2025年小学语文毕业升学考试口语交际与综合实践全真模拟试题集

2025年小学语文毕业升学考试口语交际与综合实践全真模拟试题集考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际要求：根据所给情境，运用恰当的语言进行口语表达，注意文明礼貌，条理清晰，表达流畅。1.请根据以下情景，用恰当的语言进行口语表达。情景：你是一名小学生，学校组织了一次环保知识竞赛，你获得了第一名。下面是记者采访你的场景。（1）请问你在这次环保知识竞赛中获得了第一名，你是如何准备的呢？（2）你认为环保对我们生活有什么重要意义？（3）你有什么话想对同学们说？2.请根据以下情景，用恰当的语言进行口语表达。情景：你是一名小学生，学校要组织一次“关爱留守儿童”活动，你被选为志愿者。下面是班主任对你的谈话场景。（1）班主任：这次活动主要是为了帮助留守儿童，你有什么好的建议吗？（2）班主任：你在与留守儿童交流时，应该注意哪些方面？（3）班主任：你觉得这次活动对你自己有什么好处？二、综合实践要求：根据所给材料，结合所学知识，完成相关任务。1.请根据以下材料，回答问题。材料：我国古代四大发明分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。（1）请简要介绍四大发明的发明时间和发明者。（2）四大发明对世界文明发展产生了哪些影响？（3）结合实际，谈谈你对四大发明的认识。2.请根据以下材料，回答问题。材料：我国古代著名医学家扁鹊提出了“望、闻、问、切”四诊法。（1）请简要介绍扁鹊的四诊法。（2）四诊法对后世医学发展有哪些贡献？（3）结合实际，谈谈你对四诊法的认识。四、阅读理解要求：阅读以下短文，回答问题。短文：小明是一名热爱科学的小学生，他经常参加学校的科技活动。一天，他在图书馆里发现了一本关于太阳能的书，书中介绍了太阳能的原理和应用。小明对太阳能产生了浓厚的兴趣，他决定自己动手制作一个太阳能模型。（1）小明为什么对太阳能产生兴趣？（2）小明在图书馆里找到了什么资料？（3）小明打算如何利用太阳能？问题：（1）小明对太阳能产生兴趣的原因是什么？（2）小明在图书馆里找到了什么资料？（3）小明打算如何利用太阳能？五、写作要求：根据以下题目，写一篇短文。题目：我的环保小行动提示：可以从以下角度展开叙述：1.选择一个环保小行动；2.描述这个行动的具体内容；3.说明这个行动的意义。六、应用题要求：根据以下情景，完成相关任务。情景：某班级举行了一场“我是小小发明家”活动，同学们纷纷展示了自己的发明成果。以下是一些发明的简要介绍：（1）小红的发明：一款可以自动调节温度的被子。（2）小强的发明：一款可以自动清理垃圾的机器人。（3）小丽的发明：一款可以检测水质的水杯。任务：（1）请简要评价这三款发明的创新性和实用性。（2）如果你是小明的同学，你会选择哪一款发明？为什么？（3）请为这三款发明各提出一个改进建议。本次试卷答案如下：一、口语交际1.答案：（1）我通过查阅书籍、上网搜索、向老师请教等方式进行准备。（2）环保对我们生活有重要意义，可以保护我们的家园，提高生活质量。（3）同学们，让我们一起行动起来，保护环境，让地球更加美好。解析思路：（1）根据情境，学生需要表达自己准备比赛的方式，这里可以从学习资源的角度回答。（2）学生需要表达环保的意义，可以从保护环境、提高生活质量等角度回答。（3）学生需要鼓励同学们参与环保行动，可以从共同努力、保护地球等角度回答。2.答案：（1）我建议我们可以组织一些环保知识讲座，让留守儿童了解环保的重要性。（2）在与留守儿童交流时，我们应该耐心倾听，尊重他们的意见，关心他们的生活。（3）这次活动让我更加明白了关爱他人的重要性，我希望大家都能参与到关爱留守儿童的行动中来。解析思路：（1）针对活动目的，学生需要提出具体的建议，如组织讲座等。（2）学生在与留守儿童交流时，需要关注礼貌、尊重和关心，这些是有效沟通的关键。（3）学生需要表达对活动的感受和希望，可以从个人成长和社会责任感的角度回答。二、综合实践1.答案：（1）造纸术：东汉蔡伦改进；印刷术：隋唐时期，发明了雕版印刷术，宋代毕昇发明了活字印刷术；火药：唐朝，炼丹家发明；指南针：宋代，发明了指南鱼，后来发展成为指南针。（2）四大发明对世界文明发展产生了深远影响，如推动了欧洲的文艺复兴和工业革命，促进了世界科技的发展。（3）四大发明是我国古代科技的瑰宝，我们应该珍惜和传承。解析思路：（1）学生需要根据所学知识，简要介绍四大发明的发明时间和发明者。（2）学生需要结合四大发明的历史影响，回答其对世界文明发展的贡献。（3）学生需要表达对四大发明的认识和态度。2.答案：（1）扁鹊的四诊法是指望、闻、问、切，通过观察、听诊、询问和切脉来诊断疾病。（2）四诊法对后世医学发展有重要贡献，如提高了诊断的准确性和疗效。（3）四诊法是我国传统医学的瑰宝，我们应该学习和传承。解析思路：（1）学生需要根据所学知识，简要介绍扁鹊的四诊法。（2）学生需要结合四诊法的历史意义，回答其对医学发展的贡献。（3）学生需要表达对四诊法的认识和态度。三、阅读理解1.答案：（1）小明对太阳能产生兴趣是因为他发现了一本关于太阳能的书，了解了太阳能的原理和应用。（2）小明在图书馆里找到了关于太阳能的书籍。（3）小明打算自己动手制作一个太阳能模型。解析思路：（1）根据短文内容，学生需要回答小明对太阳能产生兴趣的原因。（2）根据短文内容，学生需要回答小明在图书馆找到的资料。（3）根据短文内容，学生需要回答小明打算如何利用太阳能。四、写作1.答案：我的环保小行动每天上学和放学的路上，我都会捡起地上的垃圾，放进附近的垃圾桶里。我觉得环保就是从身边的小事做起，每个人都能为保护环境贡献自己的力量。有一次，我看到一位同学随手扔掉了一片废纸，我立刻走过去，跟他说：“这片废纸可以扔进垃圾桶哦，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾。”他听后，不好意思地笑了，把废纸捡了起来。我觉得环保行动就是这样的，我们要时刻提醒自己和身边的人，保护环境，让我们的地球更加美好。解析思路：（1）选择一个环保小行动，如捡垃圾等。（2）描述这个行动的具体内容，如提醒同学捡垃圾等。（3）说明这个行动的意义，如保护环境、美化环境等。五、应用题1.答案：（1）这三款发明都具有创新性和实用性。小红的被子可以自动调节温度，提高舒适度；小强的机器人可以自动清理垃圾，减轻人们的生活负担；小丽的水杯可以检测水质，保障人们的健康。（2）如果我是小明的同学，我会选择小强的机器人。因为它可以减轻我们的生活负担，让我们的生活更加便捷。（3）改进建议：-小红的被子：可以增加智能化功能，如自动感应温度变化等。-小强的机器人：可