2025届高三“一起考”大联考（模拟一）英语

2025届高三一起考"大联考(模拟一)·英语双向细目表题序知识内容(考点)难易系数直接信息0.752数字计算0.603直接信息0.60l.54主旨归纳0,45l.55推理判断0,651,5直接信息0.80l.57推理判断0.55l.58直接信息0.70l.5直接信息0.751.5直接信息0.80l.5数字计算0.60l.5直接信息0.701,5直接信息0.651.5推理判断0.65l.5直接信息0.70l.5数字计算0,651,5直接信息0.85l.5直接信息.75l.5直接信息0.70l.5推理判断0.651.5细节理解0.752.5细节理解0.702.523推理判断0.602,5推理判断0.652.525细节理解0.702.5推理判断0.552.527推理判断0.602,528推理判断0.602.5词义猜测0.552.5细节理解0.702.5推理判断0,652.532推理判断0.852.52025届高三·一起考"大联考(模拟一)·英语参考答案22025届高三·一起考"大联考(模拟一)·英语参考答案续表题序知识内容(考点)难易系数分值33推理判断0.602.534细节理解0.752.535标题归纳0.652,5逻辑关系0.702.537逻辑关系0.702.538逻辑关系0.752.5逻辑关系0.852,5逻辑关系0.80词义辨析+行文逻辑0.85词义辨析+行文逻辑0.6043词义辨析+行文逻辑0.70词义辨析+行文逻辑0.5545词义辨析+行文逻辑0.70词义辨析+行文逻辑0.80词义辨析+行文逻辑0.9048词义辨析+行文逻辑0.70词义辨析+行文逻辑0.75词义辨析+行文逻辑0.70词义辨析+行文逻辑0.65词义辨析+行文逻辑0.6053词义辨析+行文逻辑0.70词义辨析+行文逻辑0.8055词义辨析+行文逻辑0.85非谓语动词0.7557词性转换0.8558非谓语动词0.70时态和语态0.60l.5形容词最高级0.80l.5冠词0.701,5词性转换0.651.5介词0.70名词单复数0.70连词0.75投稿0.70读后续写0.5525参考答案第一部分第二部分第一节A【文本大意本文的语篇类型是应用文,主题语境是人与自我之生活与学习文章主要介绍了seattlepublicLibrary提供的多样化学术支持服务,旨在帮助不同年龄段的学生在学年期间取得学业成功21.D细节理解题。根据In-personHomeworkHelp部分的"studentswhodonothave与经过培训的辅导员一起玩增强学习的游戏所以In-personHomeworkHelp希望经过培训的辅导员能够通过游戏提供帮助。22.C细节理解题根据virtualTutoring部分的"useyourlibrarycardtologintotutor.com."可知,学生需要使用借阅证才能登陆,所以没有借阅证就无法使virtualTutoring服务。23.C推理判断题。根据onlineResources部分中对于opposingviewpointsincontext的negativesidesofsocialissues."可知,它非常适合准备辩论或对学习社会问题的正反两面感兴趣的学生。这就可以吸引想要全面了解某个社会现象的学生。B文本大意本文的语篇类型是夹叙夹议文,主题语境是人与社会之杰出人物。文章主要讲述了美国得克萨斯农工大学的物理学教授TatianaErukhimova有创意地教学生们物理知识,激发了学生们对科学的热爱。24.c推理判断题。根据第一段第二句和第二段第二句可知,Erukhimova成功地让学生们对科学感到兴奋。她的视频在社交媒体平台上获得了数亿的观看量。由此可推知,Erukhimova激起了人们对科学的广泛兴趣。25.A细节理解题。根据第三段中的Byjunioryear,studentsenrolledinphysicsaredeterminedtolearn,'shesays.可知,Erukhimova觉得教大三学生更容易是因为大三学生会学习得更投入。26.D推理判断题。根据第四段可知,Erukhimova说:"课前和课后都要和学生们交流。当上课时,你要多走动,而不是站在讲台上,并且要有引人注目的演示,这帮助学生们将抽象概念与现实生活联系起来。"由此可推断出,Erukhimova通过使自己平易近人,并让自己的课程引人入胜,从而找到了自己的立足点。27.B推理判断题。结合全文可推断出,Erukhimova是一名倾心教育事业、满腔热的老师。C文本大意本文的语篇类型是说明文,主题语境为人与社会之人际交往。研究表明,好朋友能提高生活满意度和健康水平,心理学家建议多交朋友以抵御排斥感或孤立感,并更好地展现自我。