小学托管安全应急预案

小学托管安全应急预案一、总则1.编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理小学托管期间发生的各类安全事故，提高快速反应和应急处理能力，保障学生的生命安全和身体健康，维护托管机构的正常秩序，特制定本应急预案。2.编制依据依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规及上级有关部门的要求，结合本小学托管实际情况制定本预案。3.适用范围本预案适用于本小学托管机构内发生的各类安全事故，包括但不限于火灾、地震、食品卫生安全事故、意外伤害事故、突发疾病等。4.工作原则以人为本，安全第一：把保障学生的生命安全和身体健康放在首位，最大程度地减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失。预防为主，防救结合：坚持预防为主的方针，建立健全安全管理制度，加强安全教育培训，提高师生的安全意识和自我防范能力，做到防患于未然。一旦发生安全事故，要及时启动应急预案，科学施救，努力将事故损失降到最低限度。统一领导，分级负责：在托管机构负责人的统一领导下，各部门、各岗位按照各自职责，分级负责，协同做好安全事故的应急处置工作。快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，对安全事故迅速做出反应，及时报告，及时采取措施，各部门、各岗位要密切配合，协同应对，形成应急处置合力。

二、应急组织机构及职责1.应急指挥中心成立小学托管安全应急指挥中心（以下简称"指挥中心"），由托管机构负责人担任总指挥，副负责人担任副总指挥，成员包括各部门负责人。指挥中心下设办公室，负责日常工作，办公室主任由托管机构行政主管担任。总指挥职责：全面负责小学托管安全应急工作，发布应急处置指令，协调各方面资源，指挥应急处置行动，及时向上级主管部门报告事故情况。副总指挥职责：协助总指挥开展应急工作，负责现场指挥和协调，组织实施应急处置措施，落实总指挥交办的其他任务。成员职责：按照指挥中心的统一部署，负责本部门的应急工作，落实应急处置措施，及时报告本部门的工作情况，配合其他部门做好应急处置工作。2.应急救援小组抢险救援组：由安保人员和部分教职工组成，负责在事故现场实施抢险救援工作，抢救受伤人员，控制事故现场，防止事故扩大。医疗救护组：由具备一定医疗救护知识和技能的教职工组成，负责对受伤人员进行现场急救和转运，配合医疗机构进行后续治疗。后勤保障组：由后勤人员组成，负责提供应急救援所需的物资、设备和资金保障，确保应急救援工作的顺利进行。治安保卫组：由安保人员组成，负责维护事故现场及周边的治安秩序，设置警戒区域，疏散无关人员，保护现场，防止事故现场受到破坏和干扰。信息联络组：由行政人员组成，负责收集、整理和报告事故信息，及时与上级主管部门、相关单位和家长进行沟通联络，传达指挥中心的指令，确保信息畅通。

三、预防与预警1.预防措施加强安全教育培训：定期组织师生开展安全教育活动，普及安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。教育内容包括交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水安全、防拐骗安全等。完善安全管理制度：建立健全各项安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责，加强对托管机构设施设备、食品卫生、活动场地等方面的安全管理，定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。强化安全设施建设：按照国家相关标准和要求，配备必要的安全设施设备，如消防器材、应急照明设备、疏散指示标志等，并确保其正常运行。加强对安全设施设备的维护和管理，定期进行检查、维修和更新。做好应急物资储备：储备必要的应急物资，如急救药品、担架、灭火器、防汛物资等，并建立应急物资管理制度，定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保应急物资完好有效。加强与家长的沟通：通过家长会、家长微信群等方式，加强与家长的沟通与联系，及时向家长反馈学生在托管期间的学习和生活情况，了解家长的意见和建议，共同做好学生的安全教育和管理工作。2.预警机制建立安全监测制度：安排专人负责对托管机构的安全状况进行日常监测，及时发现安全隐患和异常情况，并做好记录。设置预警信息发布渠道：建立多种预警信息发布渠道，如广播、微信群、短信等，确保在紧急情况下能够及时、准确地向师生和家长发布预警信息。制定预警级别及响应程序：根据安全事故的危害程度、影响范围等因素，将预警级别分为一般（Ⅳ级）、较重（Ⅲ级）、严重（Ⅱ级）和特别严重（Ⅰ级）四个级别。分别制定相应的预警响应程序，明确不同级别预警下各部门、各岗位的职责和工作要求。

