医院新人入职培训方案【9篇】

医院新人入职培训方案【9篇】篇一医院新人入职培训方案培训目的：巩固和提高学校中获得的知识，使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能，使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识，能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力，适应护士的角色，培养独立工作能力。培训内容：第一月1、熟悉病区环境，病房设置，了解病区一般工作状况2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。3、了解病区各种规章制度，各项护理制度。第二月1、了解本病区各班次的工作职责，能独立完成辅班工作2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点3、在老师指导下，学会系统的护理评估第三月1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写2、能主动与病人进行良好的护患沟通，独立完成出入院病人的健康宣教3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作，并能说出操作程序、注意事项。第四月1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全，心绞痛，心肌梗塞)的病情观察及护理要点。2、在老师指导下对心功能不全，心绞痛，心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施，并完成护理措施的落实。3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明，多巴胺，西地兰，异丙肾上腺素，利多卡因，肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理，包括心电图、B超检查、胃镜检查，人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作6、熟悉本专科常见的应急处理第一季度巩固第一月要求内容，讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核：专科护理常规、各项规章制度第二季度能正确运用护理程序开展整体护理，在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核：常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教第三季度掌握专科应急内容及处理方法考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。第四季度能胜任并独立完成责任护士的工作职责，熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等)考核：专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作每季度参加科室的`专科理论和护理操作考试培训目标：1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程2、掌握心内科安全标识3、能规范执行科室专科技能操作：除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术4、掌握CCU病房消毒隔离制度5、掌握血管活性药物剂量计算方法6、能使用科室常用仪器：心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。7、掌握循环系统解剖生理特点8、掌握心血管内科常见病、多发病的治疗原则、护理常规9、心脏介入手术的围手术期护理10、熟悉心血管科常见病种的病情观察要点11、掌握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的注意事项12、掌握急救技术：心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等13、能配合心血管科医生的抢救：心肌梗塞、急性左心衰、各种心律失常等14、掌握心内科常用检验标本的采集方法15、能完成心内科护理文件的书写16、按照层级进行查房17、及时准确的完成心血管科班种职责18、能与患者及家属有效沟通、健康教育篇二医院新人入职培训方案为了使新入职护士尽快适应护士角色，胜任护士工作，提高其业务能力和服务水平，从而提高护理质量，增加患者满意度，根据我院实际情况，结合卫计委下发的《新入职护士培训大纲》，制定如下培训计划：一、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的`护士。二、培训目标新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关情和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。三、具体培训方案及时间（见附表）四、培训要求基本理论及基本技能培训后由护理部考核，考核合格后方可入科室轮转。科室轮转期间，新入职护士要在上级护士指导下，全程管理（从患者入院到出院）本专科常见疾病一级护理和二级护理的患者至少各5名。护士能够掌握所管患者的病情，并能给予正确的评估、及时观察、协助治疗、心理护理、健康教育等，能够为患者提供专业规范的护理服务。科室轮转期间，由科室护士长不定期对新入职护士进行考核，轮转结束护理部抽查考核，考核合格后方可正式上岗，不合格的护士延长培训时间，直至考核合格。