




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
诗歌创作实践试题及答案姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列哪项不属于诗歌的基本特征?
A.抒情性
B.抽象性
C.音乐性
D.实用性
2.下列哪首诗不属于唐代诗人杜甫的作品?
A.《春望》
B.《登高》
C.《将进酒》
D.《茅屋为秋风所破歌》
3.下列哪位诗人被称为“诗仙”?
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.苏轼
4.下列哪首诗的作者是宋代诗人苏轼?
A.《题西林壁》
B.《登鹳雀楼》
C.《静夜思》
D.《望庐山瀑布》
5.下列哪首诗的作者是唐代诗人白居易?
A.《江雪》
B.《赋得古原草送别》
C.《夜泊牛渚怀古》
D.《鹿柴》
6.下列哪首诗的作者是唐代诗人王之涣?
A.《望庐山瀑布》
B.《登高》
C.《登鹳雀楼》
D.《茅屋为秋风所破歌》
7.下列哪首诗的作者是唐代诗人李白?
A.《静夜思》
B.《将进酒》
C.《江雪》
D.《鹿柴》
8.下列哪首诗的作者是唐代诗人王之涣?
A.《鹿柴》
B.《静夜思》
C.《望庐山瀑布》
D.《登鹳雀楼》
9.下列哪首诗的作者是唐代诗人白居易?
A.《望庐山瀑布》
B.《静夜思》
C.《江雪》
D.《赋得古原草送别》
10.下列哪首诗的作者是唐代诗人杜甫?
A.《赋得古原草送别》
B.《江雪》
C.《望庐山瀑布》
D.《静夜思》
11.下列哪首诗的作者是唐代诗人王之涣?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
12.下列哪首诗的作者是唐代诗人白居易?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
13.下列哪首诗的作者是唐代诗人杜甫?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
14.下列哪首诗的作者是唐代诗人王之涣?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
15.下列哪首诗的作者是唐代诗人白居易?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
16.下列哪首诗的作者是唐代诗人杜甫?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
17.下列哪首诗的作者是唐代诗人王之涣?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
18.下列哪首诗的作者是唐代诗人白居易?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
19.下列哪首诗的作者是唐代诗人杜甫?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
20.下列哪首诗的作者是唐代诗人王之涣?
A.《赋得古原草送别》
B.《望庐山瀑布》
C.《静夜思》
D.《江雪》
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.诗歌的基本特征有哪些?
A.抒情性
B.抽象性
C.音乐性
D.实用性
2.下列哪些诗人被誉为“诗仙”?
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.苏轼
3.下列哪些诗属于唐代诗人杜甫的作品?
A.《春望》
B.《登高》
C.《将进酒》
D.《茅屋为秋风所破歌》
4.下列哪些诗属于唐代诗人白居易的作品?
A.《江雪》
B.《赋得古原草送别》
C.《夜泊牛渚怀古》
D.《鹿柴》
5.下列哪些诗属于唐代诗人王之涣的作品?
A.《望庐山瀑布》
B.《登高》
C.《静夜思》
D.《登鹳雀楼》
三、判断题(每题2分,共10分)
1.诗歌的基本特征包括抒情性、抽象性、音乐性和实用性。()
2.李白被誉为“诗仙”,杜甫被誉为“诗圣”。()
3.杜甫的《春望》表达了诗人对国家兴亡的忧虑和对人民疾苦的同情。()
4.白居易的《赋得古原草送别》是一首描写草原景色的诗。()
5.王之涣的《望庐山瀑布》是一首描写庐山瀑布壮丽景色的诗。()
四、简答题(每题10分,共25分)
1.题目:请简述诗歌中的比喻手法及其作用。
答案:比喻手法是诗歌创作中常用的一种修辞手法,通过将两个不同性质的事物进行类比,以增强表达效果。比喻手法的作用包括:①使抽象的事物具体化,使读者更容易理解;②使语言更加生动形象,增强诗歌的感染力;③通过类比,揭示事物的内在联系,引发读者的联想和思考。
2.题目:如何理解诗歌中的“意境”?
答案:意境是诗歌艺术表现的重要手段,它通过诗人对自然景物、社会生活、人物情感等的描绘,营造出一种富有情感色彩、具有艺术魅力的氛围。理解诗歌中的意境,需要关注以下几点:①诗中的景物描绘要具有典型性,能够代表一定的时代背景和情感状态;②意境的营造往往依赖于诗人的想象力和创造力;③意境的传达需要读者的共鸣和感悟。
3.题目:诗歌创作中,如何运用对仗和押韵?
答案:对仗和押韵是诗歌创作中的重要技巧,它们能够增强诗歌的音乐性和节奏感。运用对仗和押韵的方法包括:①对仗:在诗歌的上下句中,运用相同或相近的词语结构,使句子对称工整;②押韵:在诗歌的结尾部分,使用相同或相近的韵母,使诗歌读起来朗朗上口。正确运用对仗和押韵,可以使诗歌更加和谐优美。
五、论述题
题目:诗歌创作中,如何把握情感与理性的平衡?
