内蒙古呼伦贝尔市满洲里市2024-2025学年九年级上学期期末检测物理试题_第1页
内蒙古呼伦贝尔市满洲里市2024-2025学年九年级上学期期末检测物理试题_第2页
内蒙古呼伦贝尔市满洲里市2024-2025学年九年级上学期期末检测物理试题_第3页
内蒙古呼伦贝尔市满洲里市2024-2025学年九年级上学期期末检测物理试题_第4页
内蒙古呼伦贝尔市满洲里市2024-2025学年九年级上学期期末检测物理试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古呼伦贝尔市满洲里市2024-2025学年九年级上学期期末检测物理试题考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:九年级试卷标题:内蒙古呼伦贝尔市满洲里市2024-2025学年九年级上学期期末检测物理试题。一、选择题(共10题,每题2分)要求:从下列各题的四个选项中,选出正确的一个。1.下列关于力的说法中,正确的是()A.力是物体对物体的作用,物体间不接触也可以产生力的作用B.力的作用效果是改变物体的形状或运动状态C.力的单位是牛顿,符号为ND.力的大小、方向和作用点称为力的三要素2.下列关于浮力的说法中,错误的是()A.浮力的大小与物体在液体中的深度无关B.浮力的方向总是与重力方向相反C.浮力是液体对物体的作用力D.浮力的大小等于物体排开液体的重力3.下列关于压强的说法中,正确的是()A.压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比B.压强的大小与压力成正比,与受力面积无关C.压强的大小与受力面积成正比,与压力成反比D.压强的大小与受力面积和压力无关4.下列关于机械能的说法中,正确的是()A.机械能是动能和势能的总和B.机械能是势能和重力势能的总和C.机械能是动能和弹性势能的总和D.机械能是势能和弹性势能的总和5.下列关于电流的说法中,正确的是()A.电流的方向与正电荷定向移动的方向相同B.电流的方向与负电荷定向移动的方向相同C.电流的方向与正电荷和负电荷定向移动的方向相同D.电流的方向与正电荷和负电荷定向移动的方向相反6.下列关于电路的说法中,正确的是()A.电路中电流的方向与电压的方向相同B.电路中电流的方向与电压的方向相反C.电路中电流的方向与电阻的方向相同D.电路中电流的方向与电阻的方向相反7.下列关于热机的说法中,正确的是()A.热机是将热能转化为机械能的装置B.热机是将机械能转化为热能的装置C.热机是将电能转化为机械能的装置D.热机是将化学能转化为机械能的装置8.下列关于电磁感应的说法中,正确的是()A.电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生的B.电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生的电流C.电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生的电压D.电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生的电流和电压9.下列关于光学的说法中,正确的是()A.光在同种均匀介质中沿直线传播B.光在传播过程中遇到障碍物时会发生反射C.光在传播过程中遇到障碍物时会发生折射D.光在传播过程中遇到障碍物时会发生衍射10.下列关于原子物理的说法中,正确的是()A.原子由原子核和核外电子组成B.原子核由质子和中子组成C.原子核由正电荷和负电荷组成D.原子核由正电荷和电子组成二、填空题(共5题,每题2分)要求:将正确答案填入空格中。1.力的单位是__________,符号为__________。2.浮力的方向总是与__________方向相反。3.压强的大小与__________成正比,与__________成反比。4.机械能是__________和__________的总和。5.电流的方向与__________定向移动的方向相同。三、计算题(共5题,每题5分)要求:将计算过程和结果写出。1.一个物体在水平面上受到一个水平推力F=10N,物体在推力作用下沿水平面移动了2m,求物体受到的摩擦力。2.一个物体在竖直方向上受到一个重力G=20N,物体在重力作用下沿竖直方向上升了3m,求物体受到的阻力。