篇三医院新人入职培训方案一、首先在护士中树立终身学习的理念告诉护士护理工作与病人的生命息息相关，护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一，护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围，适时，适地开展各种学习活动，把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。二、成立科室培训组织，抓好培训质量管理成立骨一科护士培训管理小组,由护士长担任组长，护理骨干组成一支培训组织。根据我科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施，且定期对培训开展工作情况进行督导，不断探讨和完善各种培训方法，把实用性、有效性作为培训的目标。充分发挥小组的职能，负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训，按计划组织科室的理论和技能培训及考核，并对培训效果进行反馈和评价，确保培训工作顺利进行。三、采取多种培训方法，向多元化培训靠近采用授课、演示、讨论等方法，使培训工作更具有科学化，做到"学有所用"。本年度共举行了业务小讲课12次，护理个案查房12次，基本技能培训及专科技能培训12项，急救知识及技能培训3次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合，并进行了多人急诊的入院的抢救演示。四、落实护士规范化培训和继续护理教育加强护理操作规范，实施流程化服务，严格无菌操作及查对制度，提高护理质量，对不同年资，能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯，并做好"传、帮、带"的工作，目前我科临床护理人员分四个层级：即n1(经验护士)n2(初级责任护士)n3(高级责任护士)n4(专科护士)。除了按要求分层级培训外，我们工作5年内的护士也参加由护理部组织的统一的规范化培训，现参加规范化培训护士有4人，每月参加读书月考，本年度无考试不合格人员，本年度护士"三基"理论知识达标率为100%，基本技能合格率100%。五、制度、预案、疾病护理常规培训对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训，通过对往年护理经验的"总结，结合本年度我科室实际情况，重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明，明确各级各类护理人员职责。根据护理部制定的各种突发事件的应急预案，严格要求每一个护士认真模拟演练，通过真实的演练，大大提高了我科护土应急反应能力、急救技能，同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修，保证随时处于备用状态。六、教学能力的培养从n1层级护士开始，我们即着手对培养护理人员教学能力的培养，尤其是护士长和护理骨干的培养。我科业务学习、查房、科内技能操作等大多数教学均由科室护理骨干承担，在准备课件和精心备课中，他们的教学能力得到锻炼和升华。篇四医院新人入职培训方案血液透析技术是临床用于治疗急慢性肾功能衰竭、电解质酸碱平衡代谢紊乱、某些药物中毒的一种有效的治疗手段，是一门技术型、专业性、责任性很强的工作。进行血液透析的病人原发病种多，病情复杂多变，通常存在着一种或多种脏器的衰竭，透析中容易出现各种并发症。因此血透室护理工作任务繁重，较之一般临床科室的护士，无论在专科知识、技能操作、临床经验方面都提出了更高的要求，不经过专门的培训和必要的强化训练难以胜任。现就根据我院血透室的具体情况，对我科护士制定出以下的培训计划：一、新护士培训计划目标专人带教，三个月内完成培训计划，独立上岗，要求：1.了解血透室护士的工作职责。2.了解血透室的各种规章制度。3.熟悉血液透析的护理常规。4.熟悉上下机操作，熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。5.熟悉血液透析过程中各种常见并发症的原因、临床表现和处理方法。6.熟悉机器报警的"原因及处理方法。7.初步掌握內瘘穿刺技术及护理。8.初步了解一些特殊的血液透析技术如血液灌流、血液滤过、血液透析滤过。具体实施：第1-2周专人带教，熟悉血透室的工作环境，了解血透室护士的工作职责，血透室的规章制度。第3周熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。第4-5周熟悉血液透析的护理常规。第6-7周熟悉上下机操作。第8周熟悉机器报警的原因及处理方法第9-10周初步掌握内瘘穿刺技术及护理。第11-12周熟悉血液透析过程中各种常见并发症的原因、临床表现和处理方法。初步了解血液灌流、血液滤过的的概念。二、护士培训计划目标在独立上岗的基础上，继续巩固本专业知识，进一步掌握血液透析的基本理论和操作技能，要求：1.掌握血液透析的护理常规。2.熟练地进行上下机的操作。3.熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。4.掌握血液透析过程中各种紧急并发症的临床表现、预防和处理措施。5.掌握机器常见的报警原因和处理方法。6.熟练地掌握內瘘穿刺技术及护理。7.掌握临时性、永久性血管通路的护理8.熟悉抗凝剂的作用特点及应用。9.掌握消毒隔离技术。10.掌握血液灌流、血液滤过、血液透析滤过的基本操作。具体实施：由护士长或专业技术精湛、并具有丰富经验的护师带教，制定详细的培训计划并组织实施，护士长定期考核。三、护师培训计划目标在掌握基本理论和基本技能的基础上，学习一些先进的理念，更深一步地掌握专科理论知识和技能，使其成为科内的业务骨干，能够全面完成科内的各项护理工作，尤其能够独立承担危重患者的抢救和护理工作，并且在工作中能够对护士进行一些业务上的指导，和对病人进行有关健康知识的宣教。