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文档简介

中考语言与文化试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.下列词语中,没有错别字的一组是:

A.理所当然畸形发展井井有条

B.世外桃源胡言乱语荒诞不经

C.惊慌失措呼天抢地破釜沉舟

D.铿锵有力声东击西震耳欲聋

2.下列各句中,没有语病的一句是:

A.这座桥梁的设计既科学又美观,充分展示了我国桥梁建设的成就。

B.在这次比赛中,他的表现非常出色,为我国赢得了荣誉。

C.虽然他已经取得了很大的成绩,但他并没有骄傲,而是更加努力。

D.我们应该努力学习,不断提高自己的能力,为国家的繁荣做出贡献。

3.下列各句中,句式不规范的一句是:

A.他的学习成绩一直在班上名列前茅。

B.我国科学家在研究量子通信方面取得了重要突破。

C.我对他的关心,他已经看在眼里,记在心里。

D.这个故事告诉我们,团结就是力量。

4.下列各句中,用词不当的一句是:

A.这部电影非常感人,让我流下了热泪。

B.面对困难,我们要保持乐观的心态,积极面对。

C.这场篮球比赛非常激烈,双方队员都拼尽全力。

D.她的歌声婉转动听,仿佛在讲述一个美好的故事。

5.下列各句中,标点符号使用错误的一句是:

A.在这次比赛中,我国运动员表现出了顽强的拼搏精神,为祖国赢得了荣誉。

B.阅读下列名言,体会其中的哲理。

C.这本书共有五章,分别介绍了中国古代文化、近代文化、现代文化和当代文化。

D.在这个充满希望的时代,我们要为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

6.下列各句中,修辞手法使用错误的一句是:

A.春天来了,大地披上了绿装。

B.这场雨下得真大,仿佛要把整个城市淹没。

C.她的笑声如银铃般清脆悦耳。

D.这篇文章的语言优美,让人读后回味无穷。

7.下列各句中,句式杂糅的一句是:

A.为了提高学生的学习成绩,学校采取了多种措施。

B.我们应该发扬艰苦奋斗的精神,为实现中国梦而努力奋斗。

C.面对疫情,我们要坚定信心,共克时艰。

D.这本书的内容丰富,涵盖了多个领域。

8.下列各句中,用词重复的一句是:

A.他学习非常刻苦,每天晚上都学到深夜。

B.这场演讲比赛非常激烈,选手们各展风采。

C.我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。

D.这篇散文的语言优美,寓意深刻。

9.下列各句中,句意重复的一句是:

A.春天的阳光温暖宜人。

B.这场雨下得很大。

C.她的歌声动听动人。

D.这本书的内容非常丰富。

10.下列各句中,句子结构混乱的一句是:

A.我们要珍惜时间,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献力量。

B.在这次比赛中,我国运动员充分发挥了水平,为祖国赢得了荣誉。

C.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的活动。

D.面对疫情,我们要坚定信心,共克时艰。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.下列各句中,修辞手法使用正确的一组是:

A.雨后的彩虹绚丽多彩。

B.这场雨下得像瀑布一样。

C.她的笑声如银铃般清脆悦耳。

D.这本书的语言优美,寓意深刻。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一组是:

A.春天来了,大地披上了绿装。

B.阅读下列名言,体会其中的哲理。

C.这本书共有五章,分别介绍了中国古代文化、近代文化、现代文化和当代文化。

D.在这个充满希望的时代,我们要为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

3.下列各句中,用词准确的一组是:

A.他学习成绩一直名列前茅。

B.面对困难,我们要保持乐观的心态,积极面对。

C.这场篮球比赛非常激烈,双方队员都拼尽全力。

D.她的歌声婉转动听,仿佛在讲述一个美好的故事。

4.下列各句中,句式规范的一组是:

A.这座桥梁的设计既科学又美观,充分展示了我国桥梁建设的成就。

B.在这次比赛中,他的表现非常出色,为我国赢得了荣誉。

C.虽然他已经取得了很大的成绩,但他并没有骄傲,而是更加努力。

D.我们应该努力学习,不断提高自己的能力,为国家的繁荣做出贡献。

5.下列各句中,没有语病的一组是:

A.他的学习成绩一直在班上名列前茅。

B.我国科学家在研究量子通信方面取得了重要突破。

C.我对他的关心,他已经看在眼里,记在心里。

D.这个故事告诉我们,团结就是力量。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.下列各句中,句意明确的一句是:()

A.这座桥梁的设计既科学又美观,充分展示了我国桥梁建设的成就。

B.在这次比赛中,他的表现非常出色,为我国赢得了荣誉。

C.虽然他已经取得了很大的成绩,但他并没有骄傲,而是更加努力。

D.我们应该努力学习,不断提高自己的能力,为国家的繁荣做出贡献。

2.下列各句中,修辞手法使用正确的一句是:()

A.雨后的彩虹绚丽多彩。

B.这场雨下得像瀑布一样。

C.她的笑声如银铃般清脆悦耳。

D.这本书的语言优美,寓意深刻。

3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是:()

A.春天来了,大地披上了绿装。

B.阅读下列名言,体会其中的哲理。

C.这本书共有五章,分别介绍了中国古代文化、近代文化、现代文化和当代文化。

D.在这个充满希望的时代,我们要为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

4.下列各句中,用词准确的一句是:()

