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文档简介

岳麓版高中历史必修一第九课北美大陆上的新体制教案一、教学目标1.知识与能力目标了解美国1787年宪法制定的背景、主要内容和原则。理解联邦制、总统制和三权分立的政治体制及其相互关系。分析美国1787年宪法的历史影响和局限性。培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力,以及归纳、比较和概括历史知识的能力。2.过程与方法目标通过引导学生阅读教材、分析史料,培养学生自主学习和探究问题的能力。组织学生开展课堂讨论,鼓励学生发表自己的见解,培养学生的合作学习能力和语言表达能力。运用历史图片、图表等资料,帮助学生直观地理解美国政治体制的特点,提高学生的历史思维能力。3.情感态度与价值观目标认识到政治制度的创新是人类社会发展的重要推动力,感受美国民主政治建设的探索历程和成就。培养学生尊重不同国家政治制度和文化传统的意识,树立正确的历史观和价值观。引导学生关注国家政治制度建设,增强学生的公民意识和责任感。

二、教学重难点1.教学重点美国1787年宪法的主要内容和原则。联邦制、总统制和三权分立的政治体制。2.教学难点对美国1787年宪法中"分权与制衡"原则的理解。如何全面、客观地评价美国1787年宪法的历史影响和局限性。

三、教学方法1.讲授法:系统讲解美国1787年宪法的相关知识,使学生对教学内容有一个整体的认识。2.问题探究法:通过设置问题,引导学生思考、探究,培养学生的思维能力和解决问题的能力。3.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,促进学生之间的交流与合作,激发学生的学习兴趣和主动性。4.史料分析法:运用史料,让学生直观地感受历史,加深对历史知识的理解和认识。

四、教学过程

(一)导入新课(5分钟)通过播放一段关于美国白宫、国会大厦等标志性建筑的视频,展示美国政治体制的外在表现形式,引发学生对美国政治制度的兴趣,从而导入新课:"北美大陆上的新体制"。

(二)讲授新课(30分钟)1.年轻美国的窘境--1787年宪法制定的背景(10分钟)邦联制的弊端引导学生阅读教材相关内容,思考邦联制下美国面临的问题。教师总结邦联制的特点:各州保留很大的独立性,中央政府权力弱小。这种体制导致了美国在政治、经济等方面出现诸多困境,如政治上无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,经济上无法制定统一的关税政策保护本国工业等。展示相关史料,如"邦联政府无权制定统一关税,无力保护本国工业和美国商人的海外利益,并且各州的关税壁垒以及纸币的滥发,也使国内的商品流通极其不畅。"让学生更直观地感受邦联制的弊端。谢司起义简单介绍谢司起义的起因、经过和结果。引导学生分析谢司起义对美国统治集团的影响,使他们认识到加强中央集权的紧迫性。指出谢司起义让美国的统治阶级意识到,必须建立一个强大的中央政府,才能维护社会的稳定和国家的统一。2.制约权力、平衡利益的宪法--1787年宪法的主要内容和原则(15分钟)主要内容结合教材中的美国联邦政府结构示意图,讲解1787年宪法规定的美国联邦制的国家结构形式。联邦政府由立法、行政和司法三个相对独立的部门组成,各州也有一定的自治权。详细介绍立法权归国会,国会由参议院和众议院组成;行政权归总统,总统是国家元首、政府首脑和军队总司令;司法权归最高法院,最高法院大法官由总统提名,参议院批准,终身任职。通过表格形式对比联邦政府与州政府的权力,让学生更清晰地理解两者的关系。原则分权与制衡原则运用示意图和案例分析,深入讲解"分权与制衡"原则。立法、行政、司法三权分立,相互制衡。例如,总统有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;最高法院有权宣布总统违宪,总统有权提名最高法院法官,但需参议院批准等。组织学生分组讨论"分权与制衡"原则的意义,然后每组派代表发言,教师总结:这一原则有效地防止了专制独裁,保障了资产阶级民主,为美国的长期稳定和发展奠定了基础。民主原则指出宪法规定总统和议员由选举产生,体现了民主原则。强调民主选举是美国政治制度的重要基石,它保证了人民能够参与国家政治生活,一定程度上反映了人民的意愿。联邦制原则解释联邦制原则下联邦政府与州政府的权力分配关系。联邦政府拥有国家的主要权力,如外交、国防、货币发行等;州政府在不违背联邦宪法的前提下,拥有一定的自治权,如地方教育、治安等。让学生思考联邦制原则对美国国家发展的影响,引导学生认识到联邦制既保证了中央政府的权威,又发挥了地方的积极性和创造性。3.从"邦联"到"联邦"--联邦制的建立(5分钟)回顾邦联制的弊端,对比讲解联邦制的特点和优势。联邦制下中央政府权力加强,能够有效地整合国家资源,促进经济发展和社会稳定。展示美国在联邦制建立后国家发展的相关数据和事例,如经济快速增长、国家在国际舞台上地位提升等,让学生直观感受联邦制对美国发展的积极作用。

(三)课堂小结(5分钟)1.与学生一起回顾本节课的主要内容,梳理美国1787年宪法制定的背景、主要内容、原则以及联邦制的建立等知识点。2.强调1787年宪法是美国政治制度的基石,它确立的联邦制、三权分立等原则对美国乃至世界政治制度的发展都产生了深远影响。

(四)课堂练习(10分钟)1.布置几道选择题和简答题,让学生巩固所学知识。例如:美国1787年宪法规定:"最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。"这一规定的直接目的是()A.保障法官的人身安全B.实现三权分立C.保证司法的独立性D.体现"分权制衡"的原则简述美国1787年宪法中"分权与制衡"原则的内容及意义。2.学生独立完成练习后,教师进行点评和讲解,针对学生存在的问题进行重点强调和答疑。

(五)课后作业(5分钟)1.让学生完成教材课后的相关练习题,进一步巩固课堂所学知识。2.布置一道开放性作业:查阅资料,分析美国1787年宪法对其他国家政治制度的影响,并撰写一篇小短文。要求学生从不同角度思考,培养学生的历史思维能力和知识迁移能力。

五、教学资源1.教材:岳麓版高中历史必修一2.相关史料:从教材及网络、历史文献中选取的关于美国1787年宪法制定背景、内容、影响等方面的史料3.多媒体课件:包含美国政治体制相关图片、图表、视频等资料,辅助教学

六、教学反思通过本节课的教学,学生对美国1787年宪法有了较为全面的了解,基本掌握了联邦制、总统制和三权分立等政治体制的特点。在教学过程中,采用多种教学方法,如问题探究法、小组讨论法等,激发了学生的学习兴趣和主动性,培养了学生的思维能力和合作学习能力。但在教学中也发现了一

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