湖南省长沙市长郡部分学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题（原卷版+解析版）

2024-2025-2三月作业检测初一语文注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、班级、准考证号、考场号、座位号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、班级、准考证号、考场号和座位号是否一致；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各题的位置；选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面整洁；5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；本学科试卷共三大题，考试时间120分钟，满分120分。一、积累与运用（共26分）古往今来，“天下家国”四个字道出多少中华儿女的心声。我们从乐府民歌《木兰诗》中，看到了巾帼英雄替父从军奔赴沙场的飒爽英姿；从陆定一的《老山界》里，读到了红军战士高昂的斗志和乐观的精神。还有闻一多锲而不舍地钻研古代典籍，炯炯目光一直远射到有史以前；邓稼先的一生没有彷徨，为国家事业历尽心血，是当之无愧的“两弹”元勋；光未然用铿锵之音让我们体会到掀起万丈狂阑的黄河之势……每一个______（家喻户晓/大庭广众）的名字背后，都有一个______（可歌可泣/气冲斗牛）的故事。1.小麓为活动撰写了一段开场致辞，但他对文段中加点字的字音和画线字的字形有疑惑，请你帮他选出判断全部正确的一项（）A.“锲而不舍”的“锲”在这里的意思是“刻”，应读作“qì”。B.“当之无愧”的“当”在这里的意思是“承受”，应读作“dàng”。C.“万丈狂阑”中的“阑”，此处意为“波浪”，应写作“澜”。D.“历尽心血”中的“历”，此处意为“经历”，应写作“历”。2.小望对文中横线处使用哪个词语犹豫不决，依据文意填入词语，你认为最恰当的一项是（）A.家喻户晓可歌可泣 B.家喻户晓气冲斗牛C.大庭广众可歌可泣 D.大庭广众气冲斗牛3.下列句子填入文中横线处最恰当的一项是（）家国情怀，是人类共有的朴素情感。关心国家命运，；赞美祖国的山河，；热爱祖国的语言文字、历史文化，。从历史到现实，家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。①为之奋斗为之牺牲②为之沉醉为之感动③为之描画为之歌咏A.①③② B.②③① C.①②③ D.②①③4.下列句子中没有语病的一项是（）A.学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。B.通过《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。C.实施“精准扶贫”政策，政府不但要给予贫困户经济上的帮助，而且要给予方法上的指导。D.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。5.下列句子标点符号使用符合规范的一项是（）A.在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有素，你就会生还。若疏于训练，大自然将把你收为己有。B.赫耳墨斯于是指着自己的雕像问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”C.对这样的做法，我们是支持呢？还是反对呢？D.今天下午，小静给我们送来了香蕉、苹果、梨子……等水果。6.下列选项中对文学、文化常识表述不正确的一项是（）A.“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中，“经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书，“孤”是古代王侯的自称，“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也可以“卿”为爱称。B.《黄河颂》用象征的手法，表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚定的决心保卫黄河，保卫中国。C.古汉语中常用“三、九、十二、百、千、万”等词来表示“多”，《木兰诗》“军书十二卷”中的“十二”也是这样的用法。D.《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史，记录了从战国到五代的历史。7.古诗默写。（1）东市买骏马，______。（2）策勋十二转，______。