A.他学习成绩一直名列前茅。

B.面对困难,我们要保持乐观的心态,积极面对。

C.这场篮球比赛非常激烈,双方队员都拼尽全力。

D.她的歌声婉转动听,仿佛在讲述一个美好的故事。

5.下列各句中,句式规范的一句是:()

A.这座桥梁的设计既科学又美观,充分展示了我国桥梁建设的成就。

B.在这次比赛中,他的表现非常出色,为我国赢得了荣誉。

C.虽然他已经取得了很大的成绩,但他并没有骄傲,而是更加努力。

D.我们应该努力学习,不断提高自己的能力,为国家的繁荣做出贡献。

6.下列各句中,没有语病的一句是:()

A.他的学习成绩一直在班上名列前茅。

B.我国科学家在研究量子通信方面取得了重要突破。

C.我对他的关心,他已经看在眼里,记在心里。

D.这个故事告诉我们,团结就是力量。

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:请结合具体诗句,分析《望岳》这首诗表达了诗人怎样的情感和抱负。

答案:《望岳》这首诗通过描绘泰山的雄伟景象,表达了诗人对祖国山河的热爱之情,以及对实现人生抱负的坚定信念。诗中“会当凌绝顶,一览众山小”两句,体现了诗人勇于攀登、不畏艰难的精神,以及对壮志凌云的豪情壮志。

2.题目:简述《背影》中父亲的形象特点及其对“我”的影响。

答案:《背影》中父亲的形象特点是慈爱、辛劳、坚强。他为了家庭,默默付出,承担起生活的重担。父亲的形象对“我”产生了深远的影响,使“我”懂得了父爱的伟大,学会了珍惜亲情,培养了坚强、勇敢的品质。

3.题目:请简要分析《背影》中父亲送别时的心理活动。

答案:《背影》中父亲送别时的心情复杂,既有对儿子的不舍,又有对未来的担忧。他在月台上挥手告别,背影显得孤独而坚强,这一幕充分体现了父亲对儿子的关爱和期望,同时也表达了诗人对亲情的珍视和怀念。

五、论述题

题目:结合《背影》和《荷塘月色》两篇课文,谈谈你对“借景抒情”这种写作手法的理解和运用。

答案:借景抒情是一种常见的写作手法,它通过描绘自然景物或特定环境,来表达作者的情感和思想。在《背影》和《荷塘月色》两篇课文中,作者巧妙地运用了借景抒情的手法,使文章情感丰富,意境深远。

在《背影》中,朱自清通过描绘父亲送别的场景,尤其是父亲在月台上的背影,抒发了对父亲的敬爱之情。作者没有直接表达自己的情感,而是通过细腻的景物描写,如“月台的灯光”、“父亲的白发”、“父亲的背影”等,将读者带入到那个充满离愁别绪的夜晚,让读者在感受景物的同时,自然地体会到了作者内心的情感。

《荷塘月色》中,朱自清以荷塘月色为背景,描绘了一幅宁静、美丽的夜晚景象。文章通过对月光、荷花、荷叶等景物的描绘,营造了一种清新、恬淡的氛围,表达了作者对美好生活的向往和对现实的不满。这种借景抒情的手法,使文章的情感表达更加含蓄,更加具有感染力。

借景抒情的手法在运用时,需要注意以下几点:

首先,要选好景物。所选景物应与所要表达的情感相契合,能够激发读者的共鸣。

其次,要注重细节描写。通过对景物细节的描绘,可以使读者更加直观地感受到作者的情感。

再次,要把握情感的分寸。借景抒情不是单纯的景物描写,而是要通过景物来传达情感,因此要注意情感的适度表达,避免过于直白或生硬。

最后,要注重景物的象征意义。有些景物具有一定的象征意义,能够丰富文章的内涵,使情感表达更加深刻。

试卷答案如下:

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.D

解析思路:分析每个选项的正确性,A、B、C选项中均存在错别字,故选择D项。

2.C

解析思路:分析每个选项的语法和语义,A、B、D选项中存在语病,C选项语法正确,语义通顺。

3.C

解析思路:分析每个选项的句式结构,A、B、D选项句式规范,C选项句式杂糅。

4.D

解析思路:分析每个选项的用词准确性,A、B、C选项用词准确,D选项用词不当。

5.B

解析思路:分析每个选项的标点符号使用,A、C、D选项标点符号使用正确,B选项标点符号使用错误。

6.C

解析思路:分析每个选项的修辞手法,A、B、D选项修辞手法使用正确,C选项修辞手法使用错误。

7.D

解析思路:分析每个选项的句式结构,A、B、C选项句式规范,D选项句式混乱。

8.A

解析思路:分析每个选项的用词重复情况,B、C、D选项用词准确,A选项用词重复。

9.D

解析思路:分析每个选项的句意重复情况,A、B、C选项句意明确,D选项句意重复。

10.B

解析思路:分析每个选项的句子结构,A、C、D选项句子结构规范,B选项句子结构混乱。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.ABCD

解析思路:分析每个选项的修辞手法,A、B、C、D选项均使用了比喻、拟人等修辞手法。

2.ABCD

解析思路:分析每个选项的标点符号使用,A、B、C、D选项标点符号使用正确。

3.ABCD

解析思路:分析每个选项的用词准确性,A、B、C、D选项用词准确。

4.ABCD

解析思路:分析每个选项的句式规范,A、B、C、D选项句式规范。

5.ABCD

解析思路:分析每个选项的语法和语义,A、B、C、D选项语法正确,语义通顺。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.×

解析思路:分析每个选项的句意,A、B、C、D选项句

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