

E.国防和军队建设需要和现代化建设需要之间的矛盾

5.党的十九大报告指出，新时代中国特色社会主义发展的战略布局是（）。

A.“五位一体”

B.“四个全面”

C.“四个自信”

D.“四个意识”

E.“四个坚持”

四、简答题（每题10分，共25分）

1.简述新时代中国特色社会主义思想的历史地位和理论贡献。

答案：

新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。它深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，具有重大理论意义和实践意义。

2.阐述全面深化改革的意义和目标。

答案：

全面深化改革是推进中国特色社会主义事业发展的强大动力，是解决新时代我国社会主要矛盾的必然要求。全面深化改革的目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。通过深化改革，要进一步解放和发展社会生产力，推动经济社会持续健康发展；要进一步解放和增强社会活力，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感；要进一步推进国家治理体系和治理能力现代化，确保党和国家长治久安。

3.如何理解“四个自信”？

答案：

“四个自信”即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。中国特色社会主义道路自信是对中国特色社会主义道路的坚定信念；理论自信是对中国特色社会主义理论体系的坚定信念；制度自信是对中国特色社会主义制度的坚定信念；文化自信是对中国特色社会主义文化的坚定信念。这“四个自信”是新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是推动中国特色社会主义事业不断前进的精神支柱。

五、论述题

题目：结合新时代中国特色社会主义思想，谈谈如何加强高校思想政治理论课建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

答案：

新时代中国特色社会主义思想为高校思想政治理论课建设提供了根本遵循。加强高校思想政治理论课建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，应从以下几个方面着手：

1.坚持马克思主义指导地位，确保课程内容与时俱进。高校思想政治理论课要紧密围绕新时代中国特色社会主义思想，结合时代发展和学生实际，更新教学内容，增强课程的吸引力和说服力。

2.强化课程体系的科学性、系统性，构建“四史”教育体系。通过《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程，引导学生深入学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，增强“四个自信”。

3.创新教学方法，提高课程实效。采用案例教学、讨论式教学、实践教学等多种形式，激发学生学习兴趣，增强学生的参与感和互动性，提高学生的理论素养和思想政治素质。

4.强化师资队伍建设，提升教师政治素质和业务能力。加强对思想政治理论课教师的培训，提高他们的政治觉悟和理论水平，使其成为学生学习的引导者和榜样。

5.融入社会主义核心价值观教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。通过课程教学、校园文化建设、社会实践等活动，引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质。

6.加强与家庭、社会的协同育人，形成育人合力。高校要积极与家庭、社会沟通，共同关注学生的思想政治教育，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围。

7.注重学生的个性化发展，培养学生的创新精神和实践能力。在思想政治理论课教学中，注重培养学生的批判性思维、创新意识和实践能力，使学生在德智体美劳各方面全面发展。

试卷答案如下：

一、单项选择题答案及解析思路

1.D。选项A、B、C都是新时代中国特色社会主义思想的核心内容，而选项D则不属于。

2.B。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，这是由党的性质、宗旨和历史使命决定的。

3.A。中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，这是党的根本宗旨和最终目标。

4.C。党的十九大报告明确提出，中国特色社会主义进入了新时代。

5.B。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

6.B。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。

7.D。新时代中国特色社会主义事业总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

8.A。新时代中国特色社会主义发展的战略安排是新时代。

9.B。新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

10.A。新时代中国特色社会主义发展的战略布局是“五位一体”。

二、多项选择题答案及解析思路

1.ABCDE。新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党、全面提高国家治理能力、以人民为中心的发展思想。

2.ABCDE。新时代中国特色社会主义事业总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

3.ABCD。新时代中国特色社会主义发展的战略安排包括新时代、新征程、新使命、新目标。

4.AB。新时代我国社会主要矛盾是人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

5.ABCD。新时代中国特色社会主义发展的战略布局包括“五位一体”、“四个全面”、“四个自信”、“四个意识”。

三、简答题答案及解析思路

1.新时代中国特色社会主义思想的历史地位和理论贡献

答案：

新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。它深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，具有重大理论意义和实践意义。

解析思路：

-阐述新时代中国特色社会主义思想的历史背景和形成过程；

-分析新时代中国特色社会主义思想的核心内容；

-评价新时代中国特色社会主义思想的理论贡献和实践意义。

2.全面深化改革的意义和目标

答案：

全面深化改革是推进中国特色社会主义事业发展的强大动力，是解决新时代我国社会主要矛盾的必然要求。全面深化改革的目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

解析思路：

-阐述全面深化改革的意义，包括推动经济社会发展、解决社会矛盾、提升国家治理能力等；

-分析全面深化改革的目标，即完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

3.如何理解“四个自信”？

答案：

“四个自信”即中国特色社会主义道路自信