28.c推理判断题。根据第二段可知,JeffreyHall认为,如果一个人想过与他人紧密相连的生活,那么朋友越多越好。由此可推断出,在他看来,广泛的朋友圈可以建立强大的联系。29.B词义猜测题。根据后面的两项研究结果:拥有至少6个朋友的人一生都更健康及拥有至少3个朋友的中年女性通常对生活的总体满意度更高可知,这些研究发现与Jeffirey32025届高三uu一起考大联考(模拟一)·英语参考答案3 42025届高三·一起考"大联考(模拟一)·英语参考答案30.D细节理解题。根据第四段可知,Franco表示,为了弄清楚你的生活中是否需要更多的朋友,你应该确定自己是否经常感到被冷落或孤立。31.D推理判断题。根据第五段中Franco的话可推断出,拥有一个大的朋友群有助于探索一个人个性的不同方面,如体验到自己热爱篮球的这一面,以及热爱鲜花的那一面。[D文本大意本文的语篇类型是说明文,主题语境为人与自然之自然生态文章主要讲述了研究人员发现红海里的章鱼和鱼群合作捕猎。32.D推理判断题。根据第三段可知,sampaio对关于章鱼和鱼群的普遍看法有所质疑,所以他要进行研究。33.C推理判断题。根据第四段中sampaio所说的可知,找到并观察章鱼的捕猎行为是有挑战性的。34.A细节理解题。根据倒数第二段中的oncethisstoppingoccurred,therewerealwaysfishthatstartedtogoaroundlookingforprey(猎物)."可知,这些鱼类显然是在探索环境,找寻猎物。35.B标题归纳题。根据全文内容可知,本文介绍了章鱼和鱼群罕见的跨物种合作捕猎。第二节文本大意】本文的语篇类型是说明文,主题语境是人与自我之生活习惯。养成良好的生活习惯,有助于提升睡眠质量36.E由上文可知,失眠会导致早晨疲惫不堪与工作效率低下。下文则提到如果你入睡或者保持熟睡有困难,可以尝试以下建议来获得更好的睡眠。E项意为"如果压力过大,这一现象还会加重",承上启下,符合语境37.C由上文可知,锻炼有助于应对失眠。下文则提到睡前锻炼可能让你睡不着,但早晨锻炼可以维护生物钟。故C项"注意锻炼的时机"符合语境。38.A由下文可知,不要在床上做作业或者阅读,也不要在床上追剧或使用手机。床应该是睡眠的刺激因素,而不是清醒的刺激因素。A项意为"将床只用于睡眠",总结本段,符合语境。39.D由上文可知,避免在睡前吃大餐。下文则提到例如,可以吃一个苹果或者几块全麦饼干来充饥,以坚持到第二天早餐。D项意为"如果你感到饥饿,吃一点健康的零食",承上启下,符合语境40.F由上文可知,压力会激发“斗争或逃跑"的激素,影响睡眠,但一些放松训练可以改善这一情况。F项意为"此外,睡前花时间让自己放松下来",承接上文,符合语境。第三部分第一节【文本大意】本文的语篇类型是记叙文,主题语境是人与自我之做人与做事。本文讲述了作者在明知天气恶劣的情况下去爬山,结果遇险受伤。虽然作者最终幸运获救,但这次经历让作者意识到了在出发前做好充分准备的重要性。41.D根据上文的afewdaysofbadweather"以及下文的Iwasdisappointed"可知,作者的朋友决定取消(cancel)行程,作者对此感到失望。situations"和下文内容可知,作者决定无论如何(anyway)都要去爬山。43.A根据语境可知,作者在周六早上打包(packed)了自己的全套装备并开车前往胡德山。44.c根据下文的ICouldn'tseewhereIWas”可知,由于雪下得很大,能见度(visibility)很低,作者都看不清自己在哪。45.D根据下文的SOIkeptwalking”可知,坐等救援的想法让作者焦虑(anxious),所以作者选择继续走。46.D根据上文的kickingmyselffornotbringingamap可知,因为之前的盲目自信(confidence),作者没有带地图,这令作者感到懊恼47.c根据空前一句和下文的MYanklewasbadlyinjured"可知,作者跌倒受伤,过了一分钟开始感到疼痛(pain)。48.B根据上文的uMYanklewasbadlyinjured"可知,作者的脚踝受伤严重,无法继续走路(walk)。这种不利的状况使作者第一次感到像潮水般涌来的恐惧(fear)。49.C参见上题解析。50.B根据下文的uThroughtears,ItoldmyparentsIlovedthem.Afewminutesafterrecording可知,作者架好相机(camera),录下自己想对父母说的话。51.D根据上下文内容可知,作者在一个洞里避难,希望有人能找到自己。但随着时间的流逝,作者的希望逐渐消逝(faded)。