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河北省邯郸市经济技术开发区2024-2025学年五年级上学期期末语文试卷考试时间:60分钟 总分:100分 年级/班级:五年级一、基础知识与运用(每题2分,共10分)要求:掌握汉字的音、形、义,正确书写汉字,了解词语的运用,正确使用标点符号。1.请写出下列词语的正确读音。(1)憧憬(______)(2)皎洁(______)(3)翩翩起舞(______)2.请写出下列词语的正确书写。(1)披星戴月(______)(2)千锤百炼(______)(3)津津有味(______)3.请根据语境选择合适的词语填空。(1)他的脸上总是洋溢着______的笑容。A.和蔼可亲B.欣喜若狂(2)她______地讲述着自己的经历。A.沉默寡言B.喋喋不休(3)他______地完成了这个任务。A.慢条斯理B.风风火火4.请根据下列句子选择合适的标点符号填空。(1)小明说:“妈妈,我明天要去公园玩。”A.,;:;?B.,;;;?(2)小华问:“你今天晚上吃什么?”A.,;:;?B.,;;;?5.请根据下列句子仿写句子。(1)他像一只勤劳的小蜜蜂,在知识的海洋里辛勤地采蜜。仿写:______。6.请根据下列句子,用“因为……所以……”的关联词改写句子。(1)他学习很努力,所以成绩一直很好。改写:______。二、阅读理解(每题5分,共15分)要求:理解文章内容,概括段落大意,体会作者的思想感情。阅读下列短文,回答问题。在一个美丽的村庄里,有一片神奇的花园。这片花园里种满了各种各样的花草树木,它们散发着迷人的香气,吸引了许多游客前来观赏。有一天,小明的爸爸带着小明来到了这片花园。他们漫步在花园里,欣赏着美丽的景色。小明看到了一朵鲜艳的玫瑰,他高兴地说:“爸爸,这朵玫瑰真漂亮!”小明爸爸微笑着说:“是的,小明,这朵玫瑰代表着爱情和美丽。”突然,一阵风吹过,小明不小心摔倒了。他揉着膝盖,疼得眼泪都流出来了。小明爸爸赶紧扶起小明,关切地说:“小明,别哭,爸爸给你揉揉。”小明擦干眼泪,笑着说:“谢谢爸爸,我不疼了。”小明爸爸带着小明继续在花园里漫步。他们欣赏着每一朵花,每一棵树,感受着大自然的美好。小明感叹道:“爸爸,这片花园真美啊!”小明爸爸微笑着说:“是的,小明,我们要珍惜大自然的美好,保护环境。”1.请概括这段短文的主要内容。2.请说明小明爸爸对小明摔倒时的态度。3.请从文中找出一个能体现作者思想感情的句子,并解释原因。三、古诗文阅读(每题5分,共10分)要求:理解古诗文的意境,体会作者的情感,正确翻译诗句。1.阅读下列古诗,完成题目要求。《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)请写出这首诗的作者和题目。(2)这首诗中“床前明月光”一句中的“明月光”指的是什么?(3)请翻译这首诗的最后两句。2.阅读下列古文,完成题目要求。《论语·学而》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(1)请解释“学而时习之”这句话的意思。(2)这句话表达了孔子怎样的思想?四、作文(40分)要求:根据下列材料,自选角度写一篇作文,题目自拟,不少于300字。材料:小明的家乡有一座小山,山上有一片美丽的树林。春天,树木抽出嫩芽,万物复苏;夏天,树林里绿意盎然,蝴蝶飞舞;秋天,树叶变黄,丰收的季节;冬天,虽然树叶落了,但山上的松柏依然挺立。小明每天都会去树林里散步,感受大自然的美好。一天,小明发现树林里有一棵小树被折断了,他非常心疼,决定做些什么。五、综合性学习(每题5分,共10分)要求:综合运用语文知识,解决实际问题,提高语文素养。1.请根据以下信息,用简短的文字介绍一种你喜欢的传统节日及其习俗。(1)节日名称:______(2)节日日期:______(3)主要习俗:______2.请根据以下情景,完成对话。情景:小明的妈妈在厨房做饭,小明在客厅写作业。小明听到厨房里传来“砰”的一声,他担心妈妈受伤,于是走去厨房看看。小明:妈妈,您没事吧?妈妈:哦,没事,只是锅盖没放好,不小心掉下来了。小明:那您小心点,别再弄伤了。妈妈:谢谢你,小明。你写作业要注意安全哦。六、口语交际(每题5分,共10分)要求:运用口语交际能力,进行有效沟通,表达自己的观点。1.请根据以下话题,准备一段简短的演讲稿。话题:保护环境,从我做起2.请根据以下情景,进行角色扮演。情景:小华和小明是一对好朋友,他们一起去公园玩。在公园里,他们看到一个小朋友在乱扔垃圾,小华和小明决定做些什么。请扮演小华和小明,进行对话。本次试卷答案如下:一、基础知识与运用(每题2分,共10分)1.(1)chōngjǐng(2)jiǎojié(3)piānpiānqǐwǔ2.