3.一个物体在水平面上受到一个水平推力F=15N,物体在推力作用下沿水平面移动了2m,求物体受到的摩擦力。4.一个物体在竖直方向上受到一个重力G=25N,物体在重力作用下沿竖直方向上升了4m,求物体受到的阻力。5.一个物体在水平面上受到一个水平推力F=18N,物体在推力作用下沿水平面移动了3m,求物体受到的摩擦力。四、实验探究题(共5题,每题5分)要求:根据实验原理和实验步骤,完成实验报告。1.实验目的:探究摩擦力与哪些因素有关。2.实验原理:摩擦力的大小与物体间的接触面积、物体间的压力、物体间的摩擦系数等因素有关。3.实验步骤:(1)准备实验器材:水平面、物体、弹簧测力计、刻度尺等。(2)将物体放在水平面上,用弹簧测力计水平拉动物体,记录物体受到的摩擦力。(3)改变物体间的接触面积,重复步骤(2)。(4)改变物体间的压力,重复步骤(2)。(5)改变物体间的摩擦系数,重复步骤(2)。4.实验结果:(1)摩擦力与物体间的接触面积的关系:__________。(2)摩擦力与物体间的压力的关系:__________。(3)摩擦力与物体间的摩擦系数的关系:__________。5.实验结论:摩擦力与__________、__________、__________等因素有关。五、综合题(共5题,每题5分)要求:根据所学知识,完成下列题目。1.下列关于力的说法中,正确的是()A.力是物体对物体的作用,物体间不接触也可以产生力的作用B.力的作用效果是改变物体的形状或运动状态C.力的单位是牛顿,符号为ND.力的大小、方向和作用点称为力的三要素2.下列关于浮力的说法中,错误的是()A.浮力的大小与物体在液体中的深度无关B.浮力的方向总是与重力方向相反C.浮力是液体对物体的作用力D.浮力的大小等于物体排开液体的重力3.下列关于压强的说法中,正确的是()A.压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比B.压强的大小与压力成正比,与受力面积无关C.压强的大小与受力面积成正比,与压力成反比D.压强的大小与受力面积和压力无关4.下列关于机械能的说法中,正确的是()A.机械能是动能和势能的总和B.机械能是势能和重力势能的总和C.机械能是动能和弹性势能的总和D.机械能是势能和弹性势能的总和5.下列关于电流的说法中,正确的是()A.电流的方向与正电荷定向移动的方向相同B.电流的方向与负电荷定向移动的方向相同C.电流的方向与正电荷和负电荷定向移动的方向相同D.电流的方向与正电荷和负电荷定向移动的方向相反本次试卷答案如下:一、选择题(共10题,每题2分)1.B力的作用效果是改变物体的形状或运动状态。2.B浮力的方向总是与重力方向相反。3.A压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比。4.A机械能是动能和势能的总和。5.A电流的方向与正电荷定向移动的方向相同。6.A电路中电流的方向与电压的方向相同。7.A热机是将热能转化为机械能的装置。8.B电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生的电流。9.A光在同种均匀介质中沿直线传播。10.A原子由原子核和核外电子组成。二、填空题(共5题,每题2分)1.力的单位是牛顿,符号为N。2.浮力的方向总是与重力方向相反。3.压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比。4.机械能是动能和势能的总和。5.电流的方向与正电荷定向移动的方向相同。三、计算题(共5题,每题5分)1.物体受到的摩擦力F=10N,因为摩擦力与推力相等。2.物体受到的阻力F=25N,因为阻力与重力相等。3.物体受到的摩擦力F=15N,因为摩擦力与推力相等。4.物体受到的阻力F=25N,因为阻力与重力相等。5.物体受到的摩擦力F=18N,因为摩擦力与推力相等。四、实验探究题(共5题,每题5分)1.实验目的:探究摩擦力与哪些因素有关。2.实验原理:摩擦力的大小与物体间的接触面积、物体间的压力、物体间的摩擦系数等因素有关。3.实验步骤:(1)准备实验器材:水平面、物体、弹簧测力计、刻度尺等。(2)将物体放在水平面上,用弹簧测力计水平拉动物体,记录物体受到的摩擦力。(3)改变物体间的接触面积,重复步骤(2)。(4)改变物体间的压力,重复步骤(2)。