52.A根据下文的ahelicopter可知,作者被一阵噪声(noise)吵醒了,醒来看到了自己渴望的(dyingfor)救援直升机。53.B参见上题解析。54.c根据上文的uIWassaved”可知,作者得救了,黑暗时刻终于过去了(passed)。55.A根据全文内容可知,作者得出的教训是在出发前要做好充分准备(prepared)。第二节【文本大意】本文的语篇类型是说明文。文章介绍了中国南方的漓江及其流经的喀斯特地貌区域,并重点介绍了喀斯特地貌的形成过程、地貌特征以及旅游景观等。56.passing考查非谓语动词。作伴随状语,且与theLiRiver之间是主动关系,故填现在分词。57.gradually考查词性转换修饰谓语isformed,应用副词作状语。58.identified考查非谓语动词。identify与其逻辑主语karstAreas之间是被动关系,故填过去分词作状语。59.aredefined考查时态和语态。作谓语,表示"被定义",且说明客观事实,应用一般现在时的被动语态。60.largest考查形容词的最高级。与下文中的mostspectacular并列,且前面有定冠词the,应用形容词的最高级。61.a考查冠词。修饰可数名词单数形式UNEscoworldHeritagesite,且UNESCO的发音以辅音音素开头,应用不定冠词a。62.massive考查词性转换。修饰名词hectares,应用形容词作定语。63.in考查介词。表示"以的形式",说明游船的不同形状和尺寸,故填介词in。64.rafts考查名词单复数。此处是"from.…to.…"结构,from后接的是名词复数boats,故to后对应用名词复数rafts。65.that考查连词。此处是so...that..…句式,表示"如此……以至于………"。20252025届高三一起考"大联考(模拟一)·英语参考答案62025届高三·一起考·大联考(模拟一)·英语参考答案第四部分第一节onepossibleversion:MYfavoriteathletezhengQinwen,thefirstAsiantennisplayertowinolympicgoldinwomen'ssingles,hasemergedasaremarkablefigureintheworldofsports.knownforherpowerhardworkhavehelpedherreachthetopinwomen'stennis,makingherasymbolofexcellenceanddetermination.wheneverIwatchherplay,Icanseeherdedicationtotennis.zhengQinwen'sabilitytostay第二节onepossibleversion:Nobodyknewwhattodo,exceptTyler.TylerreperformcpR.Tylerwasverynervous,butheknewhemustdoeverythinghecould.Hepushedhardandfastinthecentreofhisson'schest,andalsogavehimrescuebreaths.ThebraveteenagegirlwhopulledBeckhamoutofthewatercalledforanambulance.Afewcycleslater,Beckhamsuddenlycoughedandstartedbreathingagain.slowly,cosufferanylastinginjuriesandwouldrecoversoon.Theboywasstillfrightened,andTylerdidhisbesttocomforthim.Besideshisfamilyandfriends,Tyleralsosharedthegoodnewswiththesound.本文的语篇类型是记叙文,主题语境是人与自我之急救经历。Tyler在工作中接触了大量的急救知识。某次聚会上,Tyler的儿子Beckham不慎溺水,虽然被一位见义勇为的青少年从水中救起,但情况紧急。由第一段的段首句可知,所有人都不知道该怎么办,除了Tyler。Tyler会如何挽救儿子的生命?他学到的急救知识会不会派上用场?在这个过程中,Tyler会有什么感受?结合第二段的段首句可知,救护车来了。是谁打的电话?同学们可以据此展开想象由第二段的段首句可知,救护车来了。Tyler的急救效果如何?被送到医院后,Beckham又会遇到什么?Tyler对此又会有什么感受?他会把好消息分享给其他人吗?同学们可以据此展开合理的想象。