（3）《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：______，______？（4）中写木兰奔赴战场的矫健雄姿和在战场上出生入死、身经百战的句子是______，______。______，______。8.综合性学习语言文字是文化的载体，它生生不息地传承着人类文明。中文源远流长，充满独特的文化韵味，在现代社会生活中运用也十分广泛。据此，七年级（1）班开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。（1）看对联，猜店名。示例：剪锦裁云夸枝巧，飞针走线人时新。（缝纫店）①架上丹丸能济世，壶中日月可回春。（）②翰墨图书皆成风采，往来谈笑尽是鸿儒。（）（2）请你选择自己喜欢的语言风格，为《潇湘晨报》拟写一则报刊广告词。示例：今日报，明日报，新闻要点看日报。（《湖南日报》）解放思想，与时俱进。（《解放日报》）（3）在街头巷尾、荧屏报刊中常会出现“错别字”，如：眉飞舌舞（饭店广告），衣心衣意（服装店广告）。请就部分商家随意改动成语制作广告这一现象谈谈你的看法。二、阅读与理解（共44分）（一）古代诗歌鉴赏（共6分）9.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。春兴[唐]武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，梦逐春风到洛城。（1）本诗通过“残花”可以看出是______季节。（2）诗的最后两句语言平易自然，而想象却非常新奇，意境也十分美妙，请做简要赏析。（二）（共16分）阅读下面文言文，完成下面小题【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃逐拜蒙母，结友而别。（选自《孙权劝学》）【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有位又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可补；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年未尝间断亦无所苦。（节选自《清代四名人家书》）【注释】①倥偬（kǒngzǒng）：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。10.阅读文言文，感知大意。填写下列表格。文言词句字典中的释义举例恰当解释示例：见往事耳①朝见：②了解选择（）（1）但当涉猎①应当；②当然选择（）（2）处世立身之道①助词，的；②代词选择（）（3）蒙辞以军中多务①辞别：②推辞选择（）（4）即更刮目相待①另外，再；②更加选择（）11.下列对文章理解和分析有误的一项是（）A.孙权劝学，既指出了学习的必要性，又现身说法，指出学习的益处，从而使吕蒙无可推辞。B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。C.乙文中作者出身名门贵室，仍然坚持勤劳简朴的处世立身方式。D.乙文中的主人翁和吕蒙一样，虽然都在军中任职，但都坚持读书学习。12.用“/”为乙文中画横线句子标出两处停顿，下面句子停顿准确的是（）A.如是者数年/未尝间断/亦无所苦。B.如是者数年/未尝/间断亦无所苦。C.如是/者数年未尝间断/亦无所苦。D.如是者数年/未尝间断亦无/所苦。13.用现代汉语翻译下列句子。卿今者才略，非复吴下阿蒙！14.甲、乙两文中有多种读书方法值得借鉴，试概括出两种。从孙权和吕蒙身止，你得到什么启示？（三）（共16分）阅读下面的文章，完成下面小题。一窗牵牛花风中箫①十五岁的她，叛逆、倔强，沉迷网络游戏，经常逃学去酒吧，还跟社会上一些人有了来往，不管母亲怎样苦口婆心地劝说，甚至哀求打骂，都无济于事，她依然如故。②那次她逃学跟一帮朋友去爬山，偏找没路陡峭的地方走，结果摔下山来。所幸并无大碍，只是右腿骨折。打上石膏，医生说：“需躺在床上静养三个月，右腿不能乱动，更不能下床。”③病房里静悄悄的，她那些朋友早就不见了。她躺累了，挣扎着想起身，腿却钻心地疼，只能再躺下不动。她想抬一下右腿，又是一阵疼袭来，她心里忽然漫过无边无际的恐惧，反复纠缠着母亲问：“我的腿是不是再不能走路了？”母亲一遍遍耐心地跟她说：“会好的，你躺着别动，过几天就能下地走路了。”④她哪里受过这样的苦呢，嚷嚷着难受，发脾气，摔东西，哭闹不休。母亲日夜守着她，像照料婴儿般呵护着她。因为疼痛和难受，病房里的时光，慢成了黑白的长镜头，昼夜似乎都已不再分明，她觉得每一分每一秒都是煎熬。⑤母亲把家里的君子兰搬了来，放在病房的窗台上。母亲说，这是你十岁时从外婆家搬来的，刚开始你勤快地天天浇水，差点浇坏了……她转过头，望一眼那苍绿的君子兰，摇摇头说：“不记得了。”⑥几天后，从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿，探头探脑的。