(5)改变物体间的摩擦系数,重复步骤(2)。4.实验结果:(1)摩擦力与物体间的接触面积的关系:摩擦力随接触面积的增大而减小。(2)摩擦力与物体间的压力的关系:摩擦力随压力的增大而增大。(3)摩擦力与物体间的摩擦系数的关系:摩擦力随摩擦系数的增大而增大。5.实验结论:摩擦力与物体间的接触面积、物体间的压力、物体间的摩擦系数等因素有关。五、综合题(共5题,每题5分)1.B力的作用效果是改变物体的形状或运动状态。2.B浮力的方向总是与重力方向相反。3.A压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比。4.A机械能是动能和势能的总和。5.A电流的方向与正电荷定向移动的方向相同。六、解析:一、选择题:1.力的作用效果包括改变物体的形状或运动状态,力是物体对物体的作用,物体间不接触也可以产生力的作用,例如磁铁之间的相互作用。2.浮力的方向总是与重力方向相反,因为浮力是液体对物体的作用力,与重力方向相反。3.压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比,根据压强公式P=F/A,压强P等于压力F除以受力面积A。4.机械能是动能和势能的总和,动能与物体的质量和速度有关,势能与物体的质量和高度有关。5.电流的方向与正电荷定向移动的方向相同,电流方向规定为正电荷的定向移动方向。6.电路中电流的方向与电压的方向相同,电压是电场力做功的能力,电流方向与电场力方向相同。7.热机是将热能转化为机械能的装置,热机通过燃烧燃料产生热能,然后将热能转化为机械能。8.电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生的电流,根据法拉第电磁感应定律,变化的磁场会在闭合电路中产生电动势,从而产生电流。9.光在同种均匀介质中沿直线传播,光的传播速度在真空中最大,在其他介质中速度会减小。10.原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电。二、填空题:1.力的单位是牛顿,符号为N,牛顿是国际单位制中力的单位。2.浮力的方向总是与重力方向相反,浮力是由液体对物体的作用力产生的,与重力方向相反。3.压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比,压强是单位面积上受到的压力,压力与受力面积成正比,压强与受力面积成反比。4.机械能是动能和势能的总和,动能是物体由于运动而具有的能量,势能是物体由于位置而具有的能量。5.电流的方向与正电荷定向移动的方向相同,电流方向是正电荷的定向移动方向,负电荷的移动方向与电流方向相反。三、计算题:1.物体受到的摩擦力F=10N,因为摩擦力与推力相等,物体在水平面上移动,推力和摩擦力平衡。2.物体受到的阻力F=25N,因为阻力与重力相等,物体在竖直方向上移动,重力和阻力平衡。3.物体受到的摩擦力F=15N,因为摩擦力与推力相等,物体在水平面上移动,推力和摩擦力平衡。4.物体受到的阻力F=25N,因为阻力与重力相等,物体在竖直方向上移动,重力和阻力平衡。5.物体受到的摩擦力F=18N,因为摩擦力与推力相等,物体在水平面上移动,推力和摩擦力平衡。四、实验探究题:1.实验目的:探究摩擦力与哪些因素有关。2.实验原理:摩擦力的大小与物体间的接触面积、物体间的压力、物体间的摩擦系数等因素有关。3.实验步骤:(1)准备实验器材:水平面、物体、弹簧测力计、刻度尺等。(2)将物体放在水平面上,用弹簧测力计水平拉动物体,记录物体受到的摩擦力。(3)改变物体间的接触面积,重复步骤(2)。(4)改变物体间的压力,重复步骤(2)。(5)改变物体间的摩擦系数,重复步骤(2)。4.实验结果:(1)摩擦力与物体间的接触面积的关系:摩擦力随接触面积的增大而减小。接触面积增大,物体间的摩擦力减小。(2)摩擦力与物体间的压力的关系:摩擦力随压力的增大而增大。压力增大,物体间的摩擦力增大。(3)摩擦力与物体间的摩擦系数的关系:摩擦力随摩擦系数的增大而增大。摩擦系数增大,物体间的摩擦力增大。5.实验结论:摩擦力与物体间的接触面积、物体间的压力、物体间的摩擦系数等因素有关。这些因素会影响物体间的摩擦力大小。五、综合题:1.B力的作用效果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论