学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度04130

学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度041301.目的为有效预防、及时控制和消除学校传染病疫情及突发公共卫生事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及相关规定，特制定本报告制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内发生的传染病疫情及突发公共卫生事件的报告与处理。3.工作原则遵循"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的原则，及时准确地报告疫情信息，采取有效措施防止疫情扩散，做到快速反应、科学应对、依法处置。二、组织管理1.成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作领导小组组长：[组长姓名]，全面负责学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作的领导与决策。副组长：[副组长姓名]，协助组长开展工作，具体负责组织协调和监督检查。成员：各部门负责人、年级组长、班主任等，负责本部门、本年级、本班传染病疫情及突发公共卫生事件的监测与报告工作。2.工作职责领导小组：制定和修订学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度；组织开展疫情防控知识培训与宣传教育；及时向上级教育主管部门和卫生健康部门报告疫情信息；协调相关部门做好疫情防控工作；指挥和调度学校疫情防控应急处置工作。各部门负责人：负责本部门师生员工的健康监测与管理；督促本部门落实疫情防控措施；及时收集和报告本部门的疫情信息。年级组长：组织本年级师生员工开展传染病疫情防控工作；指导和监督本年级班主任做好班级疫情报告工作；及时向学校报告本年级的疫情动态。班主任：负责本班学生的健康状况监测；落实晨午检、因病缺勤追踪登记等制度；及时发现和报告本班学生的传染病疫情及突发公共卫生事件；做好与家长的沟通与联系工作。三、疫情监测与报告1.监测内容传染病症状监测：观察师生员工是否出现发热、咳嗽、流涕、咽痛、腹泻、呕吐等传染病症状。因病缺勤监测：每日统计师生员工的出勤情况，对因病缺勤的人员进行追踪，了解其病情及诊治情况。环境卫生监测：定期对学校教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行环境卫生检查，监测空气质量、饮用水卫生、食品卫生等情况。2.监测方法晨午检制度：班主任每天早晨和下午对本班学生进行健康检查，观察学生的精神状态、面色、有无发热等症状，询问学生身体状况，做好记录。因病缺勤追踪登记制度：学校设立因病缺勤登记本，班主任对因病缺勤的学生要及时进行追踪，了解学生的病情诊断、治疗情况，填写因病缺勤追踪登记表，并及时上报学校。卫生巡查制度：学校卫生管理人员定期对学校公共场所进行卫生巡查，检查环境卫生状况、通风换气情况、饮用水卫生等，发现问题及时整改。3.报告流程发现疫情：师生员工发现有传染病疫情及突发公共卫生事件的迹象时，应立即向班主任、年级组长或学校医务室报告。初步核实：班主任、年级组长或学校医务室接到报告后，应及时对疫情情况进行初步核实，确认是否为传染病疫情及突发公共卫生事件。报告学校：经初步核实后，如确认为传染病疫情及突发公共卫生事件，应立即报告学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作领导小组。报告上级部门：学校领导小组在接到报告后，应在[具体时间]内以电话、传真、电子邮件等方式向上级教育主管部门和当地卫生健康部门报告疫情信息。报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、主要症状、初步诊断等。后续报告：在疫情处置过程中，学校应及时向上级部门报告疫情的发展变化情况、采取的防控措施及效果等，直至疫情结束。四、报告内容与要求1.报告内容初次报告：应报告疫情发生的时间、地点、人数、主要症状、初步诊断、已采取的措施等。进程报告：报告疫情的发展变化情况、新增病例数、累计病例数、治疗情况、防控措施的落实情况及效果等。结案报告：报告疫情的最终处理结果，包括疫情的控制情况、病例的转归情况、防控措施的总结与评价等。2.报告要求及时准确：报告要做到及时、准确，不得迟报、漏报、瞒报。内容完整：报告内容应详细、完整，包括疫情发生的基本情况、处置过程、采取的措施及效果等。信息一致：各级报告部门报告的疫情信息应保持一致，避免出现信息混乱。五、疫情处置1.隔离措施对确诊或疑似传染病病人，应立即采取隔离措施，安排在学校指定的隔离观察室进行隔离治疗，防止疫情传播扩散。对密切接触者，应进行医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。在观察期间，密切接触者应尽量减少外出活动，避免与他人接触。2.救治措施学校医务室应配备必要的医疗设备和药品，对隔离病人进行初步诊断和治疗，并及时联系当地医疗机构，将病人转诊至定点医院进行进一步治疗。做好隔离病人的心理疏导工作，缓解病人的紧张情绪，配合治疗。3.消毒措施对隔离观察室、病人的教室、宿舍、活动场所等进行消毒，消毒工作应严格按照相关消毒技术规范进行，确保消毒效果。对学校公共场所进行定期消毒，加强通风换气，保持空气流通。4.停课措施根据疫情情况，经上级教育主管部门批准，学校可采取停课措施。停课期间，学校应组织学生开展线上学习，确保教学工作的正常进行。对停课学生，学校应做好跟踪管理工作，及时了解学生的健康状况和学习情况。5.健康教育加强对师生员工的健康教育，普及传染病防控知识，提高师生员工的自我保护意识和能力。通过宣传栏、黑板报、主题班会、校园广播等形式，广泛宣传传染病的防治知识，引导师生员工养成良好的卫生习惯和生活方式。六、培训与演练1.培训定期组织学校教职工参加传染病疫情及突发公共卫生事件防控知识培训，培训内容包括法律法规、疫情报告流程、防控措施、消毒技术等。邀请卫生健康部门的专业人员进行授课，提高教职工的业务水平和应急处置能力。对新入职教职工进行传染病防控知识专项培训，使其熟悉学校疫情防控工作要求。2.演练制定学校传染病疫情及突发公共卫生事件应急演练方案，定期组织演练。演练内容包括疫情报告、现场处置、隔离消毒、医疗救治、停课安排等环节，通过演练检验学校应急预案的可行性和有效性，提高学校应对疫情的实战能力。演练结束后，对演练效果进行评估总结，针对演练中存在的问题及时进行整改，完善应急预案。七、责任追究1.对在学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作中，未按照本制度规定履行报告职责，迟报、漏报、瞒报疫情信息的部门和个人，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、通报批评等处理；造成疫情扩散等严重后果的，将依法追究相关人员的责任。2.对在疫情防控工作中，玩忽职守、失职渎职，不履行或不正确履行职责的部门和个人，学校将按照有关规定严肃处理；构成犯罪的，依法追究刑