要求：1.熟悉血液透析的基本原理。2.掌握血液透析的指征、急诊透析指征。3.熟练掌握各种机器的保养、消毒、清洗。4.掌握抗凝剂的作用特点及常见并发症。5.熟练掌握血液透析的各项基本操作,及常用急救技术，能够完成危重病人的抢救及护理工作。6.掌握透析患者的饮食指导，能对患者进行一定的健康宣教。7.掌握血管通路的护理技术、常见并发症的处理及预防，并能对患者进行健康宣教。8.掌握血液灌流、血液滤过、血液透析滤过的基本原理及护理。9.积极参加学习血液净化新技术、新业务。具体实施：由护士长负责带教，制定具体的培训计划，组织实施并定期考核。篇五医院新人入职培训方案一、护理培训：1、护理分层次培训以抓落实为主，注重培训效果，强调培训内容实用，形式简单，操作性强。2、护理人员分为岗前、a、b、c、d、e、机动护士及护士长等各级别分类培训。3、岗前培训分为护理部集中培训及科室护理岗前培训两部分。护理部培训部分为全院护理基础理论知识及操作；科室岗前培训内容为科室常见病护理常规、工作流程、常见应急预案、护理核心制度等。4、a级护士的培训以临床基本工作能力及医院统一制定的的制度、职责、流程、预案为主，以临床实践及自学的形式学习，护理部定期进行理论考试；b-e护理部按照计划进行培训。5、科室内各层级人员的培训按照培训目标列出符合本科室培训计划。强调实用性及可操作性。业务学习至少每季度三次，讲座前一周电话上报护理部，护理部定期去病房督导业务学习，要求科室的讲座以ppt形式体现，内容新颖，体现护理进展。专科技术操作列入培训考核计划之中。6、护理部技能培训以自学为主，按照计划定期抽考，CPR全院考核。7、护理人员培训内容及时记录于护士档案培训考核栏内。二、护士档案的"补充完善与说明：1、护士进科室即建档案，及时填写相关信息及培训考核内容：培训护士所需的，记录护士培训的。2、护理部的岗前集中培训考核内容跟随护士下发至科室，保存于护士档案中；科室岗前培训考核内容记录于岗前培训档案中。岗前培训结束后的考核结果记录于护士技术档案中相应栏内。岗前培训内容体现个性化（特别是转科人员）及专业性；3、技术档案的其他项目及时完善记录。4、护士转科时原科室及时完善技术档案，在一周之内转至下一科室。篇六医院新人入职培训方案为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平，根据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情景，我部特对全院护士的培训工作做相应的分级别规定，以使各级护理人员能掌握不一样的资料，更好地运用于临床。一、新毕业护士上岗培训（一）培训目标经过上岗培训，使新护士了解我院的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。1、培训时间：护理部上岗培训半天2、培训资料（1）致欢迎词，介绍院史。（2）爱岗敬业系列教育：资料为护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。（3）护理规章制度及医疗安全系列教育：资料为护理规章制度、护理安全管理制度、查对制度等。二、各级护士规范化培养（一）一级护士（毕业后工作1年以内或所有不能独立承担护理工作、未取得执业证者）的培训1、教育资料（1）专业知识：了解护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监控等方面的知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室专业理论知识，了解本学科的发展状况，学习现代知识，了解护理专业的最新发展。（2）技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握急、危重病人的抢救配合及监护，学会使用临床各种仪器设备，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写，初步学习临床护理教学工作的方法和技巧，了解病房管理工作。2、教育形式（1）由各病区带教干事或护士长进行统一教育。（2）举办各类科内讲座和自学相结合。（二）二级护士，（取得执业证，毕业后工作2～4年的护士）的培训1、教育资料（1）专业知识：掌握所在科室的专业理论知识，掌握重症监护病人的护理知识，了解本专科的发展状况，鼓励参加护理高等学历教育和继续教育。（2）专业技能：熟练掌握临床护理基本操作技能，掌握本、专科的各项操作技能，掌握本专科急、重病人的抢救配合及病情观察，掌握临床各种仪器的使用，能运用护理程序对病人实施整体护理，熟练掌握各种护理文件书写，了解临床教学工作，参与中专护生的实习带教工作。2、教育形式（1）每年考核1次。（2）由各病区教育干事、主管护师、护士长作具体指导。（3）参加全院性的各类讲座和科室业务学习，与护理查房和自学相结合。三、三级护士（护理师、工作5年以上护士）的培训（一）培训目标1、具有综合护理本事和熟练的专科护理技能（如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等）。2、具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识，掌握专业的新知识和新技术。3、熟悉危重患者的观察方法，掌握急救技能，掌握配合专科抢救的知识和技能。4、具有必须的带教临床实习生的`工作本事。5、能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。6、参加护理继续教育学习，继续提高学历层次。（二）培训方法1、参与临床护理工作2、参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。3、参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。