法律基础知识

法律基础知识

「《宪法》

J《未成年人保护法》

（-）首先保护青少年合法利益的3部法律j《预防未成年人犯罪法》

（注意：《刑法》第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任，已满十

四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢

劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。）

定义：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国

家制定并认可的，是依靠国家强制力保证实施的，并且在

全国范围内对全体社会成员具有普遍约・束力的行为规范。

特殊性f①法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现

J①②③④②法律是由国家制定并认可

（二）法律、特征I③法律靠国家强制力保证实施

②③④[④法律对全体社会成员具有普遍约束力

r①法律具有协商人与人之间的关系、解决人与人之间的纠

I纷或矛盾的作用

I作用]②法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯

I罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐

r定义：

，家庭保护t基本内容：

r定义：

学校保护t基本内容：

r定义：

（三）五个保护<社会保护t基本内容：

（考点7）r定义：

司法保护（基本内容：司法保护中对违法犯罪的未成年人采取（教育、常化、挽

的方针，坚持<教育为主、惩罚为辅）的屏则。P83

I自我保护的措施

注：审理未成年人犯罪案件的特殊：（1）一律不公开审理的案件:14周岁以卜

不满16周岁。（2）二股不公开审理的案件：16周岁以上不满18周岁。

有关规定：《未成年人保护法》规定：对未年人犯罪案件，在判决前，新闻报

道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断

出该未成年人的资料。

r（1）黄：

（四）四种不良诱惑的危害⑵赌：

<

⑶毒：

1（4）法轮功：

C违宪行为

民事违法行为;一般违法行为

（五）四种违法行为1行政违法行为J

I犯罪行为（刑事违法行为）一严重违法行为

「违宪制裁

四种制裁J民事制裁

I行政制裁「主刑：管制、拘役、有期徒刑

〔刑事制裁（刑罚处罚乂无期徒刑、死刑

I附加刑:罚金、没收财产、剥夺政治权利

注意：犯罪的基本特征：①严重危害社会（严重的社会危害性）一最本质特征

②触犯刑法（刑事违法性）-------法律标志

③应受刑罚处罚（刑罚当罚性）一必然结果

（六）.规则的分类：

规则分为：正式的和非正式的规则；强制性和非强制性规则。

如：正式性规则有：社会制度、法律、规章制度、守贝!和纪律等。

非正式性规则有：道德规范和风俗习惯等。

强制性规则有：国家和地方得法规等

非强制性规则有：乡规民约、各种风俗习惯等

识记方法：强制性规则是指“法律”类，除此之外就是非强制性规则。

非正式性规则是指道德、风俗习惯，除此之外就是正式性规则。

注：在我国，法律体现（人民）的利益和意志C

注：国家强制力是指（军队、警察、法庭、监狱）

（七）权利与义务

1、关系：在我国，公民的权利与义务是统一的。公民既享有法律赋予的权利，

又要履行法律规定的义务；没有无义务的权利，也没有无权利的义务；任何人都

不能只享受权利而不不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。

2、既是权利又是义务的有：①受教育②劳动③保护环境

3、重点掌握的部分权利：

（①安全权

②知情权

③求偿权

3自主选择权

（1）八种消费权

⑤公平交易权

⑥获得有关知识权

⑦人格尊严受尊重权

（⑧民族风俗习惯受尊重权

（1）生命健康权

（2）人身自由权

（3）姓名权

（4）肖像权

（2）未成年人的权利（5）名誉权

（6）荣誉权

（7）财产所有权

（8）财产继承权

（9）著作权

（10）专利权

（11）批评、建议、申诉、控告、检举权（监督权）

（12）取得国家赔偿权

（13）宗教信仰自由权

（14）民族风俗习惯自由权

（15）通信自由和通信秘密权

（16）受教育权

（17）隐私权

注：侵犯个人隐私权的行为有：打听别人的秘密、偷听其他人的私下谈话、偷

看他人的日记、猜测人家不愿公开的事情、私拆他人信件P81

注：随意披露他人隐私不仅是（不道德）的,而日是（违法）的，要

受到（法律）的制裁。P81

依据：《未成年人保护法》规定：任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。

电话

注：通信包括电报、

电子附件

电传

书信

注：关于通信自由的）律规定：P81

对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃，除了以下两种情况外:

（1）追查犯罪的需要

（2）对无行为能力的未成年人（指不满10岁的未成年人和不能辨认自己行

为的精神病人）

著作权

注：知识产权（智力成果权）I专利权、

“商标权

其他智慧成果权

发表权

署名权

注：著作权（版权）.修改权、

保犷作品完整权、

使用权、

获得报酬权

4.以上各项权利从不同的领域分为:

（1）文化权利J受教育权

［智力成果权（知识产权）

「①共有8种（见上面）

（2）经济权利：消费权飞②维权的途径：（见上面）

③维权的主要法律依据：《消费者权益保护法》

'选举权和被选举权］地位：是我国公民最基本的政治权利

;应具备的条件：_、、

(3)政治权利「①向人大代表反映情况，由人大代表

/亍使的途径向人大提议案。

I监督权J②给主管部门及负责人写信，拨打联系

电话,或当而反映情况C

<［③通过新闻媒体公开发表自己的意见。

「①要通过正当途径，不得张贴大字报。

I注意的问题1②反映的情况要真实，不得捏造或者歪

I曲事实。

关注：1.公民行使监督权的意义或作用？

2.监督权包括：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权（共5项）

5、重点掌握的义务:

/①按时入学的义务

②接受规定年限教育的义务

（1）受教育的义务③遵守法律和学校纪律、尊敬师长

I④努力完成规定的学习任务的义务

（2）依法纳税的义务

（七）聚焦"途径

「①家庭保护

I②学校保护

1.保障未成年人合法权益的基本途径］③社会保犷

I④司法保护

2.当合法权利受到侵害时，最重要的是怎么做？

答：用法律武器维护自身的合法权益，寻求法律帮助的途径和方法。

卬法律服务

②法律援助

注：法律帮助的方式和途径J③非诉讼途径

诉讼途径（是我们最权威、最有效、最正规和最

终的维权途径）

「律师事务所

法律服务的主要机构J公证处、

［法律援助中心

（投诉、

调解

非诉讼途径指裁决:

仲裁、

、申诉

’刑事诉讼

诉讼（打官司）J民事讼诉

行政诉讼（又称民告官）

r@

②

3.青少年抵制不良诱惑的途径|③

④

「①防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径

4.预防违法犯罪的途径J②要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开

始，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态

I③过则勿惮，正视错误，勇于改过，用法律意识筑起

我们人生的防线