学校未成年人思想道德建设实施方案

学校未成年人思想道德建设实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，遵循未成年人身心发展规律和教育规律，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，着力提升未成年人思想道德素质，为未成年人健康成长营造良好的社会环境和学校教育环境。

二、工作目标1.培养未成年人爱党爱国爱人民的深厚情感，增强国家意识和社会责任意识，引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。2.加强未成年人思想道德教育实践活动，培养未成年人良好的道德品质和行为习惯，促进未成年人全面发展。3.完善学校、家庭、社会协同育人机制，形成全方位、多层次、宽领域的未成年人思想道德建设工作格局。

三、工作措施

（一）加强理想信念教育1.丰富教育内容将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的历史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等融入学校思想政治教育课程体系，通过课堂教学、主题班会、团队活动等形式，让未成年人了解党和国家的发展历程，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。开展爱国主义教育，组织未成年人参观爱国主义教育基地、革命纪念馆等，观看爱国主义影片，举行升国旗仪式、唱国歌等活动，激发未成年人的爱国热情。2.创新教育形式运用多媒体、互联网等现代信息技术手段，开发制作一批具有吸引力的思想政治教育资源，如微视频、动漫、在线课程等，丰富教育形式，提高教育效果。组织开展主题演讲比赛、征文活动、红色故事宣讲等，引导未成年人以实际行动践行社会主义核心价值观，传承红色基因。

（二）加强道德教育1.强化道德规范教育以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为准则，加强未成年人文明礼貌、诚实守信、尊重他人、遵守公德等方面的教育，培养未成年人良好的道德品质。开展道德模范、身边好人等评选表彰和学习宣传活动，引导未成年人见贤思齐，营造崇尚道德模范、学习身边好人的良好氛围。2.注重道德实践活动组织未成年人参加志愿服务活动，如社区清洁、关爱孤寡老人、环保宣传等，培养未成年人的社会责任感和奉献精神。开展校园文化活动，如校园读书节、文化艺术节、体育节等，丰富未成年人的课余生活，培养未成年人的团队合作精神和创新能力。

（三）加强法治教育1.完善法治教育课程体系将法治教育纳入学校教育教学计划，根据不同年龄段未成年人的认知特点，开设相应的法治教育课程，确保法治教育课时、教材、师资、经费"四落实"。编写具有针对性和实用性的法治教育教材，采用案例教学、情景模拟等方式，提高法治教育的趣味性和实效性。2.开展法治教育实践活动邀请法治副校长、法官、检察官等来校开展法治讲座、法律咨询等活动，增强未成年人的法治意识和法律素养。组织未成年人参观法院、检察院、看守所等法治教育基地，让未成年人亲身感受法律的威严，增强法治观念。

（四）加强心理健康教育1.建立心理健康教育机制设立心理健康教育咨询室，配备专兼职心理健康教育教师，建立学生心理健康档案，及时了解和掌握学生的心理健康状况。制定心理健康教育工作制度，明确心理健康教育的目标、内容、方法和途径，确保心理健康教育工作有序开展。2.开展心理健康教育活动开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，提高未成年人的心理素质和心理调适能力。举办心理健康讲座、团体辅导、个体咨询等活动，针对未成年人在学习、生活、人际交往等方面出现的心理问题，及时进行疏导和干预。

（五）加强学校、家庭、社会协同育人1.加强家校合作建立家长学校，定期组织家长培训，提高家长的教育水平和家庭教育能力。建立家校沟通机制，通过家长会、家访、家长微信群等方式，及时反馈学生的学习情况和在校表现，共同做好学生的教育工作。开展亲子活动，增进家长与学生之间的感情，营造良好的家庭教育氛围。2.加强校社合作与社区建立共建关系，充分利用社区资源，开展校外实践活动，拓宽未成年人的视野。邀请社区工作人员参与学校管理，如担任校外辅导员、参与学校活动策划等，形成学校、社区协同育人的合力。组织未成年人参加社区志愿服务活动，让未成年人在社会实践中锻炼自己，增强社会责任感。

四、工作步骤

（一）宣传发动阶段（[具体时间区间1]）1.制定学校未成年人思想道德建设实施方案，明确工作目标、任务和措施。2.召开动员大会，传达上级有关文件精神，部署学校未成年人思想道德建设工作。3.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传未成年人思想道德建设的重要意义，营造良好的工作氛围。

（二）组织实施阶段（[具体时间区间2]）1.按照实施方案的要求，认真组织开展各项教育活动，确保工作落到实处。2.加强对工作的指导和检查，及时发现问题，解决问题，总结经验，不断完善工作措施。3.定期召开工作推进会，交流工作经验，推动学校未成年人思想道德建设工作深入开展。

（三）总结验收阶段（[具体时间区间3]）1.对学校未成年人思想道德建设工作进行全面总结，梳理工作成效，查找存在的问题，提出改进措施。2.整理归档相关资料，迎接上级部门的检查验收。3.对在未成年人思想道德建设工作中表现突出的班级和个人进行表彰奖励，树立先进典型，发挥示范引领作用。

五、保障措施

（一）加强组织领导成立学校未成年人思想道德建设工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人和年级组长为成员。领导小组下设办公室，负责具体组织实施工作。明确各部门的职责分工，形成齐抓共管的工作格局。

（二）加强队伍建设1.加强教师队伍建设，通过培训、教研等方式，提高教师的思想政治素质和业务能力，打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新的未成年人思想道德建设工作队伍。2.加强班主任队伍建设，定期组织班主任培训和经验交流活动，提高班主任的班级管理水平和育人能力。

（三）加强经费保障将未成年人思想道德建设工作经费纳入学校年度预算，确保工作所需的各项经费及时足额到位。合理安排经费使用，提高经费使用效益，为未成年人思想道德建设工作提供有力的经费保障。

（四）加强考核评价建立健全学校未成年人思想道德建设工作考核评价机制，将未成年人思想道德建设工作纳入学校年度工作考核内容，对工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行通报批评，确保学校未成年人思想道德建设工作取得实效。