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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年集美大学专职辅导员
公开招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生思想政治教育的主渠道是()A.校园文化活动B.党团活动C.思想政治理论课D.形势政策教育【答案】:C2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-30%B.20%-60%C.15%-60%D.15%-50%【答案】:D3.国家奖学金的最终审批部门是()。A.学校B.省教育厅C.国家教育部D.、学院【答案】:C4.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.德育B.管理C.智育D.任课【答案】:D5.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.两年B.至退役后两年C.一年D.至退役后一年【答案】:B6.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.教师的业务素质及个性特点C.学科特点和教学内容D.教学目的和任务【答案】:C7.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.学术穿凿B.虚假署名C.自我引注D.片面引注【答案】:C8.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.教学熟练模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.社会许可模式【答案】:A9.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.经验性知识B.实践性知识C.本体性知识D.条件性知识【答案】:B10.高等教育的发展从根本上受制于()。A.物质资料的生产B.社会科技的发展C.社会综合实力的发展D.经济增长的质量与效果【答案】:D11.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.价值性原则B.可行性原则C.科学性原则D.创新性原则【答案】:A12.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:C13.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.秉公办事B.坚持真理C.因材施教D.赏罚分明【答案】:C14.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.重点发展学科的确定C.学科的布局与调整D.学科建设的立项论证【答案】:A15.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.写日记B.矫正不良认知C.运动调节D.倾诉【答案】:B16.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。A.推理B.归因C.推论D.归纳【答案】:B17.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化,而决定政治社会化内容的因素是()。A.生产力发展水平B.科学技术发展C.社会性质D.政治制度【答案】:D18.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.伴侣之爱B.浪漫之爱C.愚蠢之爱D.完美之爱【答案】:D19.表征性奖励的理论根据是()。A.人本原理B.强化原理C.认知原理D.观察学习原理【答案】:B20.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.不时点头B.时有微笑C.手指指指戳戳D.保持善意的目光接触【答案】:C21.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.理情道德情操B.直觉道德情操C.与具体道德形象相联系的道德情操D.伦理道德情操【答案】:B22.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”启发式思想的著作是()。A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《学记》【答案】:B23.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。A.学习定势说B.关系转换说C.产生式理论D.形式训练说【答案】:D24.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括()。A.个性化原则B.观点与材料相一致的原则C.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则D.“少而精”与“多而全”相协调的原则【答案】:A25.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()A.诲人不倦B.教学相长C.为人师表D.反躬自省【答案】:D26.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.爱国守法C.关爱学生D.教书育人【答案】:B27.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于()。A.注意的灵活性B.注意的选择C.注意的稳定D.注意的分配【答案】:D28.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。A.100B.80C.95D.130【答案】:D29.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.功能固着B.思维定势C.酝酿效应D.原型启发【答案】:A30.通识教育一般理解为()A.通识教育就是厚基础教育B.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通C.通识教育就是宽口径教育D.通识教育排斥职业教育【答案】:B31.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我反省能力B.自我调节能力C.自我教育能力D.自我批判能力【答案】:C32.辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指()。A.面质技术B.共情C.情感回应D.具体化【答案】:A33.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.合作学习、接受学习和体验学习B.自主学习、小组学习和班级学习C.自主学习、探究学习和合作学习D.探究学习、实践研究和反复巩固学习【答案】:C34.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的()A.动机B.性格C.气质D.能力【答案】:B35."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.教育与生产劳动相结合C.实现素质教育D.注重实践教学【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.耐心B.个性C.个体差异D.平等【答案】:CD37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.刑事违法C.强制权D.监督权E.教育违法F.处罚权G.命令权H.治安违法【答案】:ACDFG38.嫉妒会毁灭人的上进心,使人际关系紧张,有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.采取适当的对策B.培养豁达的心态C.提高自己的能力D.发掘自身的潜能【答案】:ABD39.遵守职业纪律要求做到()。A.与领导搞好关系B.严守职业纪律,不能明知故犯C.熟知职业纪律,避免无知违纪D.自觉遵守职业纪律,养成严于律己的习惯【答案】:BCD40.促进教师角色形成的因素包括()。A.积极投身实践B.关心学生成长C.促进职业认知,加强职业认同D.树立榜样示范【答案】:ACD41.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.认同B.转变C.遵从D.内化【答案】:ACD42.大学生集群行为的特点包括()A.易被暗示利用B.行为目标可大可小C.理性与激情并存D.自发与组织并存【答案】:ABCD43.教育研究的意义是()。A.提高教育决策水平、培育良好师资B.揭示教学规律、改进教学质量C.使教师从经验走向理论D.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神E.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向【答案】:ABCDE44.诚实守信要求()。A.先公后私的社会主义境界B.诚信无欺、讲究质量、信守合同C.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密D.大公无私的共产主义精神【答案】:BC45.心理动力包括的心理成分有()。A.动机B.兴趣C.世界观D.需要【答案】:ABCD46.高等教育的内涵是指()。A.培养实用型人才B.以培养各种高级专门人才为目标C.由大学和其他各类高等院校提供D.建立在中等教育基础上【答案】:BCD47.党在新时期面临的主要危险包括()。A.消极腐败危险B.能力不足危险C.精神懈怠危险D.脱离群众危险【答案】:ABCD48.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与教育管理者的关系B.同事关系C.与幼儿家长的关系D.师幼关系【答案】:ABCD49.属于高校教师专业发展理论的共性特征是()。A.促进教师认清自己当前的发展位置B.教师专业发展是多因素综合作用的结果C.有效指导教师专业发展活动的设计与开展D.教师专业发展是动态的【答案】:ABCD50.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.人生价值追求B.个体身心特征C.同伴关系D.自我意识提高【答案】:ABD51.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人格完善B.智力正常C.行为符合年龄与性别特征D.人体各器官发育良好【答案】:ABC52.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.主体性B.
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