（二）考核方法1、完成基础护理理论考试每年1次，操作考试1次，成绩达标。2、参加院护理部组织的、科内业务学习。3、能胜任本护理单元的各岗位工作，能应用护理程序对患者实施整体护理。4、经过主管护师晋升考试，到达主管护师任职资格。四、四级护士（主管护师、专科护士）的培训（一）培训目标1、具有本专业系统的基础理论和专业知识，掌握国内本专业先进技术，并能在临床实践中应用。2、具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的本事。3、具有必须的带教临床实习生的工作本事和护理管理本事。4、参加护理继续教育学习。5、具有指导和组织本专业开展护理科研的本事，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的本事。（二）培养方法1、参与临床护理工作2、承担临床护理管理工作，如承担护士长、教学干事等工作。3、参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。4、参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。（三）考核方法1、完成基础护理理论考试每年1次，成绩达标。2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。3、承担院内、科室内教学工作，至少每年3学时临床教学工作如小讲课、示教等。4、能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。5、完成大专或专升本的学历教育。篇七医院新人入职培训方案1.N2.N3.N要求培训目标：通过对在职从事供应室工作的护士的基础培训，不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训，达到供应室护士的水平。培训的重点要求：1.N级护士(工作一年以内或未取得护士执业证的护士)培训重点：爱岗敬业、团队协作的职业道德培养，掌握基础的专科理论和基本技能操作。2.N1、N2级护士(N1级护士：工作2--3年;N2级护士：工作4--5年的护士)培训重点：专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。3.N3级护士(工作6--8年的护士)、N4级护士(工作9年或以上的护士)培训重点：开展供应室的新技术、新业务，并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。二、加强人员培训，重视基础教育为提高供应室人员的专业知识水平，适应现代护理发展和消毒供应专业的发展，结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取多样化的培训方式：集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进行培训。1.人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性，对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德，又要有强烈的社会责任感;既要求具有较全面的护理理论知识，又要有熟练的操作技能。因此，我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范，树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神，从而转变服务理念，变被动服务为主动服务，并为临床提供高质量的`无菌物品。通过培训，不断提高了护理人员的整体素质。2.交流沟通技巧的培训：组织科室人员进行礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训，不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念，树立了服务意识，主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心，全心全意为临床服务”放在第一位。3.基础理论知识的培训:组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习,加深和拓宽学过的专业知识和技能。通过培训，使护理人员掌握本岗位职责，了解消毒供应室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性;了解和提高护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。4.基本操作技能的培训：供应室工作质量的好坏，直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进行。因此，熟练掌握本岗位各种设备的操作技能、严格的无菌技术操作是保证供应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。针对本专业的工作特殊性，强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作项目如：无菌技术操作、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测等。篇八医院新人入职培训方案为使新来院实习的护生更好地适应临床工作，护理部在护生临床实习前进行为期一周的岗前培训，旨在培养护生的职业安全防范意识和职业认同感，提高护生工作能力和综合素质，有效避免医疗护理差错，确保实习计划高质顺利完成。培训计划如下：一、培训内容1、首先进行实习动员，引导实习护士热爱护理专业，培养护理专业所需的态度、价值观、道德观。2、介绍医院内外环