小学学生资助管理工作制度

小学学生资助管理工作制度一、总则（一）目的为了贯彻落实国家和地方有关学生资助政策，确保我校家庭经济困难学生得到有效资助，顺利完成学业，促进教育公平，特制定本制度。

（二）基本原则1.公平、公正、公开原则严格按照规定的条件、程序和标准进行资助工作，确保资助对象认定准确、资助资金发放公平，主动接受社会监督，做到全过程公开透明。2.精准资助原则深入了解学生家庭经济状况，精准识别资助对象，根据学生实际需求，提供有针对性的资助，使资助资金发挥最大效益。3.动态管理原则对资助对象实行动态跟踪管理，及时掌握学生家庭经济变化情况，调整资助方式和额度，确保资助工作的适时性和有效性。

（三）适用范围本制度适用于我校全体在校学生的资助管理工作。

二、资助管理机构及职责（一）资助工作领导小组1.组成人员由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人、年级组长为成员。2.主要职责全面领导学校学生资助管理工作，制定资助工作政策和规划。审核资助工作年度计划、实施方案和总结报告。协调解决资助工作中的重大问题，监督资助资金的使用和管理。

（二）资助管理办公室1.组成人员设在学校德育处，由德育处主任兼任办公室主任，配备专人负责资助工作具体事务。2.主要职责贯彻执行国家和地方有关学生资助政策，制定本校资助工作实施细则和操作流程。组织开展家庭经济困难学生的认定、审核和公示工作。负责各类资助资金的申请、审核、发放和管理工作，建立资助档案。对资助对象进行跟踪管理和回访，了解学生受助后的学习、生活情况。开展资助政策宣传和咨询工作，解答师生和家长的疑问。

（三）年级组和班主任1.主要职责配合学校资助管理办公室做好本年级家庭经济困难学生的调查摸底和初步认定工作。协助资助管理办公室对本年级资助对象进行资格审核和材料收集。关注本年级资助对象的学习和生活情况，及时向学校反馈学生信息变化。做好资助政策在班级内的宣传解释工作，引导学生树立正确的消费观念。

三、资助对象认定（一）认定依据1.学生家庭经济收入情况，包括家庭务农、务工收入，财产状况等。2.学生家庭遭受自然灾害、突发事件等特殊情况导致经济困难。3.学生本人身体残疾、患有重大疾病等原因造成家庭负担加重。

（二）认定标准1.一般困难家庭经济收入能够维持学生在校基本生活，但无法承担一些额外的学习费用，如资料费、校服费等。2.困难家庭经济收入较低，难以满足学生在校学习和生活的基本支出，生活较为节俭，可能存在一些临时性经济困难。3.特别困难家庭经济收入微薄，基本生活难以保障，学生可能面临辍学风险，需要较大力度的资助才能完成学业。

（三）认定程序1.学生申请每学年开学初，家庭经济困难学生向学校提出书面申请，如实填写《家庭经济困难学生认定申请表》，并提交相关证明材料，如低保证、残疾证、医院诊断证明、家庭受灾证明等。2.班级评议班主任组织班级评议小组，对申请学生的家庭经济情况进行调查核实，结合学生日常消费情况、学习表现等进行综合评议，确定本班级家庭经济困难学生名单，并在班级内进行公示，公示期不少于[X]个工作日。3.年级审核年级组对班级上报的家庭经济困难学生名单进行审核，审核通过后报学校资助管理办公室。4.学校审定学校资助管理办公室对各年级上报的名单进行汇总审核，报学校资助工作领导小组审定，确定全校家庭经济困难学生名单，并在学校内进行公示，公示期不少于[X]个工作日。公示无异议后，正式确定资助对象。

四、资助项目及标准（一）国家助学金1.资助对象具有我校正式学籍的家庭经济困难学生。2.资助标准特别困难学生每生每年[X]元。困难学生每生每年[X]元。3.申请与发放符合条件的学生在规定时间内提交国家助学金申请，学校资助管理办公室审核通过后，将资助名单报上级教育部门审批。上级部门审批通过后，学校按照规定将国家助学金发放至学生银行卡中。