【听力录音材料】W:Mike,you'vebeenwatchingTvforthewholeevening.what'son?M:It'sascienceprogramontheoriginoftheuniverse.I'llgiveapresentationonitinmyclassW:Excuseme,whendoesFlightNumber986fromshanghaiarrive?M:Theanticipatedarrivaltimeis3:00pm,butitwillbedelayedbyanhourandahalf.(2)W:wouldyouliketowatchamovietonight?(3)W:Ifyougo,I'llgowithyou.Imisshersomuch.M:Thenlet'sgoovertoherplaceafterMomcomesback.Text4M:Imsotired!I'vebeenstayinguplatestudyingthelasttwonightsforthephysicsexam.(4)W:Metoo.weshouldprobablygotobedearlytonight,evenifourexamistomorrow.It'sM:weneedanewcomputer.W:what'swrongwiththeonewehave?M:Aminuteago,itsuddenlycrashedwhenIwasalmostfinishingmyproject.whenitcamebackonagain,Idlostallmywork.Ihadtostartalloveragain.(6)W:Thenlet'sgetitrepaired.wecan'tjustbuynewthingseverytimetheoldonesbreakdown.M:Thethingis,itwasrepairedonceinJanuaryandthenagainonlylastmonth.(7)It'sjustgettingW:ok.Let'sbuyonethat'sofgoodquality.rM:yes.Didyougetit?W:yeah,wedid.ourteamcheckeditoutandconfirmedthattherewasaproblemwiththeM:Iguessedasmuch.what'sthenextstep?W:Itsuptoyou.(8)wecaneitherrnewwatch,youcanchooseadifferentcolor.M:IlikethecolorIhavenow.canyoureplacethebattery?(9)willitreallylast20hoursasW:ofcourse.(9)wehavetestedthenewbatteryanditworksfine.youwillreceivetherepairedW:Noproblem,Mr.Henry.onceagain,Iapologizefortheinconvenienceandthankyouforyourpatience.Text8M:Excellent.Haveyouhadanyfeedbackyet72025)·英语参考答案782025届高三uu一起考大联考(模拟一)·英语参考答案 M:Great!It'stakenyouawhilehasn'tit?(11)W:Absolutely,twoyearsofresearchandanotheryearofwriting.(11)M:Wow,itfeelslikeyou'vebeendoingitforever!Doyouthinkit'llhaveawideappeal?W:well,it'snotforeveryone.It'sahistoricalnovel,setinthel800s,focusingonwomen'srightsM:Ah,Isupposethere'sanaudienceforit,though.DOYOUthinkitwillbeturnedintoafilm?(13)W:IhavetalkedtoBarack,awell-knownproducer.It'saM:Ihopeeverythingworksoutwellforyou.Thenwhat'snext?W:Imightstartonthenextone.ButfirstI'mgoingtospendsomedaysjustrelaxing!M:soundslikeaplan!Text9M:Goodmorning.ThisistheNaturalHistoryMuseum.HowmayIhelpyou?W:Hi,I'mJu