四、应急响应1.事故报告报告程序：安全事故发生后，现场人员应立即报告本部门负责人，部门负责人接到报告后，应在第一时间报告应急指挥中心办公室。应急指挥中心办公室接到报告后，应立即报告总指挥，并根据事故情况及时向上级主管部门报告。报告内容：报告内容应包括事故发生的时间、地点、事故类型、伤亡情况、事故经过及初步原因等。同时，应随时报告事故的发展态势和应急处置情况。2.应急启动总指挥接到事故报告后，应立即启动应急预案，下达应急处置指令，各应急救援小组迅速赶赴事故现场，开展应急救援工作。应急指挥中心办公室负责协调各应急救援小组的工作，收集、整理和报告事故信息，传达指挥中心的指令，确保应急救援工作有序进行。3.现场处置抢险救援组：迅速采取有效措施，抢救受伤人员，控制事故现场，防止事故扩大。如火灾事故，应立即组织人员疏散，使用消防器材灭火；如意外伤害事故，应及时对受伤人员进行止血、包扎等急救处理。医疗救护组：对受伤人员进行现场急救和转运，及时送往附近的医疗机构进行治疗。在转运过程中，要密切观察受伤人员的病情变化，确保其生命安全。后勤保障组：提供应急救援所需的物资、设备和资金保障，确保抢险救援、医疗救护等工作的顺利进行。及时调配物资，保障现场的水、电、气等供应。治安保卫组：维护事故现场及周边的治安秩序，设置警戒区域，疏散无关人员，保护现场，防止事故现场受到破坏和干扰。协助有关部门开展调查工作，维护社会稳定。信息联络组：及时收集、整理和报告事故信息，与上级主管部门、相关单位和家长进行沟通联络，传达指挥中心的指令，确保信息畅通。向家长通报事故情况，做好家长的安抚工作。4.应急结束当事故得到有效控制，受伤人员得到妥善救治，事故现场得到清理，应急处置工作基本完成后，由总指挥宣布应急结束。应急结束后，应急指挥中心应组织对事故进行调查和评估，总结经验教训，提出改进措施，对应急预案进行修订和完善。

五、后期处置1.善后处理伤亡人员赔偿：按照国家有关法律法规和政策规定，做好伤亡人员的赔偿工作。积极与保险公司沟通协调，及时办理保险理赔事宜，确保伤亡人员的合法权益得到保障。家属安抚：安排专人负责与伤亡人员家属进行沟通联系，做好家属的安抚工作。及时向家属通报事故处理情况，解答家属的疑问，帮助家属解决实际困难，维护社会稳定。恢复重建：对因事故造成损坏的设施设备、场地等进行及时修复和重建，尽快恢复托管机构的正常教学和生活秩序。2.调查与评估事故调查：成立事故调查组，对事故发生的原因、经过、损失等情况进行全面调查。查明事故原因，认定事故责任，提出处理意见和防范措施建议。事故评估：对事故应急处置工作进行评估，总结经验教训，分析应急预案的科学性、实用性和可操作性。针对存在的问题，提出改进建议，对应急预案进行修订和完善。3.整改措施根据事故调查和评估结果，制定切实可行的整改措施，明确整改责任人和整改期限。对事故中暴露出的安全管理漏洞和薄弱环节，进行全面整改，加强安全管理，防止类似事故再次发生。将整改措施落实情况纳入托管机构的安全管理考核内容，加强对整改工作的监督检查，确保整改工作取得实效。

六、培训与演练1.培训计划制定年度安全培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。培训内容包括安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、应急救援知识等。定期组织师生开展安全培训活动，确保师生熟悉安全知识和应急处置技能。培训可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种方式进行，提高培训效果。2.演练方案制定年度应急演练计划，明确演练内容、演练时间、演练地点和参演人员等。演练内容应涵盖火灾、地震、食品卫生安全事故、意外伤害事故等各类安全事故。定期组织师生开展应急演练活动，检验和提高应急救援小组的应急处置能力和师生的应急逃生能力。演练结束后，对应急演练进行总结评估，针对演练中存在的问题，及时对应急预案进行修订和完善。

七、附则1.预