答案:在诗歌创作中,把握情感与理性的平衡是至关重要的。以下是一些具体的方法:
1.情感真挚,理性节制:诗人应首先保持情感的真挚,将自己的真实感受融入诗歌之中。同时,要注重理性的节制,避免情感的过度宣泄,使诗歌在情感与理性之间找到平衡点。
2.情感与理性的融合:在诗歌创作中,情感与理性并非对立,而是可以相互融合。诗人可以通过理性的思考来深化情感,使情感更加深沉;同时,借助情感的真挚来丰富理性,使理性更具感染力。
3.情感的层次性:诗歌中的情感并非单一,而是具有层次性。诗人可以通过描绘不同的情感层次,使诗歌更加丰富多样。在创作过程中,要善于把握情感的转折和变化,使诗歌情感跌宕起伏。
4.理性的引导作用:在诗歌创作中,理性可以起到引导作用。诗人可以通过理性的分析,使情感更加深刻,从而提升诗歌的艺术价值。同时,理性还可以帮助诗人筛选和提炼情感,使诗歌更加精炼。
5.情感与理性的对比:在诗歌中,情感与理性的对比可以产生强烈的艺术效果。诗人可以通过对比手法,将情感与理性相互衬托,使诗歌更具深度和张力。
6.情感的共鸣与反思:诗歌创作中,诗人要关注读者的情感共鸣。在表达情感的同时,也要引发读者的反思,使诗歌具有更高的思想价值。
试卷答案如下:
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.D
解析思路:选项A、B、C都是诗歌的基本特征,而实用性不是诗歌的主要特征,故选D。
2.C
解析思路:选项A、B、D都是杜甫的作品,而《将进酒》是李白的作品,故选C。
3.A
解析思路:李白被誉为“诗仙”,其他选项虽也是著名诗人,但不是“诗仙”的称号,故选A。
4.A
解析思路:选项B、C、D都不是苏轼的作品,而《题西林壁》是苏轼的作品,故选A。
5.B
解析思路:选项A、C、D都不是白居易的作品,而《赋得古原草送别》是白居易的作品,故选B。
6.C
解析思路:选项A、B、D都不是王之涣的作品,而《登鹳雀楼》是王之涣的作品,故选C。
7.A
解析思路:选项B、C、D都不是李白的作品,而《静夜思》是李白的作品,故选A。
8.D
解析思路:选项A、B、C都不是王之涣的作品,而《登鹳雀楼》是王之涣的作品,故选D。
9.A
解析思路:选项B、C、D都不是白居易的作品,而《望庐山瀑布》是白居易的作品,故选A。
10.D
解析思路:选项A、B、C都不是杜甫的作品,而《静夜思》是杜甫的作品,故选D。
11.D
解析思路:选项A、B、C都不是王之涣的作品,而《江雪》是王之涣的作品,故选D。
12.C
解析思路:选项A、B、D都不是白居易的作品,而《江雪》是白居易的作品,故选C。
13.B
解析思路:选项A、C、D都不是杜甫的作品,而《江雪》是杜甫的作品,故选B。
14.A
解析思路:选项B、C、D都不是王之涣的作品,而《赋得古原草送别》是王之涣的作品,故选A。
15.C
解析思路:选项A、B、D都不是白居易的作品,而《赋得古原草送别》是白居易的作品,故选C。
16.D
解析思路:选项A、B、C都不是杜甫的作品,而《赋得古原草送别》是杜甫的作品,故选D。
17.A
解析思路:选项B、C、D都不是王之涣的作品,而《赋得古原草送别》是王之涣的作品,故选A。
18.B
解析思路:选项A、C、D都不是白居易的作品,而《赋得古原草送别》是白居易的作品,故选B。
19.C
解析思路:选项A、B、D都不是杜甫的作品,而《赋得古原草送别》是杜甫的作品,故选C。
20.D
解析思路:选项A、B、C都不是王之涣的作品,而《赋得古原草送别》是王之涣的作品,故选D。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.ABC
解析思路:抒情性、抽象性、音乐性都是诗歌的基本特征,而实用性不是,故选ABC。
2.ACD
解析思路:李白被誉为“诗仙”,杜甫被誉为“诗圣”,苏轼被誉为“诗神”,白居易被誉为“诗魔”,故选ACD。
3.ABD
解析思路:《春望》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》都是杜甫的作品,而《将进酒》是李白的作品,故选ABD。
4.BCD
解析思路:《江雪》、《赋得古原草送别》、《夜泊牛渚怀古》都是白居易的作品,而《鹿柴》是王维的作品,故选BCD。
5.ABD
解析思路:《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》是王之涣的作品,而《静夜思》是李白的作品,故选ABD。
三、判断题(每题2分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030养生壶行业市场发展分析及投资融资策略研究报告
- 2025-2030公务航空行业发展分析及投资战略研究报告
- 2025-2030全球及中国讲座捕获解决方案行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 2025-2030全球及中国苜蓿衍生物行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030全球及中国汽车PVC和PU皮革行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030全球及中国案例分析写作服务行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030全球及中国客户体验平台行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030全球及中国四氢呋喃(THF)行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 2025-2030全球及中国AR字幕眼镜行业供需现状与未来需求量研究报告
- 2025-2030儿科用药企业创业板IPO上市工作咨询指导报告
- 西子奥的斯电梯OH5000培训资料
- GB/T 15382-2021气瓶阀通用技术要求
- FZ/T 51004-2011纤维级聚己内酰胺切片
- 2023年江苏省中学生生物学竞赛(奥赛)初赛试题和答案
- 2020年(汽车行业)汽车行业英文缩写
- 舞蹈素质测试表
- DB15T 1417-2018 胶粉改性沥青及混合料设计与施工规范
- 基于核心素养导向的初中数学试题命制策略与实例课件
- 城市环境卫生工作物资消耗定额
- 学校卫生监督课件
- 物理人教版(2019)必修第二册5.2运动的合成与分解(共19张ppt)
评论
0/150
提交评论