开始让人以为是棵小草，随着叶子渐渐长大，母亲冲着她惊讶地说：“原来是一棵牵牛花啊。”她侧头望过去，细细的茎蔓，嫩绿的叶子，看上去倒有些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上，纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着。白的墙，白的床单，那一抹新绿格外引人注意。牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上爬，她一圈一圈数着，1，2，3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐，想起了走在阳光下轻快自在的感觉。她第一次意识到，原来，她曾经拥有那么多快乐和幸福。她渐渐安静下来，不再乱发脾气，不再吵嚷哭闹。⑦早上醒来，她的眼光，常不由自主地望向窗台，心里满是期待：牵牛花的蔓又长高了没有？当然每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样有力，直爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架，它顺着爬了上去，把一个窗台缠绕得绿意盎然。⑧寂静的病房里，她安静地望着窗台上的牵牛花。以前，她见过路边的牵牛花，但她从来不知道，幸牛花的藤蔓是如此蓬勃，每时每刻都在向上飞快地生长，不知疲倦。每天清晨，它都会让她惊异：呀，又长这么高了。⑨牵牛花的蔓曑着她的目光，茎蔓攀到哪儿，她的目光就追到哪儿，心，也跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子，她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。她再也教不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈，只看到，每一片叶子，都朝向窗外的阳光。⑩牵牛花开的季节，她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的样子，如一朵悄然开放的牵牛花。⑪多年后，她接母亲来家里住，母亲看着满阳台的牵牛花，笑着问：“怎么都是牵牛花啊？”她笑道：“喜欢啊！”⑫她忽然想起问：“那年，那盆君子兰一直都放在室内，怎会长出牵牛花啊？”⑬“我特意种上的。”母亲淡淡地说。⑭她愣在了一旁，心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。（有删改）【注】①君子兰：多年生草本植物，根肉质，叶子宽带形，花漏斗状，红黄色，喜湿润，过度浇水易致病。15.从修辞手法的角度，赏析第⑩段画线句子。她回学校认真读书的样子，如一朵悄然开放的牵牛花。16.下列对本文的理解和分析，有误的两项是（）A.可用“谁言寸草心，报得三春晖”来批注阅读本文感受。B.第④段中“慢成了黑白长镜头”运用夸张的修辞手法，表现“她”当时的难受与苦闷。C.第⑤段画线句子中的省略号隐含了母亲深深的期待：现在我在花盆里种上了新的种子，希望新的生命的萌发、成长，为你带来启迪，让你对未来充满希望，开始新的人生。D.第⑨段中的加点词语“牵”以拟人的手法，表现了牵牛花蓬勃向上的生命力，“她”完全被牵牛花所吸引、所陶醉，抒发了“她”对牵牛花的喜爱、迷恋之情。E.第⑭段运用直接抒情的方式表达了“她”对母亲良苦用心的理解和感恩。17.文章以“一窗牵牛花”为题有什么好处？请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形，谈谈你对“父母之爱”的看法或感悟。【链接材料】史铁生双腿瘫痪后脾气暴怒无常，母紫默默地承受着，始终以耐心和微笑安抚儿子的心灵创伤，直到生命的最后一刻；林海音在小时候的一个下雨天“竟有勇气赖在床上”不去上学，她爸爸多次叫起未果，便抄起鸡毛掸子抽打女儿，后来又亲自送花夹袄到学校；长春一高考生的父亲郑岩坚持为高考儿子送饭100天不重样。（四）名著导读（共6分）18.小麓在阅读《骆驼祥子》时，借助了三种策略，以便加深对作品的理解。下面是《骆驼祥子》名著阅读任务单，请你也来参与，完成相关任务吧。阅读策略助读资料阅读任务借助作者自述老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说，要让祥子“活”起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如大胆泼辣又有点儿变态的______，残忍霸道的车主______，敲诈祥子的______，对祥子进行烘托，突出祥子形象特征。（1）要求：请在三个空格处填入相关人物的名字。关注情节探究小说人物，一般要关注情节突变处。《骆驼祥子》中就有许多这样