学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度96064

学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度960641.目的为有效预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内相关场所和活动。二、传染病防控管理措施（一）组织管理1.成立传染病防控工作领导小组由学校校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员。领导小组负责全面领导和协调学校传染病防控工作，制定防控工作计划和措施，组织实施防控工作，定期召开会议研究解决防控工作中的问题。2.明确各部门职责校长办公室：负责协调学校各部门之间的工作，传达上级有关传染病防控工作的指示和要求，确保防控工作顺利进行。教务处：负责安排好因病缺课学生的课程衔接，做好学生健康档案的管理工作，配合做好传染病防控宣传教育工作。学生处：负责组织开展学生传染病防控知识教育活动，加强对学生日常行为规范的管理，督促学生养成良好的卫生习惯。后勤管理部门：负责学校环境卫生的清扫、消毒工作，保障饮用水卫生安全，提供必要的防控物资，做好食堂、宿舍等场所的卫生管理工作。医务室：负责对师生进行健康检查，及时发现和诊断传染病患者，做好传染病疫情的监测和报告工作，指导学校开展消毒、隔离等防控措施。（二）健康教育1.纳入课程体系将传染病防控知识纳入学校健康教育课程，按照教育部《中小学健康教育指导纲要》的要求，保证每学期一定的课时，系统传授传染病防控知识。2.多种形式宣传利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，定期宣传传染病防控知识，如常见传染病的症状、传播途径、预防方法等。举办传染病防控知识讲座，邀请卫生防疫部门的专家为师生进行专题讲座，提高师生的防控意识和能力。开展主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等活动，激发学生学习传染病防控知识的积极性，增强自我保护意识。（三）日常防控措施1.环境卫生管理建立健全学校环境卫生管理制度，每天对教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所进行清扫，保持环境整洁。定期对校园公共区域进行消毒，如楼梯扶手、电梯按钮、门把手等高频接触部位，每周至少消毒2次；教室、宿舍等场所每天放学后进行通风换气，保持空气流通。加强对学校厕所的管理，定期进行清洁和消毒，做到无异味、无蝇蛆。2.个人卫生要求教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻。要求学生每天做好个人卫生自查，如发现身体不适及时报告老师。3.因病缺勤追踪建立学生因病缺勤追踪登记制度，班主任每天对因病缺勤的学生进行追踪，了解学生的病情和病因，如发现疑似传染病病例及时报告学校医务室。医务室对因病缺勤的学生进行登记，并及时与家长取得联系，了解学生的治疗情况。如确诊为传染病，要按照规定及时上报并采取相应的防控措施。4.食品与饮用水卫生管理加强学校食堂卫生管理，严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。食堂工作人员必须持健康证上岗，操作时穿戴工作衣帽和口罩。保障学校饮用水卫生安全，定期对饮用水设施进行清洗、消毒，水质必须符合国家卫生标准。（四）疫苗接种管理1.宣传动员积极宣传国家免疫规划疫苗接种的重要性，鼓励师生按照国家免疫规划程序及时接种疫苗，提高疫苗接种率。2.信息登记建立师生疫苗接种信息登记制度，记录师生的疫苗接种情况，及时掌握师生的免疫状况。（五）应急物资储备1.设立专用仓库设立传染病防控应急物资储备仓库，储备适量的防护用品、消毒药品、医疗器械等物资，如口罩、手套、体温计、84消毒液、酒精等。2.定期检查补充定期对储备物资进行检查，及时补充过期、损坏的物资，确保应急物资充足、完好，能够随时投入使用。三、传染病疫情报告制度（一）报告责任人1.学校负责人：学校校长为传染病疫情报告的第一责任人，负责全面领导和组织学校传染病疫情报告工作。2.疫情报告人：学校医务室医生或指定的专人担任疫情报告人，负责具体的疫情报告工作。疫情报告人应具备传染病防控相关知识，熟悉疫情报告流程，严格遵守报告纪律。（二）报告程序1.晨检、午检及因病缺勤追踪过程中发现学校各班级班主任在晨检、午检过程中发现学生有发热、咳嗽、腹泻、皮疹等疑似传染病症状时，应立即将学生带至学校医务室进行初步诊断。医务室医生如发现疑似传染病病例，应立即对其进行隔离，并在第一时间报告学校疫情报告人。疫情报告人接到报告后，应详细了解病例的基本情况、症状表现、发病时间等信息，在2小时内以电话或传真等方式向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。2.在校师生确诊为传染病当在校师生被确诊为传染病时，学校医务室应立即通知学校疫情报告人。疫情报告人接到通知后，应在2小时内按照上述要求向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并及时了解疫情进展情况，做好续报工作。3.家属或校外人员在学校内发病如发现家属或校外人员在学校内出现疑似传染病症状或被确诊为传染病，学校相关人员应及时协助其就医，并报告学校疫情报告人。疫情报告人按照规定向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。（三）报告内容1.初次报告内容疫情发生的时间、地点、人数、主要症状、可能的传播途径等。已采取的防控措施。报告人姓名、联系电话等。2.进程报告内容在疫情处理过程中，及时报告疫情的发展变化、诊断治疗情况、防控措施落实情况等。3.结案报告内容疫情结束后，报告疫情的最终诊断结果、治疗情况、防控效果、事件处理经过及结果等。（四）报告纪律1.疫情报告人要严格遵守疫情报告制度，不得迟报、漏报、瞒报、谎报疫情。2.对违反报告纪律的单位和个人，将依法依规追究责任。四、传染病疫情应急处置（一）应急响应1.学校一旦发现传染病疫情，应立即启动应急响应机制，按照本制度和应急预案的要求，迅速采取防控措施，防止疫情扩散。2.根据疫情的严重程度，确定应急响应级别，分为一般（Ⅳ级）、较大（Ⅲ级）、重大（Ⅱ级）和特别重大（Ⅰ级）四级响应，对应采取相应的应急处置措施。（二）现场处置1.隔离患者对确诊或疑似传染病患者，应立即进行隔离治疗，安排专人负责照顾，避免交叉感染。2.密切接触者管理对与患者有密切接触的人员，进行追踪登记，实施医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。医学观察期间，密切关注密切接触者的健康状况，如出现症状及时送医检查。3.消毒处理对患者所在的教室、宿舍、活动场所等进行严格的消毒处理，消毒工作应按照相关规范进行，确保消毒效果。4.停课措施根据疫情情况，按照属地教育行政部门和卫生防疫部门的要求，对相关班级或全校实施停课措施。停课期间，学校要做好学生的学习安排，通过网络教学等方式保证学生的学习进度。（三）后期处置1.康复返校传染病患者康复后，需持医疗机构出具的康复证明方可返校。学校要对康复学生进行健康状况跟踪观察，确保其完全恢复健康。2.总结评估疫情结束后，学校要对传染病防控工作进行总结评估，分析疫情发生的原因、防控措施的落实情况及效果，总结经验教训，提出改进措施，进一步完善学校传染病防控工作机制。五、监督与考核1.学校传染病防控工作领导小组定期对学校各部门传染病防控工作进行监督检查，确保各项防控措施落实到位。