七年级体育与健康上册 学习排球教学实录

七年级体育与健康上册学习排球教学实录学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析1.本节课的主要教学内容：排球的基本技术，包括发球、传球、扣球等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：与七年级体育与健康上册教材中排球的相关章节内容相联系，如排球的基本动作要领、发球技巧等。通过本节课的教学，使学生能够巩固已有知识，提高排球技能。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的体育与健康核心素养，包括：1）运动技能发展，使学生掌握排球基本技术，提高运动能力；2）健康行为养成，通过排球运动培养学生团队合作精神和规则意识；3）体育锻炼习惯，鼓励学生将排球运动融入日常生活，形成健康的生活方式。通过教学，激发学生对体育运动的兴趣，培养其终身锻炼的习惯。学情分析本节课面对的是七年级的学生，这一阶段的学生正处于青春期的早期，身体发育迅速，精力充沛，对新鲜事物充满好奇心。在知识方面，学生对排球这项运动有一定的了解，但基本技术掌握程度参差不齐。部分学生可能已经接触过排球运动，具备一定的发球、传球等基础技能，而另一些学生则可能完全陌生。

在能力方面，学生的协调性、灵活性、反应速度等运动能力有待提高。由于年龄特点，学生的注意力集中时间有限，容易受到外界干扰，因此在课堂管理上需要教师耐心引导。此外，学生的团队协作能力也需要通过排球运动得到培养。

在素质方面，部分学生可能存在运动损伤的风险，因此在教学过程中要注重安全教育和保护措施。学生的自信心和毅力也是需要培养的，通过排球运动的挑战性，可以帮助学生克服困难，增强自信心。

行为习惯上，学生在课堂上的纪律性有待加强，部分学生可能存在迟到、早退、不认真听讲等问题。这些行为习惯对课程学习产生了负面影响，影响了课堂氛围和教学效果。

综合以上分析，教师在教学过程中需要根据学生的实际情况，调整教学策略，注重个体差异，通过分层教学，确保每个学生都能在排球运动中找到适合自己的学习路径，提高学习效果。同时，教师还需通过课堂管理和激励措施，引导学生养成良好的学习习惯，为后续的体育学习和生活打下坚实的基础。教学资源-软硬件资源：排球场地、排球若干、标志桶、秒表、记录板