（二）校内资助1.资助项目学费减免：对家庭经济特别困难的学生给予学费全免或部分减免。生活补助：对因临时困难导致生活费用短缺的学生给予一定的生活补助。学习用品资助：为家庭经济困难学生提供学习用品，如书籍、文具等。2.资助标准学费减免：根据学生家庭经济困难程度，给予全免或部分减免学费，减免额度不超过当年学费总额。生活补助：每次补助金额根据学生实际困难情况确定，一般不超过[X]元。学习用品资助：根据学生需求，提供价值不超过[X]元的学习用品。3.申请与发放学生根据实际情况提出校内资助申请，填写申请表。班级评议小组进行评议，提出初步意见。学校资助管理办公室审核后确定资助名单和资助金额，并进行公示。公示无异议后，发放资助资金或学习用品。

五、资助资金管理（一）资金来源1.国家财政下达的学生资助专项资金。2.学校自筹的校内资助资金。3.社会捐赠的资助资金。

（二）资金预算学校资助管理办公室根据当年资助工作计划和资助标准，编制资助资金预算，报学校财务部门审核，经学校领导批准后纳入学校年度预算。

（三）资金发放1.国家助学金和校内资助资金的发放严格按照财政国库集中支付制度和银行卡发放的要求进行，确保资金安全、及时、足额发放到学生手中。2.对于因特殊原因无法办理银行卡的学生，学校可采取现金发放的方式，但需学生本人或家长签字确认，并做好记录。

（四）资金监管1.学校建立健全资助资金监管制度，规范资金使用流程，确保资金专款专用，不得截留、挪用、挤占资助资金。2.学校财务部门定期对资助资金的使用情况进行检查和审计，发现问题及时整改。3.学校资助管理办公室定期向学校领导和上级教育部门报告资助资金的使用情况，接受监督检查。

六、资助档案管理（一）档案内容1.资助政策文件、学校资助工作制度、实施细则等。2.家庭经济困难学生认定申请表、证明材料、评议记录、公示材料等。3.资助资金申请、审核、发放记录，包括申请表、审批表、发放清单、银行对账单等。4.资助对象跟踪管理记录，如回访记录、学生受助后的表现等。5.其他与资助工作相关的材料。

（二）档案整理学校资助管理办公室指定专人负责资助档案的整理工作，按照档案管理的要求，对各类材料进行分类、编号、装订，确保档案资料完整、规范。

（三）档案保管资助档案实行专柜保管，专人负责，确保档案安全。档案保管期限按照国家有关规定执行，期满后按照档案管理规定进行销毁。

七、资助工作监督与检查（一）内部监督1.学校资助工作领导小组定期对资助工作进行检查，重点检查资助政策执行情况、资助对象认定准确性、资助资金发放合规性等。2.学校资助管理办公室定期对资助工作进行自查自纠，及时发现和解决存在的问题。

（二）外部监督1.接受上级教育部门、财政部门、审计部门等的监督检查，积极配合做好相关工作。2.主动接受社会监督，设立举报电话和邮箱，及时受理和处理群众举报的问题。

（三）责任追究对在资助工作中存在违规违纪行为的单位和个人，按照有关规定严肃追究责任，情节严重的依法依规处理。

八、资助政策宣传与教育（一）宣传内容1.国家和地方有关学生资助政策法规。2.学校学生资助工作制度和实施办法。3.各类资助项目的申请条件、标准和流程。

（二）宣传方式1.利用学校宣传栏、校园网、微信公众号等平台发布资助政策信息。2.召开资助政策宣讲会，向学生和家长详细介绍资助政策。3.在班级内开展主题班会，宣传资助政策，解答学生疑问。4.发放资助政策宣传手册，