(1)披星戴月(2)千锤百炼(3)津津有味3.(1)A(2)B(3)B4.(1)A(2)B5.仿写:他像一只勤劳的小蜜蜂,在知识的海洋里辛勤地采蜜。仿写:她像一片绿叶,在春天的阳光下茁壮成长。6.改写:因为他学习很努力,所以成绩一直很好。改写:由于他学习很努力,所以成绩一直很好。解析思路:1.识记汉字的音、形、义,正确书写汉字是基础,需要学生平时多积累。2.词语的运用需要学生在理解词语含义的基础上,结合语境进行选择。3.标点符号的使用是语文学习的基本功,需要学生熟练掌握各种标点符号的用法。4.仿写句子需要学生掌握句子的结构和表达方式,能够根据要求进行仿写。5.改写句子需要学生理解原句的意思,并能够运用不同的句式进行表达。二、阅读理解(每题5分,共15分)1.主要内容:这段短文讲述了小明和他的爸爸在神奇的花园里漫步的故事,体现了家庭的温暖和大自然的美好。2.小明爸爸对小明摔倒时的态度:小明爸爸对小明摔倒时的态度是关切和爱护,他赶紧扶起小明,并安慰他不要哭。3.能体现作者思想感情的句子及原因:句子“是的,小明,我们要珍惜大自然的美好,保护环境。”体现了作者对大自然美好环境的珍惜和对环境保护的意识。解析思路:1.理解文章内容,概括段落大意,需要学生把握文章的主题和中心思想。2.体会作者的思想感情,需要学生从文章的细节和表达方式中找出体现作者情感的句子。3.分析句子,理解句子的含义和作用,需要学生结合上下文进行思考。三、古诗文阅读(每题5分,共10分)1.(1)作者:李白,题目:《静夜思》(2)“明月光”指的是月光。(3)翻译:抬头看着明亮的月亮,低下头思念远方的家乡。2.(1)“学而时习之”的意思是学习并且时常复习。(2)这句话表达了孔子认为学习应该持之以恒,不断复习巩固的思想。解析思路:1.理解古诗文的意境,体会作者的情感,需要学生通过朗读、理解诗句的含义来实现。2.正确翻译诗句,需要学生掌握古汉语的语法和词汇,结合上下文进行翻译。本次试卷答案如下:四、作文(40分)答案:略(学生根据材料自拟题目,撰写作文,以下为示例)题目:《小树苗的故事》在我家乡的小山旁,有一片美丽的树林。那片树林是我童年的乐园,那里的每一棵树都承载着我对大自然的热爱和敬畏。春天,树木抽出嫩芽,仿佛是大地母亲的孩子,在阳光的照耀下,努力地生长。夏天,树林里绿意盎然,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那是大自然最美的旋律。秋天,树叶变黄,丰收的季节,果实累累,那是大自然的馈赠。冬天,虽然树叶落了,但山上的松柏依然挺立,那是大自然的坚韧。有一天,我在树林里散步时,发现一棵小树被折断了,我的心像被针扎了一样疼。那棵小树虽然很小,但它也在努力地生长,它的命运让我感到惋惜。我决定做些什么,于是我找来工具,小心翼翼地修理那棵小树。我给它绑上了支架,希望它能重新站起来,继续它的成长之路。经过一段时间的照顾,那棵小树终于重新站了起来。它告诉我,成长的道路上会有挫折,但只要不放弃,就一定能够克服困难,茁壮成长。这让我想起了我们的人生,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,坚定信念,努力奋斗。小树苗的故事让我明白,大自然是神奇的,它教会了我坚强和勇敢。从那以后,我更加珍惜大自然,爱护每一棵树,因为它们都是生命,都值得我们去呵护。五、综合性学习(每题5分,共10分)1.(1)节日名称:端午节(2)节日日期:农历五月初五(3)主要习俗:吃粽子、赛龙舟、挂艾草等2.对话:小明:妈妈,您没事吧?妈妈:哦,没事,只是锅盖没放好,不小心掉下来了。小明:那您小心点,别再弄伤了。妈妈:谢谢你,小明。你写作业要注意安全哦。解析思路:1.介绍传统节日及其习俗,需要学生对节日的名称、日期和主要习俗有所了解。2.完成对话,需要学生根据情景进行合理的对话设计,体现人物的性格和关系。六、口语交际(每题5分,共10分)1.演讲稿示例:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“保护环境,从我做起”。我们生活在这个美丽的地球上,环境是我们赖以生存的基础。然而,随着工业化和城市化的快速发展,环境污染问题日益严重。作为新时代的青少年,我们有责任和义务保护我们的家园。保护环境,可以从身边的小事做起。比如,节约用水、用电,减少塑料袋的使用,不乱扔垃圾,爱护花草树木等。这些都是我们力所能及的事情,但它们对环境保护的意义却是巨大的。让我们从自己做起,从现在做起,为创造一个绿色、美好的未来而努力!2.角色扮演对话:小华:小明,你看,有人在乱扔垃圾。小明:是啊,这样很不好,我们应该阻止他。小华:对,我去告诉他不

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