学校安全知识宣传教育与培训制度

学校安全知识宣传教育与培训制度一、总则1.目的为加强学校安全管理，普及安全知识，增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，有效预防和减少校园安全事故的发生，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入校园的其他人员。3.基本原则安全知识宣传教育与培训应遵循"预防为主、全面覆盖、突出重点、注重实效"的原则，确保安全知识深入人心，安全技能熟练掌握。

二、宣传教育与培训目标1.使师生员工了解国家有关学校安全工作的法律法规和方针政策，增强依法依规做好安全工作的意识。2.普及各类安全知识，包括消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、防溺水安全、防欺凌安全等，提高师生员工的安全认知水平。3.培养师生员工的安全意识和自我保护能力，使其能够正确应对各种安全突发事件，在紧急情况下能够采取有效的避险和自救互救措施。4.营造良好的校园安全文化氛围，形成"人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全"的校园安全环境。

三、宣传教育与培训内容1.法律法规深入学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国道路交通安全法》等与学校安全相关的法律法规，明确师生在安全工作中的权利和义务。2.消防安全火灾预防知识，如火灾发生的原因、火灾隐患的排查与整改等。火灾报警方法，包括如何正确拨打火警电话119等。灭火器、消火栓等消防器材的使用方法。火灾逃生技巧，如疏散通道的选择、烟雾中逃生的方法、不同场所的逃生策略等。3.交通安全交通安全法规，如行人、骑车人、乘车人的交通安全规则等。步行、骑车、乘车安全注意事项，包括如何正确过马路、如何安全骑车、如何乘坐公共交通工具等。识别交通信号和标志，了解其含义和作用。交通事故的预防与应急处理，如发生事故后的正确做法、如何保护现场等。4.食品安全食品卫生基本知识，如食品的选购、储存、加工等环节的卫生要求。常见食物中毒的原因、症状及预防措施。学校食堂食品安全管理规定，包括食品采购、加工、留样等环节的操作规范。识别变质食品和"三无"食品的方法。5.网络安全网络安全基础知识，如网络诈骗的常见手段、网络隐私保护等。正确使用网络的方法，如合理安排上网时间、不浏览不良信息等。防范网络欺凌的方法，了解网络欺凌的形式、危害及应对策略。保护个人信息安全，避免在网络上泄露个人敏感信息。6.防溺水安全预防溺水的重要性，了解溺水事故的危害。游泳安全要点，如不私自下水游泳、不到危险水域游泳等。溺水时的自救与互救方法，如如何保持漂浮、如何正确施救等。遇到他人溺水时的应急措施，如及时呼救、拨打急救电话等。7.防欺凌安全认识校园欺凌的行为表现，如身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌等。校园欺凌的危害，对受害者身心造成的影响以及对校园环境的破坏。如何预防校园欺凌，包括自身行为规范、与同学友好相处等。遭遇校园欺凌时的应对方法，如及时报告老师或家长、避免以暴制暴等。8.其他安全知识根据学校实际情况和季节特点，适时开展其他安全知识宣传教育，如地震安全、防雷安全、防拐骗安全、防自然灾害安全等。

四、宣传教育与培训计划1.制定计划学校应根据本制度和实际情况，每学期制定详细的安全知识宣传教育与培训计划，明确宣传教育与培训的内容、形式、时间安排、参与人员等。2.计划内容内容安排：按照不同的安全知识板块，合理分配宣传教育与培训时间，确保各项内容都能得到充分的讲解和学习。形式选择：根据宣传教育与培训内容和对象的特点，选择合适的形式，如讲座、主题班会、演练、发放宣传资料、观看视频等。时间安排：确定具体的宣传教育与培训日期和时间段，确保不影响正常教学秩序。例如，可利用开学初、放假前、安全教育月、每周班会课等时间进行。参与人员：明确全体师生员工以及其他相关人员均需参与宣传教育与培训活动。

五、宣传教育与培训形式1.专题讲座邀请公安、消防、交通、食品药品监管等部门的专业人员或学校安全工作负责人，定期举办安全知识专题讲座，系统讲解各类安全知识和法律法规。2.主题班会各班级定期召开安全主题班会，由班主任组织学生围绕某个安全主题进行讨论、学习，结合实际案例分析，提高学生的安全意识和自我保护能力。3.安全演练每学期组织不少于两次的综合性安全演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等。根据实际需要，适时开展专项安全演练，如防溺水演练、防欺凌演练等。演练前制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤、参与人员等；演练过程中要模拟真实场景，确保师生能够熟悉应急处置流程；演练结束后及时进行总结评估，针对演练中存在的问题进行改进。4.宣传资料发放制作并发放各类安全知识宣传资料，如手册、传单、海报等，内容涵盖常见安全知识、应急处置方法等，供师生员工随时学习和参考。在校园内设置安全宣传栏、张贴安全标语、悬挂安全横幅等，营造浓厚的安全宣传氛围。5.观看视频组织师生观看安全教育视频，通过直观的画面和生动的讲解，增强安全知识宣传教育的效果。视频内容可以包括安全事故案例分析、安全知识讲解、应急救援演示等。6.校园广播与网络宣传利用校园广播定期播放安全知识和提示信息，使师生在日常学习生活中随时接受安全教育。借助学校网站、微信公众号、班级群等网络平台，发布安全知识文章、图片、视频等资料，拓宽安全宣传教育的渠道，方便师生随时学习。

六、宣传教育与培训实施1.组织实施学校安全管理部门负责统筹协调安全知识宣传教育与培训工作，制定具体的实施方案，并组织相关人员按照计划开展活动。各部门、各班级要积极配合，确保宣传教育与培训活动的顺利进行。例如，班主任要认真组织班级学生参加主题班会和安全演练，任课教师要在课堂教学中渗透安全知识教育。2.师资队伍建设加强学校安全宣传教育与培训师资队伍建设，定期组织教师参加安全知识培训，提高教师的安全意识和教学水平。鼓励教师自主学习安全知识，不断更新知识结构，提升自身的安全素养，以便更好地向学生传授安全知识。3.保障措施学校要保障安全知识宣传教育与培训所需的经费，确保宣传资料的制作、师资培训、演练器材的购置等费用支出。提供必要的宣传教育与培训场地和设备，如会议室、多媒体教室、消防器材、模拟演练道具等，为活动的开展创造良好条件。

七、宣传教育与培训效果评估1.评估方式知识测试：定期组织师生进行安全知识测试，了解其对安全知识的掌握程度。测试可以采用书面考试、在线答题等形式。问卷调查：通过发放问卷的方式，收集师生对安全知识宣传教育与培训内容、形式、效果等方面的意见和建议，了解师生的学习需求和满意度。行为观察：在日常学习生活中观察师生的行为表现，看其是否将所学的安全知识运用到实际行动中，如是否遵守交通规则、是否正确使用消防器材等。演练评估：对安全演练的效果进行评估，包括师生的应急反应速度、疏散逃生能力、对演练流程的熟悉程度等方面，总结经验教训，不断改进演练方案。2.结果运用根据评估结果，总结安全知识宣传教育与培训工作中的优点和不足，针对存在的问题及时调整和改进宣传教育与培训计划、内容和形式。将师生的安全知识测试成绩、行为表现等纳入个人综合素质评价体系，激励师生积极参与安全知识学习和实践。对在安全知识宣传教育与培训工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，推动学校安全工作整体