-课程平台：班级微信群、学校体育教学平台

-信息化资源：排球运动视频、排球基本技术教学PPT

-教学手段：示范讲解、分组练习、游戏竞赛教学过程设计**一、导入环节（5分钟**）

1.教师组织学生进行简单的热身活动，如慢跑、关节活动等，用时约2分钟。

2.教师通过多媒体展示排球比赛的精彩瞬间，激发学生的学习兴趣。

3.提问：同学们，你们知道排球吗？排球有哪些基本技术？

4.学生回答，教师总结并导入新课。

**二、讲授新课（15分钟**）

1.教师讲解排球的基本技术，包括发球、传球、扣球等。

-发球：讲解发球的站位、握球、用力顺序等，示范并让学生跟练，用时约5分钟。

-传球：讲解传球的手型、传球路线、用力方法等，示范并让学生跟练，用时约5分钟。

-扣球：讲解扣球的起跳、空中击球、落地动作等，示范并让学生跟练，用时约5分钟。

2.教师通过视频展示优秀运动员的排球动作，让学生对比分析，加深理解。

**三、巩固练习（20分钟**）

1.分组练习：将学生分成若干小组，进行发球、传球、扣球等技术的分组练习。

-小组练习发球：每组轮流发球，其他组进行接球练习，用时约5分钟。

-小组练习传球：每组轮流传球，其他组进行接球练习，用时约5分钟。

-小组练习扣球：每组轮流扣球，其他组进行防守练习，用时约5分钟。

2.教师巡回指导，纠正学生的错误动作，强调动作要领。

**四、课堂提问（5分钟**）

1.教师提问：同学们，今天我们学习了哪些排球技术？

2.学生回答，教师总结。

3.教师提问：大家觉得哪种技术比较难掌握？

4.学生讨论，教师点评。

**五、师生互动环节（5分钟**）

1.教师组织学生进行发球、传球、扣球接力比赛，提高学生的兴趣。

2.教师邀请学生上台展示自己的发球、传球、扣球技巧，给予点评和鼓励。

**六、总结与反馈（5分钟**）

1.教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

2.教师询问学生对本节课的掌握情况，进行个别辅导。

3.教师布置课后作业，如观看排球比赛视频、练习排球技术等。

**七、下课（5分钟**）

1.教师组织学生进行放松活动，如慢跑、关节活动等。

2.教师总结本节课的学习情况，宣布下课。

3.教师巡视教室，确保学生安全离场。知识点梳理1.排球运动概述

-排球运动的起源和发展

-排球运动的比赛规则和场地规格

-排球运动的健身价值和竞技特点

2.排球基本技术

-发球技术

-正面下手发球

-正面上手发球

-侧面下手发球

-传球技术

-传球手型

-传球力量和方向

-传球位置和时机

-扣球技术

-扣球准备姿势

-扣球起跳和空中击球

-扣球落地动作

3.排球战术

-进攻战术

-快攻战术

-攻打战术

-防守战术

-防守站位

-防守动作

-防守配合

4.排球比赛规则

-比赛时间

-比赛得分

-替换规则

-犯规与判罚

-裁判员职责

5.排球运动安全与保护

-运动损伤预防

-紧急处理方法

-安全运动意识培养

6.排球运动器材与设施

-排球

-网球

-比赛场地

-辅助器材

7.排球教学与训练方法

-教学内容安排

-教学方法选择

-训练计划制定

-训练效果评估

8.排球运动与文化

-排球运动在世界范围内的普及与推广

-排球运动在不同国家和地区的发展

-排球运动与体育精神、团队精神的培养内容逻辑关系①排球运动概述

-排球运动的起源和发展：排球运动的起源、发展历程、重要赛事

-排球运动的比赛规则和场地规格：比赛时间、得分规则、场地尺寸、网球规格

-排球运动的健身价值和竞技特点：对身体素质的要求、竞技特点、健身效果

②排球基本技术

-发球技术：正面下手发球、正面上手发球、侧面下手发球的动作要领和技巧

-传球技术：传球手型、传球力量和方向、传球位置和时机的掌握

-扣球技术：扣球准备姿势、起跳和空中击球、落地动作的规范

③排球战术

-进攻战术：快攻战术的运用、攻打战术的执行

-防守战术：防守站位、防守动作、防守配合的方法

④排球比赛规则

-比赛时间：标准比赛时间、休息时间、决胜局时间

-比赛得分：得分的条件、计分方式

-替换规则：替换时间、替换次数、替换对象

-犯规与判罚：犯规类型、判罚标准、处罚措施

-裁判员职责：裁判员的职责、裁判员的权限、裁判员的判定

⑤排球运动安全与保护

-运动损伤预防：常见运动损伤、预防措施

-紧急处理方法：紧急情况下的处理方法、急救知识

-安全运动意识培养：安全意识的重要性、安全运动习惯的养成

⑥排球运动器材与设施

-排球：排球规格、材质、保养

-网球：网球规格、材质、保养

-比赛场地：场地尺寸、材质、维护

-辅助器材：训练器材、比赛器材、辅助设施

⑦排球教学与训练方法

-教学内容安排：教学内容的选择、教学进度的安排

-教学方法选择：教学方法的应用、教学效果的评价

-训练计划制定：训练目标、训练内容、训练强度、训练时间

-训练效果评估：训练效果的评估方法、评估结果的应用

⑧排球运动与文化

-排球运动在世界范围内的普及与推广：国际排球联合会、世界排球锦标赛

-排球运动在不同国家和地区的发展：各国排球运动的发展状况、特色

-排球运动与体育精神、团队精神的培养：体育精神的内涵、团队精神的重要性反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.实践与理论相结合：在讲授排球理论知识的同时，增加实践操作环节，让学生在实际操作中巩固知识，提高技能。

2.分层教学：根据学生的个体差异，实施分层教学，使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到提高。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.教学管理：部分学生在课堂纪律方面有待加强，需要更加严格的管理和引导。

2.教学组织：课堂时间安排不够合理，部分教学内容未能充分展开，需要优化教学组织。

3.教学方法：教学方法较为单一，缺乏创新，需要探索更多适合学生的教学方法。

反思改进措施（三）改进措施

1.加强课堂纪律管理：通过制定明确的课堂纪律，加强对学生的引导和管理，提高课堂效率。

2.优化教学组织：合理分配课堂时间，确保每个教学内容都能得到充分讲解和练习。

3.创新教学方法：结合多媒体技术，采用互动式、游戏化等教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。

4.加强学生个体差异的关注：针对不同学生的学习水平，制定个性化的教学计划，确保每个学生都能得到针对性的指导。

5.增加实践操作环节：在理论教学的基础上，增加实践操作环节，让学生在实战中提高技能。

6.鼓励学生参与讨论：在课堂上鼓励学生积极参与讨论，培养学生的思维能力和团队协作精神。

7.定期评估教学效果：通过定期评估教学效果，及时调整教学策略，提高教学质量。课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天我们学习了排球的基本技术，包括发球、传球和扣球。通过课堂上的讲解和实践，大家应该对这三个技术有了初步的了解和掌握。

1.发球技术：我们学习了正面下手发球、正面上手发球和侧面下手发球，重点掌握了发球时的站位、握球和用力顺序。

2.传球技术：传球是排球运动中非常重要的技术之一，我们学习了传球的手型、传球的力量和方向，以及传球的位置和时机。

3.扣球技术：扣球是排球运动中的得分手段之一，我们讲解了扣球的准备姿势、起跳和空中击球，以及落地动作的规范。

-发球时要注意站位、握球和用力顺序，确保球能够准确无误地发出。

-传球时要注意手型、力量和方向，同时要掌握好传球的位置和时机，使球能够顺利地传到队友手中。

-扣球时要注意起跳、空中击球和落地动作，确保扣球的力量和准确性。

当堂检测：

为了检测学生对今天所学内容的掌握情况，我